最新文章专题视频专题问答1问答10问答100问答1000问答2000关键字专题1关键字专题50关键字专题500关键字专题1500TAG最新视频文章推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37视频文章20视频文章30视频文章40视频文章50视频文章60 视频文章70视频文章80视频文章90视频文章100视频文章120视频文章140 视频2关键字专题关键字专题tag2tag3文章专题文章专题2文章索引1文章索引2文章索引3文章索引4文章索引5123456789101112131415文章专题3
当前位置: 首页 - 正文

特殊方法测电阻-答案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-26 00:00:23
文档

特殊方法测电阻-答案

测电阻学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、实验题1.小虎利用图甲的装置“探究电流和电阻、电压的关系”,其中的电源电压为4.5V,滑动变阻器的规格为“20Ω,1A”,选用的定值电阻的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。(1)如图甲,闭合开关后,小虎无论怎样移动滑动变阻器的滑片,两电表的指针始终处于图乙所示的状态,则电路故障可能是_____;(2)小虎排除故障后,将5Ω的电阻接入电路,闭合开关,多次移动滑
推荐度:
导读测电阻学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、实验题1.小虎利用图甲的装置“探究电流和电阻、电压的关系”,其中的电源电压为4.5V,滑动变阻器的规格为“20Ω,1A”,选用的定值电阻的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。(1)如图甲,闭合开关后,小虎无论怎样移动滑动变阻器的滑片,两电表的指针始终处于图乙所示的状态,则电路故障可能是_____;(2)小虎排除故障后,将5Ω的电阻接入电路,闭合开关,多次移动滑
测电阻

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分

一、实验题

1.小虎利用图甲的装置“探究电流和电阻、电压的关系”,其中的电源电压为4.5V ,滑动变阻器的规格为“20Ω,1A ”,选用的定值电阻的阻值分别是

10Ω

、15Ω、20Ω。

(1)如图甲,闭合开关后,小虎无论怎样移动滑动变阻器的滑片,两电表的指针始终处于图乙所示的状态,则电路故障可能是_____;

(2)小虎排除故障后,将5Ω的电阻接入电路,闭合开关,多次移动滑动变阻器的滑片,记录对应的几组电压表和电流表的示数,此过程小虎探究的是电流与_____的关系;

(3)要完成预定的实验任务,小虎把5Ω的电阻接入电路后,闭合开关,适当调节滑片的位置,电流表的示数如图丙所示;

①实验中,把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,需要调节滑动变阻器,使电压表示数为_____V ;

②为了完成4次实验,在实验开始前,可以分别采取的措施有_____。(填选项前的字母)

A .换用“10Ω2A ”的滑动变阻器

B .在甲图中串联一个6Ω的定值电阻

C .在甲图中串联一个10Ω的定值电阻

D .适当减小电源电压

(4)上述实验完成后,小虎设计了如图丁所示的电路图(图中电源电压未知,R 0阻值已知),来测量未知电阻R x 的阻值。

①闭合S 、S 1,断开S 2,适当调节滑片的位置,电压表示数为U 1;

②接着_____,滑动变阻器滑片的位置保持不变,电压表示数为U 2;

③未知电阻的阻值x R =_____。(用字母表示)

【答案】R 断路电压2BD 断开S 1,闭合S 212x 02

-=U U R R U 2.在测量小灯泡的电阻的实验中,小明设计的电路如图所示,已知灯丝的电阻约为10Ω,电源电压恒为4V .

(2)实验中当他连好最后一根导线时,灯泡就发出了耀眼的光,出现这一现象的原因主要是:①_____;②_____.(3)当电压表的示数为2.6V时,电流表的示数如图丙所示,此时灯丝的电阻为_____Ω.

(4)调节滑片,记录电压表和电流表一系列读数,在丁图中绘制了小灯泡的U﹣I图线后,小明用一个定值电阻更换小灯泡,进行正确操作,记录电流表和电压表的一系列读数,在图丁中绘制定值电阻的U﹣I图象.在丁图中,能反映小灯泡电阻的图象是_____(选填“a”或者“b”),理由是小灯泡的电阻与灯丝的_____有关.(5)小明同学又设计了如下的电路测定值电阻R x的阻值(电源电压不变),不能测出R x阻值的电路(图戊)是_____.

