部编人教版三年级语文上册古诗词专项考点练习

1. 按课文或日积月累内容填空。

（1）日出江花红胜火,______。

（2）千门万户瞳瞳日,______。

（3）______,遍插茱萸少一人。

（4）______,路上行人欲断魂。

（5）______,野渡无人舟自横。

（6）长恨春归无觅处,______。

（7）见善则迁,______。

（8）近朱者赤,______。

（9）垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像______。

2. 按课文内容填空。

（1）《九月九日忆山东兄弟》的作者是______代的______，这首诗表达了作者______的思想感情。

（2）凌晨______，牵牛花吹起了______小喇叭；______左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；______，睡莲从______醒来；下午______，万寿菊欣然怒放；傍晚______，烟草花在暮色中苏醒……

3. 背背写写。

（1）孤帆远形碧空尽,______。

（2）两岸青山______，孤帆一片______。

（3）______，不知其可也。

4. 根据课文内容填空。

（1）唯德学，唯______，______，当自砺。

（2）通过学习く苗助长》，我明白了______。

（3）雨停了。______。一条彩虹______。蝉叫了。

蜘蛛又坐在网上。池塘里______，青蛙也______。

（4）通过本学期的学习，我认识了舍己为人、无私奉献的______；在北京天坛公园植树的______；我还明白了一些道理，如《______》一课就告诉我们______。

5. 我会根据学过的内容填空。

（1）______ ______初,性本善。性______ ______,______ ______ ______。

（2）小娃撑小船,偷____________莲______。

（3）泉眼______ ______惜细流,树阴照水______ ______柔。

（4）______ ______红冠不用裁,满身______ ______ ______将来。

（5）______ ______ ______ ____________,疑是地上霜。

（6）读书百遍,而义____________。

（7）春眠不觉晓,______ ______ ______啼______。

6. 根据意思写诗句。

他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

7. 连线。

敏而好学______       行万里路

桃花潭水深千尺______ 不耻下问

芝麻开花______       不及汪伦送我情

早晨下雨当日晴______ 节节高

读万卷书______       晚上下雨到天明

8. 看图写诗句。

（1）欲穷______，更______。

（2）______，疑是______。

9. 先读给同学听，再完成练习。

天对地，雨对风。对长空。

山花对海树，赤日对苍穹。

雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。

（1）“赤日”指红色的太阳，“苍穹”指(    )

（2）从文中找出合适的字，填一填。

①绿竹对______松    ②山风对 ______雾

（3）照样子，写一写，不会写的字可以写拼音。

雷隐隐     雾蒙蒙    ______  ______

10. 读《三字经》选段，完成练习。

人之初，性本善。性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。

（1）孟子的母亲为了他有更好的学习环境，三次搬家。这个故事对应上文中的哪一句?请用横线画出来。

（2）你能找出文中的一对反义词吗?请写下来。

______——______

（3）“人之初，性本(善)。性相近，习相(远)。”“善”和“远”都位于句末，同时都有复韵母an，整句话读起来朗朗上口。你能用“o”圈出一组这样的字吗?

11. 阅读诗歌，回答问题。

江南春

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

（1）解释划线字的意思，并翻译诗句。

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

啼：______

风：______

翻译：______。

（2）本诗的作者是______，他是晚唐一位著名诗人。与李商隐合称为______，以区别于李白和杜甫的______。著有《______》。

12. 积累

（1）不以规矩，______。

（2）遥知不是雪，______。

（3）与朋友交，______。

（4）早起勤耕作，______。

（5）______,人无志不立。

13. 补写诗句。

①______，同到牵牛织女家。

②苟日新,______，______。

14. 阅读练习。

江南春

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

（1）解释加下划线字的意思，并翻译诗句：

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

啼：______  风：______

意思：______

（2）本诗的作者是______，他是晚唐一位著名诗人。与李商隐合称为______，以区别于李白和杜甫的______。著有《______》。

15. 读儿歌，回答问题。

蓝蓝的大海是珊瑚的家，黑黑的云朵是大雨的家，

青青的竹林是熊猫的家，绿绿的草原是马儿的家，

密密的森林是蘑菇的家，深深的地下是石油的家。

（1）这首儿歌依次写了______的大海、______的云朵、______的竹林、______的草原、密密的森林、深深的地下。

（2）读一读，帮下面的朋友找到自己的家。

竹林      草原       森林        地下        大海        云朵

马儿______ 熊猫______  珊瑚______  蘑菇______  大雨______  石油______

（3）照样子，写一写。(不会写的字写拼音)

