创新案例专题讲座 考试 | ||||
(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 | ||||
1. | 1976年丁肇中因为发现()而获得了诺贝尔物理学奖。 (A) | 宇称不守恒 | ||
(B) | 离子束方法 | |||
(C) | 分子马达 | |||
(D) | “J”粒子 |
2. | 评价一种医疗的优劣,首先要看它是否()。 (A) | 合理、公平分配卫生资源 | ||
(B) | 具有良好的经济和社会效益 | |||
(C) | 适应医学社会化的方向 | |||
(D) | 有效地扩大保健服务面 |
3. | 王国维认为()是推动科学前进的一个契机。 (A) | 新方法的应用 | ||
(B) | 新材料的发现 | |||
(C) | 新理论的创设 | |||
(D) | 新观点的提出 |
4. | 知识管理系统是一个复杂系统,涵盖了知识创新过程和成果等方面,但其核心要素是:() (A) | 管理机制 | ||
(B) | 人 | |||
(C) | 信息技术平台 | |||
(D) | 知识资源组织 |
5. | 2002年率先打破中国互联网的僵局,实现赢利的搜索引擎是() (A) | SINA | ||
(B) | YAHOO | |||
(C) | BAIDU | |||
(D) | SOHU |
6. | 孔子曰:“君子于其所不知,盖阙如也”与现代科学研究的()精神相对应。() (A) | 创新 | ||
(B) | 人文 | |||
(C) | 实证 | |||
(D) | 存疑 |
7. | 陶行知继承和发扬了杜威的“学校即社会”的理论,提出了()的主张。 (A) | 社会即社会 | ||
(B) | 社会即学校 | |||
(C) | 学校即学校 | |||
(D) | 自然即学校 |
8. | 下列属于根本性创新的是:() (A) | 原始创新 | ||
(B) | 两次创新 | |||
(C) | 整合创新 | |||
(D) | 技术创新 |
9. | 机构改革的核心是()改革。 (A) | 职能 | ||
(B) | 权力 | |||
(C) | 民主自治 | |||
(D) | 精简 |
10. | 在具体实施计划中要(),通常一项创新之所以得意实现,很大程度上归功于持之以恒的努力。 (A) | 浅尝辄止 | ||
(B) | 不劳而获 | |||
(C) | 认真负责 | |||
(D) | 坚持不懈 |
11. | 生态工业以()为特征。 (A) | 生态经济学原理 | ||
(B) | 节约资源、清洁生产和废弃物多层次循环利用 | |||
(C) | 知识经济规律 | |||
(D) | 现代科学技术 |
12. | 党的()明确把“社会保障体系比较健全”作为小康社会的目标之一。 (A) | 十五大 | ||
(B) | 十七大 | |||
(C) | 十六大 | |||
(D) | 十四大 |
13. | 创新是科技特派员制度深入发展的关键是() (A) | 科技 | ||
(B) | 经济 | |||
(C) | 和机制 | |||
(D) | 管理 |
14. | 项目管理是一种以()为对象的系统集成管理方法。 (A) | 成果 | ||
(B) | 技术 | |||
(C) | 人员 | |||
(D) | 项目 |
15. | 下列不属于智力因素中注意力要素功能的是:() (A) | 选择功能 | ||
(B) | 提取功能 | |||
(C) | 保持功能 | |||
(D) | 调节和监督功能 |
16. | 被誉为中国科技特派员制度的摇篮的是:() (A) | 江苏江阴 | ||
(B) | 福建泉州 | |||
(C) | 福建南平 | |||
(D) | 浙江金华 |
17. | 进行创新的前提条件是() (A) | 基础知识 | ||
(B) | 背景知识 | |||
(C) | 广博的知识 | |||
(D) | 专业的知识 |
18. | 强调“全过程学习”,学习必须贯彻于()的整个过程之中。 (A) | 生命 | ||
(B) | 组织系统运行 | |||