【答案】连接电路时,没有断开开关闭合开关前,没有将滑片移到阻值最大处

10b温度B

3.小明探究铅笔芯的电阻大小与长度的关系时,找来一支铅笔芯,测量其长度并用两枚金属回形针夹住其两端进行实验。

(1)图甲是测铅笔芯电阻的电路,请用笔画线代替导线将其连接完整。_____

①闭合开关,发现两电表均无示数,为排查故障他将电压表改接在变阻器两端,发现电压表有示数,则电路故障可能是____。

②排除故障,移动滑片P,电流表示数为0.14A时,电压表示数如图乙,为____V,测出的电阻为____Ω。(2)移动回形针,改变并测量铅笔芯接入电路的长度,实验时发现电流表损坏,他又设计了图丙电路测量电阻。

①正确连好电路,闭合开关S,将开关S1先拨至b,移动滑动变阻器滑片P,使电压表示数为U。

②再将S1拨至a,调节电阻箱旋钮至图丁位置,观察到电压表示数略大于U,他把“×1”挡的旋钮又旋了一格,发现电压表示数略小于U,此时他_____(选填“应”或“不应”)再调节滑动变阻器,以使电压表的示数恰好为U。

③推断铅笔芯接入电路的阻值_____(填写范围)。

(3)小明由上述两次实验,得出铅笔芯电阻与长度的关系,请评价他在探究过程中的不足之处∶______。

【答案】滑动变阻器断路 2.8V20不应14Ω~15Ω

见解析

4.在“伏安法测电阻”的实验中,小明连接了图甲所示的电路。检查时发现有一根导线连接错误,正确改接后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表无示数;排除故障后,进行了多次实验,实验数据如下表所示,其中第2次电流表示数如图乙所示。他还设计了图丙所示的电路图,其中R为电阻箱(可直接显示电阻值的变阻器),R0为定值电阻,他利用电阻箱读数,巧妙地测出了R x的阻值。请你解答:

序号U/V I/A/x RΩx R的平均值/Ω

10.80.2

2 1.2

3 1.60.4

4 1.80.5

(1)在图甲中错误的导线上“⨯”,再用笔画线代替导线将它改接到正确的位置上;_____

(2)电路故障可能是x R __,第2次电流表示数为__A ;

(3)多次测量求电阻的平均值是为了__;待测电阻的阻值x R =__Ω;

(4)请将利用电阻箱测x R 阻值的实验步骤补充完整:

①开关S 接a ,调节电阻箱和滑动变阻器滑片P 至适当位置,记下电流表的示数I 和电阻箱的阻值R A ;②开关S 接b ,保持__不变,调节电阻箱,直到电流表示数为I ,记下电阻箱的阻值R B ;

③x R 阻值的表达式:x R =__。(用测量量和已知量表示)【答案】短路0.3减小误差 4.15滑动变阻器的位置A B

R R -5.如图甲所示是测量定值电阻及x R 阻值的实验电路图,器材可以满足实验要求。

(1)小明同学正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P ,发现电流表示数始终为0A ,电压表有示数,则出现故障的原因可能是______;

(2)排除故障后,调节滑动变阻器,当电压表的示数为5V 时,电流表的示数如图(乙)所示为______A ,电阻x

R

的阻值为______Ω;

(3)小明认为自己实验已经结束,可是其他同学都认为小明没有完成实验。理由是______;

(4)小红设计了另一种测电阻的方案,电路如图丙所示,方案中定值电阻的阻值为0R ,步骤如下:

①断开开关2S ,闭合开关S 、1S ,电压表示数为1U ;

②断开开关1S ,闭合开关S 、2S ,电压表示数为2U ,则电阻x R 的表达式为x R =______。

【答案】定值电阻X R 断路0.510只通过一组数据算出的电阻误差较大1021

U R U U -6.某科技小组同学发现实验室有一只标有“XkΩ”的电阻(X 为模糊不清的一个数字),为了测出这只电阻的阻值,他们进行了如下探究:

(1)首先设计的实验电路如图1所示,使用的器材有:两节新干电池、待测电阻R X 、电压表V (0〜3V 、0〜15V 量程)、电流表A (0〜0.6A 、0〜3A 量程)、滑动变阻器(标有“50Ω1A”)、开关、导线若干.试验后发现,该方案无法测出电阻R x 的值,其主要原因是_______

(2)经讨论后他们利用原有器材并补充适当的器材,重新设计测量电阻R x 的实验方案.小李设计的电路图如图2所示,其中定值电阻R 0=2kΩ.他连接电路后,闭合S 1,断开S 2,想先测出电源电压,但读出电压表示数U=2V ,与两节干电池能提供的电压相差很大.请教老师后才知道,电压表相当于一个能显示自身两端电压的定值电阻.则根据小李的测量数据和电源电压(取3V ),可估算出电压表自身的电阻为_______kΩ.

