一、分子由什么构成
1、水由___组成,水的汽化是______变化,水分子的运动导致分子之间的______变_____,水分子本身__________(发生了/没有发生)变化, __________(有/没有)变成新的分子。
2、思考:水电解实验说明了什么?答:水通电生成了______和_______,体积比_______。实验说明了水分子是由__________________构成,这种粒子就是_______。
3、1803年英国科学家_______提出_______概念,认为_____________________。
4、用模型方法
表示电解水:
5、水电解实验可证明,分子由____________构成。此反应中______发生了变化,_______(分子/原子)没有变化。此过程属于_______(物理/化学)变化。
水电解后,_______性质不再保持,可见在由分子构成的物质中,________是保持物质_______性质的最小粒子。
6、从上述水的两种变化模型中你能归纳出物理变化和化学变化的根本区别吗?分子和原子的根本区别吗?
物理变化:分子本身____变化,可以是分子间_____变化。
化学变化:分子本身_____变化,变成更___的微粒_____。
分子和原子的区别与联系
项目 | 分子 | 原子 |
定义 | 保持物质______性质的最小微粒。 | _____变化中的最小粒子。 |
本质 区别 | 在化学变化中______(可以/不可以)再分 | 在化学变化中______(可以/不可以)再分 |
联系 | ______可以构成______,______在化学变 化中可以分成______ |
●化学反应也只是构成原物质的原子进行重新组合的过程。
7、一杯水是由许许多多的______构成的,一个水分子是由_________和________构成的。
8、物质由____构成,但有些物质是直接由____构成的。二氧化碳由________构成,金刚石由___构成,铜由____构成,食盐由____________构成。这些信息告诉了我们____、____、____是三种构成物质的微粒。
二、不同的分子
1、你能用画出下列分子的模型吗?
水 二氧化碳 氢气 氧气
2、用a、b、d、e、l组成尽可能多的英文单词:
。
同理不同种类、不同数量的原子能构成不同的分子。
3、画出氧原子、氢原子、碳原子所构成的分子模型。
4、水由______构成,水分子由______构成。氧气由______构成,氧分子由______构成。石墨由______构成。分子可以构成____,原子不但能构成____,还能直接构成 。
5、一种分子能构成多少种物质? 。一种原子是否也只能构成一种物质? 。比如 、 、
_______、 都是由 构成.
。
三、粒子的大小与质量
1、分子原子都有一定的 和 。
2、原子的体积很小,半径一般在 米数量级。
3、原子的质量也非常小,数量级一般在 千克。
不同种类的分子、原子 不同, 也不同。
4、书第7页思考:要分 次
5、动手制作分子模型