结题鉴定意见

课题结题鉴定意见

    2011年10月15日，我们对邵阳县黄塘乡中学邓南阳同志主持的课题“留守学生关爱服务体系建设与研究”进行结题论证，通过听取课题主持人汇报，查阅有关资料，咨询点评等形式，形成如下意见：

    1、课题立意很好。通过留守学生的关爱服务体系的构建，弥补了留守学生因父（母）亲不常在家而造成的亲情饥渴，健全了因亲情缺失造成的心理异常，真正让留守学生“学习有所教、生活有所助、心理有所疏、亲情有所依、安全有所护”。其经验具有普遍性、可行性，可大力推广。

2、课题实施方案、实施计划思路清晰，目标明确。通过实施计划，真正改变了留守学生的情感世界，树立留守学生的信心，增强了留守学生抗挫折能力，陶冶了留守学生的情操，促进了留守学生的健康成长。

3、课题研究工作扎实，措施得力。围绕留守学生的亲情和心理进行了一系列的工作，将制度管理、科学辅导、爱心资助融为一体，并且该课题经验已在全县范围内推广。

4、课题影响力大。先后得到国家教育部、共青团、省妇联等领导的高度评价和赞誉，同时还得到电视台、湖南电视台、《中国青年报》、《湖南日报》等多家媒体的首肯和报道。

根据以上意见，该课题完成研究任务，达到了预期研究目标，专家组一致同意：课题结题。希进一步加强研究，在实践的基础上，不断加强理论提升。

专家签名：

王以平  邵阳市教育研究所所长  中学高级教师 

周  平  邵阳市教育研究所  中学高级教师

张三平  邵阳市教育研究所副所长  中学高级教师

欧阳叙学 邵阳市教育研究所副所长  中学高级教师

赵健军   邵阳市教育研究所综合室主任  中学高级教师

      2011年10月15日