(3)小组其他同学设计的实验电路如图所示,在电源电压恒定且己测出的条件下,能先测出电压表自身电阻后,再测出R x 阻值的电路是_______

(4)他们选择正确方案测出R x 的阻值后,又有同学提出,应该通过多次测量求平均值来减小误差.在正确方案的基础上,通过下列操作,能实现多次测量R x 阻值的是_______.

A .改变电源电压

B .将R 0换成50Ω的定值电阻

C .将电压表换成“0〜0.6A”的电流表【答案】电流太小,无法用电流表直接测出

4C A 7.利用图甲所示的电路测量未知电阻R x 的阻值,阻值大约为5Ω.

(])请你根据电路图用笔画线代导线,将图乙的实验电路连接完整.

(_______)

(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于______端(选填“A”或“B”).

(3)闭合开关,发现电压表和电流表均无示数.小芳利用另一只完好的电压表进行检测,把电压表分别接在a、b之间和b、c之间,电压表均有示数;接在a、c之间,电压表无示数.如果电路连接完好,只有一个元件有故障,该故障是______.

(4)排除故障后,调节滑动变阻器,记录多组数据.画出了待测电阻R x的I-U图象,如图丙所示.由图象可得R x=______Ω.

(5)如图丁所示的实验电路图,不能够得出定值电阻R x阻值的电路是______.

【答案】见解析所示B滑动变阻器断路4B

8.小谢同学利用三个定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω)、规格为“10Ω1A”的滑动变阻器、电源、电压表、电流表、导线和开关等器材,进行了“探究电流与电阻关系”的实验。

(1)如图甲是小谢连接的实验电路,检查发现电路中有一根导线连接错误,请在图中连接错误的那根导线上打“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确______;

(2)改正后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现电流表无示数,电压表示数接近于电源电压,若电路只有一处故障,其故障是_____;

(3)排除故障后,把5Ω的电阻接入电路,闭合开关,调节滑片到适当位置,电流表示数如图乙所示,其示数为_____A ;

(4)滑片位置不动,把5Ω的电阻换成10Ω的电阻,闭合开关,应向_____(填“左”或“右”)调节滑片,使电压表的示数保持_____V 不变,读取电流表的示数为0.2A ;

(5)使三个电阻单独接入电路都能完成实验,选取电源电压最大值不能超过_____V 。三次实验后,可得结论:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成_____;

(6)另一小组的小滕同学在只有一只电压表的情况下,连接了如图丙所示的电路,测出了额定电压为U 额的小灯泡

正常发光时的电阻。(已知滑动变阻器R 2的最大阻值为R 0,U 额小于电源电压)

①闭合开关S 、S 1,断开S 2,将R 1的滑片滑到最右端,R 2的滑片滑到最_____(填“上”或“下”)端,读出此时电压表的示数U ,即为电源电压;

②闭合开关S 、S 2,断开S 1,将R 1的滑片滑到最右端,调节R 2的滑片,使电压表的示数为_____,此时小灯泡正常发光;

③同时闭合三个开关,保持R 2的滑片不动,然后调节R 1的滑片,使电压表的示数为_____。保持R 1的滑片不动,将R 2的滑片滑到最上端,读出此时电压表的示数为U 1;

④小灯泡正常发光时的电阻R L =_____(用字母表示)。

【答案】见解析定值电阻断路0.4左23反比上U ﹣U 额U ﹣U 额

11

U U U R 09.在“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为6V ,小灯泡额定电压为2.5V

(1)同组的小红发现电路连接有错误,如果此时闭合开关,小灯泡不发光,请你在接错的那根导线上打“x”,并另画一根导线,使电路连接正确_______;

(2)电路连接正确后,闭合开关,移动滑片,发现电压表的示数如图乙所示,其读数是_______V ;为了测量小灯跑的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向___________端移动(选填“左”或“右”);

(3)通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示。分析图像可知:

①该小灯泡正常发光时的额定功率为_______W ;

②小灯泡灯丝的电阻是变化的,原因是_______;