(C) | 事件管理 | |||
(D) | 工作时间 |
19. | 经过李彦宏多年的努力,()已经成为中国人最常使用的中文网站。 (A) | 搜狗 | ||
(B) | 搜狐 | |||
(C) | 百度 | |||
(D) | 谷歌 |
20. | 出现天降冰雹,用催化剂控雹的原理是:() (A) | 增加凝结核 | ||
(B) | 减少凝结核 | |||
(C) | 升高云团温度 | |||
(D) | 降低云团温度 |
21. | 风险管理是指在一个肯定有风险的环境中把风险()的管理过程。 (A) | 大幅降低 | ||
(B) | 无法改变 | |||
(C) | 完全消除 | |||
(D) | 降至最小 |
22. | 在把注意力转化为经济价值的过程中,()既是注意力的主要拥有者,也是注意力价值的交换者。 (A) | 企业 | ||
(B) | ||||
(C) | 媒体 | |||
(D) | 消费者 |
23. | 创造了“蒙牛乳业有限责任公司”的是() (A) | 牛根生 | ||
(B) | 潘刚 | |||
(C) | 马化腾 | |||
(D) | 李彦宏 |
24. | 虚拟大学的最根本的特点是:() (A) | 教学硬件的虚拟性 | ||
(B) | 教学过程的网络性 | |||
(C) | 教材的多媒体性 | |||
(D) | 教学管理的遥控性 |
25. | 包起帆最终要的是解决了集装箱作业的()问题。 (A) | 成本 | ||
(B) | 效率 | |||
(C) | 安全 | |||
(D) | 数量 |
26. | 在信息经济时代,产品开始出现柔性制造的特点,如利用基因工程开发“定制”个性化药物,这体现了生物经济的什么特点?() (A) | 科技含量高,投资回报期偏长 | ||
(B) | 产品与产业多元化 | |||
(C) | 市场容量和商业价值日益显现 | |||
(D) | 消费更为“人本化” |
27. | 古人云:“学之者不如好之者,好之者不如乐之者。”是对创新思维哪一因素的表述?() (A) | 兴趣 | ||
(B) | 自信 | |||
(C) | 动机 | |||
(D) | 意志 |
28. | 大部门作为组织形态变革的重要举措,是国外()比较高的国家普遍实行的一种管理模式。 (A) | 市场化程度 | ||
(B) | 经济发展水平 | |||
(C) | 政治集权程度 | |||
(D) | 民主化程度 |
29. | 人类基因组计划(human genome project,HGP)于1985年由美国科学家率先提出,于()年正式启动。 (A) | 2001 | ||
(B) | 2000 | |||
(C) | 1985 | |||
(D) | 1990 |
30. | 李政道是美籍华裔物理学家,()年,他获得了诺贝尔物理学奖。 (A) | 1949 | ||
(B) | 1957 | |||
(C) | 1997 | |||
(D) | 1998 |
(二) 多选题:每题2分,共20题,至少有两个选项正确,多选、少选、错选均不得分 | ||||
1. | 华为成功的秘诀是() (A) | 技术含量 | ||
(B) | 国际市场 | |||
(C) | 薄利多销 | |||
(D) | 优秀的售后服务 |
2. | 我们这个时代最伟大的精神就是() (A) | 改革 | ||
(B) | 艰苦奋斗 | |||
(C) | 创新精神 | |||
(D) | 开放 |
3. | 参照英国苏塞克斯大学科学研究所关于技术创新的分类方法,可以讲创新区分为() (A) | 原始性创新 | ||
(B) | 渐近创新 | |||
(C) | 激进创新 | |||
(D) | 整合性创新 |
4. | 全球定位系统GPS具有多种优点:() (A) | 全天候 | ||
(B) | 全球覆盖 | |||
(C) | 高精度 | |||
(D) | 隐蔽性高 |
5. | 人类思维存在多种多样对立统一大业的方式,例如:() (A) | 抽象思维与综合思维 | ||
(B) | 逻辑思维与非逻辑思维 | |||
