【部编版】六年级上册语文《第三单元检测》附答案

第三单元检测卷

时间：90分钟　满分：100分

第一部分：积累运用(45分)

一、卷面整洁。（5分）

二、根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。（16分）

1．读拼音，写词语：（8分）

huō kāi          gē da           tuí rán        kē   pò

cí  chǎng       jiē kāi          dǐ  yù          mí  di 

2．读了朱熹的《春日》后,我喜欢其中“                  ，                ”这两句诗。（1分）

3．读《竹节人》时，如果要完成“体会传统玩具给人们带来的乐趣"这一任务，须特别注意文中写“我们”投人地         、         的部分。。（1分）

4．读了《故宫博物院》后,我会选择         、         这两个景点,在游故宫的时候为同行人作讲解。（1分）

5、《竹节人》回忆了“我”和伙伴们          、          、           等几件趣事。全文表现了                                               。（2分）

6．《宇宙生命之谜》介绍了人类探索地球之外               的艰难历程，说明至今为止，地球之外             仍然是一个未解之谜，表明了                        。（3分）

三、下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“(     )”里。(第2、10题每空0.5分，其余每空1分，共24分)

1．“嫦娥奔月”的“奔”，与（  ）中带点的字意思相同。 

    A. 奔走相告   B.东奔西跑   C. 直奔会场  D. 奔走之友 

2．下列词语中，都有一组带点注音是错误的，找出来，在题后括号里写上正确注音。

A. 风靡mí    一绺liǔ    疙瘩gē da      窦dòu尔敦    （       ）

B.一哄hòng     攒cuán   破绽dìng       叉chǎ腿       （       ）

C．磁场（chǎng）类似（shì）嫦娥奔(bèn)月 沧海一粟（shù）（       ）

D．更（gēng）替 着（zháo）陆 土壤（rǎng）  陨石(yǔn)    （       ）

3．下列词语中，都有一组有错别字，找出来，在相应位置写上序号。

（1）A．博物院    B．攒在一起 C．千钓一发  D．迥然不同  (    )

（2）A．金銮殿    B．一哄而散  C．井然有叙  D．呆头呆脑  (    )

（3）A．御膳房    B．别出心裁  C．威风凛凛  D．前攻尽弃  (    )

（4）A. 弄巧成拙  B. 虎视眈眈  C. 大步流星  D. 津津有昧  (    )

4. 下列四组词语中，不是一对反义词的是(    )

A．大步流星→步履维艰      怒气冲冲→喜气洋洋  

B．别出心裁→如法炮制      前功尽弃→大功告成

C．得意扬扬→垂头丧气      威风凛凛→萎靡不振    

D．心满意足一如愿以偿      一无所获→满载而归

5．“两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。”下列与句中加点词不是一类的是(    )

A．呆头呆脑  B．圆头圆脑  C．无声无息  D．津津有味

6．下列句子中，关联词语使用正确的一项是（    ）

 A、科学家们还发现火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中不但找到了水汽，而且含量极少。

B、可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。而且，人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。

C、如果谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他。  

D、因为伟大的父亲没有灰心。所以他相信儿子一定活着。

7．说明方法判断有误的项(     )

A．广场以南，主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿，叫“前朝”。广场北面乾清门以内叫“内迁”(引用)

B这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。一来到这里,仿佛进入苏州园林。(作比较)

C.养心殿东间叫东暖阁，是皇帝休息和召见大臣的地方。(作诠释)

D.弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。(打比方、列数据)

8.下列句子中加点的词语运用错误的一项是（    ）

A．人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化，有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。

B．可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。

C．不消说，费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。

D. 只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注,得意忘形,一点儿也没注意到我们在偷看。

9．下列句子中加点字或词解释错误的一项是（    ）

A、可以猜测（推测），地球绝不是有生命存在的唯一天体。

B、1877年，意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条，人们猜测（凭想象估计）这是火星人开挖的运河

C、太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系又是宇宙的沧海一粟(比喻非常渺小)。

D、人类至今尚未（还未）找到另外一颗具有生命的星球。

10、选择恰当的序号填充句子:A围绕  B环绕  C盘绕  D缭绕

(1)台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆(    )着。

(2)台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾(  )。

(3)从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围（    ）着六颗小珠。

(4海根大柱上（    )着矫健的金龙。

11、下列语句，有3个错别字的一句是（  )