(4)实验结束后,小惠整理实验器材时,发现滑动变阻器的AP 部分比PD 部分热。这是因为根据焦耳定律可知,电流和通电时间相等的条件下,_______;

(5)完成上述实验后,小明在缺少电压表的情况下,根据绘制出的小灯泡电流与电压关系图像,设计出了一个测

①开关S1闭合,S2断开,调节滑动变阻器的滑片至电流表的示数为0.2A;

②___________,保持滑片P不动。记下电流表示数为I;

③表达式:R1=_______(用已知量和所测量表示)。

【答案】 2.2左0.5受温度变化的影响见详解只闭合S2

2.5V

I

0.2A

10.用“伏安法”测量电阻R x的阻值,提供的实验器材:待测电阻R x、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及若干导线。

(1)连接好图甲所示电路图,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数较大且几乎不变,电流表示数始终为零,电路故障可能是_____________________;

(2)排除故障后,测得多组实验数据。各组数据对应的点已描在图乙中,请在图中画出R x的I—U图线,

(______)

由图可得R x=____Ω;(结果保留一位小数)

(3)电流表的电阻虽然很小,但也会影响本实验中R的测量结果。用图丙的电路进行测量可消除这个影响,R0为定值电阻。实验步骤如下:

①按照图丙的电路图连接电路,将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处;

②闭合开关S,S2,移动滑动变阻器滑片,读出电压表的示数U1和电流表的示数I1;

③________________,移动滑动变阻器滑片,读出电压表的示数U2和电流表的示数I2;

④可得待测电阻R x=__________(用U1、I1、U2和I2表示)。

【答案】

电阻断路 5.6断开S 222U I -11

U I 11.图甲为测量电阻阻值的电路图,实验仪器如下:两节干电池、阻值约为5Ω的待测电阻、电流表、电压表、

滑动变阻器、开关、导线等。

(1)请根据电路图甲,将图乙中实物连接完整____________。

(2)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到_____________(A /B )处;闭合开关,发现电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转,则出现的故障可能是Rx ____________。

(3)实验过程中获得的数据如下表:序号

12345电压

U /V

0.6 1.2 1.8 2.4 3.0电流

I /A 0.120.22 1.80.500.60

第三组的电流数据有误,应为0.36A ,出现这一错误最可能的原因是:______。

(4)表格中第1组和第5组数据分别是滑片位于滑动变阻器的两个端点时获得的,根据这两组数据可以求得滑动变阻器的总阻值为________Ω。

(5)若实验中电压表损坏,利用其他的原有器材也能测出未知电阻Rx 的阻值,实验电路如图丙所示(滑动变阻器最大阻值为R 0,电源电压未知且不变),请将下列相关实验步骤补充完整:

①闭合开关S ,将滑动变阻器的滑片P 移到a 端,记录电流表示数I 1;

②闭合开关S ,将滑动变阻器的滑片P 移到________,记录电流表示数I 2;

③写出待测电阻的表达式:Rx =________(用已知量和测量量符号表示)。【答案】B 断路读错量程20b 2012

-I R I I 12.某实验小组测定小灯泡正常发光时的电阻,部分己经连好的电路如图1所示,已知小灯泡的额定电压为2.5V :

(1)请根据图2所示实验电路图,用笔画线代替导线,将图1中的实物图连接完整;

(______)

(2)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图3所示为______A ,则被测小灯泡正常发光时的电阻为______Ω;

(3)另一实验小组同学实验时发现桌上没有电流表,却多了一个滑动变阻器R 0(最大阻值用R 0表示),他设计如图4所示电路,也测出了小灯泡在0 2.5V U 时的电阻,请补全下列步骤;

①闭合开关,先调节滑动变阻器______(选填“R 0”或“R ”)的滑片到最______端(选填“左”或“右”),再调节另一滑动变阻器的滑片,直到______________;

②接着___________________________,读出这时电压表的示数,用U 表示;

③小灯泡正常发光时电阻的表达式R =___________(用U 、U 0、R 0字母表示)。

【答案】0.38.3R 0左电压表的示数为灯泡额定电压U 0调节变阻器R 0的滑片P 到最右端000

-U R U U 13.在探究“伏安法测电阻”的实验中,电源电压恒定为3V ,保持不变。

(1)将图甲的实物电路用笔画线连接完整;

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P 应置于___端(选填“左”或“右”)。闭合开关后,发现电流表示数为零,电压表示数约为3V ,电路中的故障可能是___;