(C) | 形象思维与分析思维 | |||
(D) | 纵向思维与横向思维 |
6. | 工学结合模式之所以能持续不衰,主要归功于它切实的理念,即:() (A) | 以职业为导向 | ||
(B) | 以提高学生就业能力为目的 | |||
(C) | 以市场需求为运作平台 | |||
(D) | 以教师、学校和教学为中心 |
7. | 智力激励法的加工整理阶段主要完成哪些任务() (A) | 提出设想 | ||
(B) | 记录设想 | |||
(C) | 评价和发展设想 | |||
(D) | 增加和补充设想 |
8. | ()构成了对文化本体和存在研究的三维结构。 (A) | 现象学 | ||
(B) | 人类学 | |||
(C) | 历史学 | |||
(D) | 社会学 |
9. | 移植法是指把某一领域的()等移植到新的领域之中,得以改变和创造新事物的创新技法。 (A) | 原理 | ||
(B) | 材料 | |||
(C) | 结构 | |||
(D) | 方法 |
10. | 动漫产业是新兴的“朝阳产业”,近年来发展迅速,但仍存在制约发展的瓶颈问题,如:() (A) | 原创能力缺乏问题 | ||
(B) | 知识产权保护问题 | |||
(C) | 投资渠道问题 | |||
(D) | 管理问题 |
11. | 理论创新过程包括哪些阶段() (A) | 准备阶段 | ||
(B) | 酝酿阶段 | |||
(C) | 豁朗阶段 | |||
(D) | 验证阶段 |
12. | 设计的()使人们在分子水平上研究化学反应所出现的各种状态,为人工控制化学反应的方向和过程提供新的前景。 (A) | 分子束碰撞器 | ||
(B) | 离子束碰撞器 | |||
(C) | 分子马达 | |||
(D) | 电子量子流体 |
13. | 下列属于我国的社会保障体系内容的是:() (A) | 社会保险 | ||
(B) | 社会福利 | |||
(C) | 社会优抚 | |||
(D) | 住房保障 |
14. | 一个国家创新体系的效率主要取决于创新体系内各要素的功能定位是否恰当和联系是否广泛密切。在创新要素间的联系上,关键是:() (A) | 加强企业间的合作联系 | ||
(B) | 加强企业与科研机构和高校的创新合作联系 | |||
(C) | 发挥中介机构在创新主体间的桥梁作用 | |||
(D) | 强调在创新中的产业发展战略与引导作用 |
15. | 张钰哲在中国天文史上留下了许多个第一,包括() (A) | 中国人自己发现并命名的第一颗小行星 | ||
(B) | 第一个发现稀土光学玻璃 | |||
(C) | 中国境内第一张日全食照片 | |||
(D) | 第一次提出从研究喉咙雷彗星回归解决武王伐纣悬案 |
16. | 在顺德经济改革中,与企业的关系演化经历了那些阶段() (A) | 乡镇企业异军突起,政企不分 | ||
(B) | 产权改革,核心是产权的界定和改革 | |||
(C) | 混乱阶段,大量企业倒闭 | |||
(D) | 各安其位的和企业继续在管理机制和企业运作机制上不断创新 |
17. | 理论创新是一个理论的创立和发展过程。其一般过程包括:() (A) | 发现问题 | ||
(B) | 收集信息 | |||
(C) | 分析问题 | |||
(D) | 反思总结 |
18. | 发展生态旅游对目标区域会产生一系列的拉动作用,包括() (A) | 刺激经济活力 | ||
(B) | 创造就业岗位 | |||
(C) | 保护自然和文化资源 | |||
(D) | 改善社会治安状况 |
19. | 成果制可以根据是否先行公告,划分为()两类。 (A) | 不公告制 | ||
(B) | 先行公告制 | |||
(C) | 不申报成功制 | |||
(D) | 后申报成果制 |
20. | 所谓的“三目”指的是() (A) | 把考古得到的地下实物与古书材料相结合、将古文字研究与古史材料相结合 | ||
(B) | 根据新材料,采用新方法,研究新学问 | |||
(C) | 注重系统研究方法 | |||
(D) | “阙疑”的精神和批判的方法 |