A．大殿廓下，鸣钟击磬乐声悠扬。

B．重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相联，而景然有序。

C.亭台楼阁、池馆水榭掩映在青松翠柏之中;假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。

D.走进午门，是一个宽的延院，弯弯的金水河象一条玉带横灌东西,河上是五坐精美的汉白玉石桥。

12．下列句子没有语病的一项是（  ） 

A．藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血，深受人们喜爱。

B．候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。

C.“创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。

D.一个人能取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。

13．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（    ）

A．紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。

B．进了太和门，就到紫禁城的中心，三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。

C．广场北面乾清门以内叫“内廷”，是皇帝和后妃们起居生活的地方，主要建筑有乾青宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫、西六宫。

D. 前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐斩增加，出现了双凤朝日、龙凤是祥彩画，还有凤、舞凤、凤凰牡丹……等图案。

14．下列语句没有运用比喻修辞手法的是（    ）。

A、破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。

B、老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。

C、教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江。

D、有时其中一个的线卡住了，那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。

15．下列竹节人玩具制作指南，排列正确的一项是（    ）

  ①用小钢锯把毛笔杆锯成寸把长的一截，当作竹节人的脑袋和身躯。 

②用一根纳鞋底线把它们串在一起。

③用小锥子再在上面钻一对小孔，供装手臂用。 

④用小钢锯把毛笔杆锯成八截短的，当作竹节人的四肢。 

A. ①④③② B. ①③④②  C. ④①②③ D. ④②①③

16．下列诗句中，与月亮无关的一项是（    ）

A、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 B、但是龙城飞将在,不教胡马度阴山。

C、月黑雁飞高，单于夜遁逃。     D、海上生明月，天涯共此时。

17、下列诗句中，与名胜古迹无关的一项是（    ）

   A、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。  B、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。。

C、故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。  D、青山遮不住，毕竟东流去。

18、（多选）下列表述正确的一项是（    ）

A．《竹节人》一文语言生动形象，富有童真童趣，令人回味。

B、《故宫博物院》是游记，在谋篇布局时，采用“总一分”的方法。

C、阅读文章尤其是阅读科普说明文，对与解决问题相关的内容要仔细读,反复读。

D、说明文常见的说明方法有举事例、打比方、列数据、作比较、分类别、下定义、作诠释、画图表、引用资料等。                           

第二部分：阅读理解(25分)

一、课内阅读（12分）

从理论上说，宇宙是无限的。地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系又是宇宙的沧海一粟（lì sù）。整个银河系中有几千亿（棵 颗）恒星，类似（sì  shì）太阳系这样的天体系统为数不少，其中肯定有与地球类似的行星。可以（推  猜）测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。（但是  而且），人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。

1．在括号里选择正确字音或字形填空。（2分）

2．用“      ”在文中画出中心句，用“      ”在文中画出比喻句。（2分）

3.把“地球、宇宙、太阳系、银河系”按从大到小的顺序排列。（2分）

 .                                                            。

4.在文中找出下列词语的近义词或反义词：（2分）

A．找近义词：相似（         ）    还未（        ）

B．找反义词： 有限（         ）    许多（         ）

5．片段运用        、         和            的说明方法，这样写的好处是                                                         . （4分）

二、课外阅读（13分）

剃头周的平庸人生

周伶俐

①剃头周的门面虽小且破，但很整洁，碎发是随手清扫的。笨重的黑皮转椅，角落里绽开细缝，露出细密的衬布甚至微黄的海绵来，但踩着脚踏板调整高度时，照样灵活得很。三五把闪亮的小剪子，尖尾巴的细齿梳子，几瓶印着明星头像的发胶，一盒儿童痱子粉，方块的海绵，摆在镜子前窄窄的台面上，像一排待画的静物，在明亮的光线里，闪烁着细碎的金光，暖调子，缓慢地流淌。