(3)排除故障后进行实验。移动滑片P ,当电压表的示数为1.3V 时,电流表的示数如图乙,其示数为___A ,待测电阻R x =___Ω。若要将电压表的示数调到2.0V ,需将滑片P 向___移动(选填“左”或“右”);

(4)某同学查资料发现实际的电源都有一定的电阻,如干电池,我们需要用它的电压U 和电阻r 两个物理量来描述它。实际计算过程中,可以把它看成是由一个电压为U 、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r 的电阻串联而成,如图丙所示。我们也可以利用两个已知阻值的电阻R 1、R 2和一个电流表,连接成如图丁的电路来测量它的电压U 和电阻r 。根据图丁所示的电路试着写出测量干电池的电压U 和电阻r 步骤为:

a.闭合开关S 1、断开开关S 2,读出电流表示数为I 1;

b.断开开关S 1、闭合开关S 2,读出电流表示数为I 2;

利用测量出的电流值及R 1、R 2计算出干电池的电压U =_____,r =_________。(用步骤中的物理量代替)【答案】右电阻断路0.265左122112()

I I R R I I --221112

I R I R I I --14.在“测定小灯泡的功率”的实验中,小灯泡的额定电压2.5V ,滑动变阻器最大阻值为R 0

(1)图甲是小明没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整(要求:滑动变阻器向右滑动时,灯变亮);

(2)小明同学正确连接电路之后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是_____;

(3)小明同学排除故障后,再次闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到某点时,电压表的示数为2.2V ,为测定小灯泡的额定功率应将滑片向_____端移动(选填“左”或“右”);

(4)当电压表的示数等于额定电压时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是_____W ;

[拓展]小明不小心将电压表摔坏,小红利用余下器材,测量出了未知电阻R x 的阻值。图丙是她设计的电路图,请写出实验步骤及R x 的表达式。

实验步骤:

①_____;

②_____;

表达式:R x=_____。

【答案】小灯泡处断路右0.8闭合开关S ,调节滑片到a 时,读出电流表示数I a 调节滑片到b 时,读出电流表示数I b x 0-b a b

I R R I I 15.小洋用“伏安法”测未知电阻R

的电阻值,他设计的电路图如图甲所示。

(1)连接电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到最______(选填“左”或“右”)端。

(2)连接好电路,闭合开关,发现电流表和电压表都有较小的示数,且无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数都不变。造成这一现象的原因可能是______。(选填字母)

A .电阻R 断路

B .滑动变阻器接了上面的两个接线柱

C .电阻R 短路

D .滑动变阻器接了下面的两个接线柱

(3)小明排除故障后,重新连接好电路进行实验,下表是他记录的实验数据,第一次实验中电流表的示数如图所示。此时的电流是_______A,通过第一组实验数据算出该定值电阻的阻值是_______Ω,本实验采取多次测量取平均值的目的是___________。实验次数

123电压/V

1.5 1.8

2.4电流/A 0.36

0.5

(4)完成上述实验后,小红同学还设计了如图所示的电路,测出了另一小灯泡正常发光时的电阻,已知滑动变阻器的最大阻值均为R 0,小灯泡正常发光时的电流为I 0,请将以下实验步骤补充完整:

①只闭合S 和S 1,调节滑动变阻器R 1的滑片,使电流表的示数为I 0;

②_______________________________________,使电流表的示数仍为I 0

③再将R 1的滑片调至最左端,记下电流表的示数为I 1,再将R 1的滑片调至最右端,记下电流表的示数为I 2;

④写出小灯泡正常发光时电阻的表达式,R L =_____________(用R 0、I 1、I 2表示),

【答案】右D 0.3A 5通过多次测量取平均值可以减小误差接着断开S 1,闭合S 2,调节R 2的滑片,使电流表的示数为I 0I 02

2012I R I I

文档

特殊方法测电阻-答案

测电阻学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、实验题1.小虎利用图甲的装置“探究电流和电阻、电压的关系”,其中的电源电压为4.5V,滑动变阻器的规格为“20Ω,1A”,选用的定值电阻的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。(1)如图甲,闭合开关后,小虎无论怎样移动滑动变阻器的滑片,两电表的指针始终处于图乙所示的状态,则电路故障可能是_____;(2)小虎排除故障后,将5Ω的电阻接入电路,闭合开关,多次移动滑
推荐度:
  • 热门焦点

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐

专题
Top