(三) 判断题:每题1分,共30题,如发现选项为A和B,则正确选A,错误选B | ||||
1. | 生态产业是包含工业、农业、居民区等的生态环境和生存状况的一个有机系统。 (A) | |||
(B) |
2. | 钱永健强调自己并不是荧光蛋白的发现者,而只是“一个制造工具的人”。 (A) | |||
(B) |
3. | 货币资本仍是注意力经济形态中最重要的资源。 (A) | |||
(B) |
4. | 中国的社会保障体系不包括住房保障。 (A) | |||
(B) |
5. | TD-SCDMA第三代移动通信国际标准是我国科技自主创新的重要标志,说明我国的3G产业链已经有效建立。 (A) | |||
(B) |
6. | 文化学研究是关于文化的“元研究”,即是在最一般意义上对文化现象及其本质的研究。 (A) | |||
(B) |
7. | 扁平式管理方式是与经典管理理论中的“管理幅度”论相适应的。 (A) | |||
(B) |
8. | 大部制改革说白了就是单纯地把职能相近、业务雷同部门合并或拆减。 (A) | |||
(B) |
9. | 国家创新体系的基本任务是大力促进和广泛进行知识的生产、传播和应用。 (A) | |||
(B) |
10. | 生产性服务业是从制造业内部生产服务部门发展出来的,向消费者提供直接的、的服务的新兴产业。 (A) | |||
(B) |
11. | 国土资源信息化是在国土资源管理中应用现代信息技术,开发利用信息资源的过程。 (A) | |||
(B) |
12. | 生物经济是以生命科学与生物技术研究开发和应用为基础的、建立在生物技术产品和产业之上的经济,是一个与农业经济、工业经济、信息经济相对应的新的经济性形态。 (A) | |||
(B) |
13. | 整合创新与集成创新是同一概念,都是指一种创造性的融合过程。 (A) | |||
(B) |
14. | 丁肇中强调:没有一个理论能够驳斥实验的结果,反之,如果一个理论与实验观察的事实不符合,那么这个理论就不能存在。 (A) | |||
(B) |
15. | 关于大脑功能的研究,已经成为现代科学最深奥的课题,也是最难攻克的科学堡垒。 (A) | |||
(B) |
16. | 大成智慧是一种大识、大功、大德兼备的思维状态或思维品性。 (A) | |||
(B) |
17. | “整体,当它在头脑中作为被思维的整体而出现时,是思维着的头脑的产物,这个头脑用它所专有的方式掌握世界,而这种方式是不同于对世界的艺术的、宗教的、实践精神的掌握的。”是马克思在《〈政治经济学批判〉导言》所阐明的观点。 (A) | |||
(B) |
18. | 创新意味着整个社会创造性的变化和整体转型。 (A) | |||
(B) |
19. | 整个创造性思维活动中是离不开逻辑思维的。 (A) | |||
(B) |
20. | 扁平式管理摒弃了传统的金子塔状的企业管理模式的诸多问题和矛盾。 (A) | |||
(B) |
21. | 我们这个时代最伟大的精神就是改革和创新精神。 (A) | |||
(B) |
22. | 活用右脑往往成为现代人突破困境、出奇制胜的犀利武器。 (A) | |||
(B) |
23. | 创造方法的掌握、运用,同认知风格以及人的个性品质,构成了人们的一般创造力,共同决定着成果的创造性。 (A) | |||
(B) |
24. | 吴鹰和丁健等开发出了中国第一个打入给国际市场的“中国芯”。 (A) | |||
(B) |
25. | 大部制改革要稳妥、循序渐进,不应该加快进程。 (A) | |||
(B) |
26. | 技术移植法是一种侧向思维的方法。 (A) | |||
(B) |
27. | 善于提出问题是科学家最重要的素质。 (A) | |||
(B) |
28. | 不与民争利是目前我国各地机构需要强化的一种基本的行政理念。 (A) | |||
(B) |
29. | 开放教育是远程教育方式的专属概念。 (A) | |||
(B) |
30. | 在经济发展、科技发展、人的发展的关系中,经济发展是基础,科技发展是手段,人的发展是中心。 (A) | |||
(B) |