②剃头周没有一般手艺人的愁苦气。首先他不瘦，圆鼓歧的脸蛋洋溢着很有营养的光泽,壮实的身材，微腆着肚子，头发也梳理得整齐。他还善谈，对客人的每句话都报以认真的倾听和体贴的应和。

③谈笑归谈笑，他剃起头来一丝不苟，哪怕椅子上已坐了一排人，必须不时点着各人名号，安抚大家。到这里来剃头的，以男人和小孩居多，墙角并没有一般美发店必备的宇航员头盔式的烫发设备—讲究的女人不来这里。小孩愿意来，是因为剃头周会制造出动画片里人物的声调，有效抵消了电推子在其后颈上行驶的惊恐。虽说男人们的发型大同小异，但不能因此质疑剃头周的手艺。像我弟，一个时髦青年，凡事注重品位，也时常光顾他的小店。

④人活一世，不如意事十之。有的人喜欢哼哼叽叽地抱怨，有的人天生精气神十足，剃头周便是后一类人。他从早站到晚，嘴也不闲着，累是肯定的，但从来没听他叹过一声苦。

⑤就像普通的木头椅子一样，陈旧、朴素，甚至不是十分坚固了，但是明显能用，不需要花钱花心思换新的。这一种知足，是制头周基本的生活态度。不论世事如何变幻，潮流如何更替。饭，总是要吃的，头总是要剃的。

⑥你不能因其平庸,就怀疑它的意义。

6.第①自然段中的“暖调子”是指剃头周的店面让人感觉(   )。 (1 分)

A.有暖气  B.温暖  C.温馨

7.第①自然段环境描写的作用，分析不合理的项是(      )。(3分)

A.描写简陋的工作条件。呈现画一样的美感。 

B.交代人物生活环境。让读者眼前呈现画面。

C.简陋但整洁的环境,烘托出主人公的性格。 

D.告知读者，剃头周的小店破旧但理发便宜。

8.第③自然段中.写剃头周的店顾客众多不是为了说明3分)

A.剃头周受到不同年龄人的欢迎。  B.剃头周的理发技艺不凡。

C.剃头周工作敬业，为人随和。    D.剃头周不受讲究品位的人欢迎。

9.下列是同学们对短文内容的概话，你认为最恰当的是(分)

A.介绍了剃头周的小店，他的长相特别，手艺不错。

B. 介绍了制头周的小店破日。但手艺不错，受人欢迎。

C.介绍了制头周的日常工作及生活态度，给人以启示。

D.介绍了剃头同的日常工作。赞扬了他的生活态度。

10.下列选项中，(  )词最能概括剃头周的人生态度。(3分)

A.知足常乐  B.无可奈何  C.乐观向上

第三部分：习作表达(30分)

“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、六一儿童节演出，植树、端午节看赛龙舟、看望孤寡老.....这些校内外活动，你参加过哪些?选一次活动写下来，和同学分享你的经历。题目自拟。

第一部分：理解与运用

一、卷面分。

二、

1、豁开  疙瘩    颓然  磕破  磁场  揭开  抵御  谜底  

2. 胜日寻芳泗水滨  无边光景一时新

3．做玩具  玩玩具

4. 太和殿   中和殿

5、 做竹节人、玩竹节人、老师没收竹节人、观老师玩竹节人    竹节人游戏给人们带来的乐趣和作者对童年时期快乐生活的怀念之情。

6、是否有生命存在    是否有生命存在  人们对未知领域不懈探求的精神。

三、1.C     2. A mǐ B zhàn C sì  D zhuó   

3.C C D D      4.D  5.D    6.C  7．A    8.B   9.A   

10、A围绕D缭绕  B环绕C盘绕   11.D    12. D　 

13.C　   14.D  15.B   16.B  17.D  18.ACD

第二部分：阅读理解

课内阅读：

1、sù  sì  猜测  但是

2、从理论上说，宇宙是无限的。  银河系又是宇宙的沧海一粟

3、宇宙、银河系、太阳系、地球

4、类似  尚未    无限   唯一

5、打比方、列数字、作比较   形象、生动地写出银河系大，这样写更加通俗易懂，更能增强说服力。

课外阅读

6—10   C D D C A