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小班健康活动:我的小手真干净

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-26 00:07:17
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小班健康活动:我的小手真干净

小班健康活动:我的小手真干净小班健康活动:我的小手真干净宜昌市兴山县黄粮幼儿园————金忠连活动内容:我的小手真干净,激发幼儿的兴趣活动目标:1.教会幼儿正确的洗手步骤,初步知道讲究卫生,才能够减少传染病2.让幼儿养成饭前、便后、手脏时洗手的卫生习惯活动重难点:掌握正确的洗手的方法,养成良好的卫生习惯活动准备:洗手图片、脸盆、清水、肥皂、毛巾活动过程:一.开始部分1.幼儿一边朗诵儿歌,一边拍手《小手拍拍》。2.师提问:引入活动(1)小朋友?请伸出你们灵巧的小手,看一看,想一想,如果你们的小手脏
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导读小班健康活动:我的小手真干净小班健康活动:我的小手真干净宜昌市兴山县黄粮幼儿园————金忠连活动内容:我的小手真干净,激发幼儿的兴趣活动目标:1.教会幼儿正确的洗手步骤,初步知道讲究卫生,才能够减少传染病2.让幼儿养成饭前、便后、手脏时洗手的卫生习惯活动重难点:掌握正确的洗手的方法,养成良好的卫生习惯活动准备:洗手图片、脸盆、清水、肥皂、毛巾活动过程:一.开始部分1.幼儿一边朗诵儿歌,一边拍手《小手拍拍》。2.师提问:引入活动(1)小朋友?请伸出你们灵巧的小手,看一看,想一想,如果你们的小手脏
小班健康活动:我的小手真干净

小班健康活动:我的小手真干净

宜昌市兴山县黄粮幼儿园————金忠连

活动内容:我的小手真干净,激发幼儿的兴趣

活动目标:1.教会幼儿正确的洗手步骤,初步知道讲究卫生,才能够减少传染病

2.让幼儿养成饭前、便后、手脏时洗手的卫生习惯

活动重难点:掌握正确的洗手的方法,养成良好的卫生习惯

活动准备:洗手图片、脸盆、清水、肥皂、毛巾

活动过程:一.开始部分

1. 幼儿一边朗诵儿歌,一边拍手《小手拍拍》。

2. 师提问:引入活动

(1) 小朋友?请伸出你们灵巧的小手,看一看,想一想,如果你们的小手脏了怎么办?(应该洗手)

(2) 谁能说说我们应该怎样洗手?(请幼儿回答)

(3) 师小结,幼儿回答正确加以鼓励

二.基本部分:给幼儿交给正确的洗手方法

1.教师出示洗手的操作挂图,幼儿边看老师贴上的图片,边听老师讲解,淋湿手——擦肥皂——搓手——冲洗干净——毛巾擦干。

2.教师有意将挂图打乱,请一位幼儿上台按顺序将图片挂号。

3.教师示范

(1)教师将准备好的一盆水端来,让幼儿说说洗手的顺序,再一步一步的按顺序洗手,让幼儿进一步知道我们的小手是这样洗干净哟!

(2)幼儿按照教师的洗手方法上台试一试,全班幼儿进行评价,并给予鼓励。

(3)师再一次提问:什么时候我们要洗手?(启发幼儿说出:饭前、便后。手脏了要洗手)。

三.结束部分

1. 师:小朋友,现在我们都知道了洗小手的方法了,让我们一起将小手洗干净吧!看谁的小手洗的最干净。

2.磁带听儿歌,进一步加以巩固洗手的知识

拧开龙头冲冲手,

擦擦肥皂搓一搓。

搓搓手心和手背,

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小班健康活动:我的小手真干净

小班健康活动:我的小手真干净小班健康活动:我的小手真干净宜昌市兴山县黄粮幼儿园————金忠连活动内容:我的小手真干净,激发幼儿的兴趣活动目标:1.教会幼儿正确的洗手步骤,初步知道讲究卫生,才能够减少传染病2.让幼儿养成饭前、便后、手脏时洗手的卫生习惯活动重难点:掌握正确的洗手的方法,养成良好的卫生习惯活动准备:洗手图片、脸盆、清水、肥皂、毛巾活动过程:一.开始部分1.幼儿一边朗诵儿歌,一边拍手《小手拍拍》。2.师提问:引入活动(1)小朋友?请伸出你们灵巧的小手,看一看,想一想,如果你们的小手脏
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