 清清的湖水是______的家，______ 是星星的家。

16. 按课文内容填空。

（1）举头望______，低头______。

（2）十五个吊桶打水——______

（3）和风对______，朝霞对______ 。莺歌对燕舞，______。

（4）性______，习______。

17. 目积月累。

（1）轻诺______。

（2）唯德学，______，______，当自砺。

（3）窗含西岭千秋雪，______。

（4）______，农夫犹饿死。

（5）黄河奔，______，______，珠峰耸。

18. 知识回顾。

（1）句子对对碰。（连一连）

床前明月光______  花落知多少

夜来风雨声______  疑是地上霜

读书百遍______ 行万里路

读万卷书______ 其义自见

（2）______用尾巴拨水,______用尾巴赶蝇子,______用尾巴掌握方向。（填序号）

①燕子   ②小鱼   ③老牛

19. 读一读《咏鹅》，找一找诗中出现了哪些颜色（    ）。

咏鹅

[唐]骆宾王

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

①蓝色     ②红色     ③绿色     ④黑色     ⑤白色 

20. 桃花潭水______，不及汪伦______。

21. 我会将下列句子补充完整。

（1）夜来______，花落______。

（2）举头望明月,______。

（3）______，云深不知处。

（4）平生不敢轻言语,______。

（5）十五个吊桶打水，______。

22. 阅读诗歌，回答问题

浓碧

袁鹰

是谁将百里漓江，船行在绿玻璃上，

染成浓碧？人影倒在绿玻璃下。

是谁在晶莹的水底，绿草在水底探出头来，

铺下了片片芳草地，像是向水面上问：

轻软又柔和？你下来吗？

（1）诗人从动态的角度写出了漓江的水______、______、______的特点。

（2）这首诗运用了______和______的修辞方法，读起来特别生动有趣。

23. 背背写写。

（1）______,同到牵牛织女家。

（2）桃花一簇______,可爱深红______?

（3）谁肯认真地工作，谁就能做出______，就能超群出众。

24. 按照课文内容填空。

（1）小鱼儿的快乐:小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游______，捧起______很______的水花。-《荷叶圆圆》

（2）蜻蜓的快乐:小荷才露尖尖角,______。-《小池》

（3）小娃的快乐:小娃撑小艇,偷______。-《池上》

25. 读一读，做一做。

   (一)世上无难事，只怕有心人。

   (二)玉不琢，不成器；人不学，不知义。

（1）我能从上面的句子中找出一对反义词。

   ______——______

（2）丁丁学书法，总是写不好，就不想学了。这时，妈妈会用第(    )句话来鼓励他。 

（3）“玉不琢，不成器”给我们的启示是(    )

26. 阅读诗歌，回答问题

我神州，称中华，

山川美，可入画。

黄河奔，长江涌，

长城长，珠峰耸。

岛，隔海峡，

与，是一家。

各民族，情谊浓，

齐奋发，共繁荣。

（1）这首诗歌的题目是______。

（2）根据诗歌内容填空。

黄河______，长江______，长城______，珠峰______。

（3）神州大地上有______个民族。

27. 读一读，回答问题。

虫儿歌

    什么虫儿提灯笼?什么虫儿爱跳舞?什么虫儿吃害虫?

    萤火虫提灯笼，花蝴蝶爱跳舞，蜻蜓最爱吃害虫。

（1）用横线画出带问号的句子。

（2）把虫儿的名字找出来。

28. 我会按课文内容或要求填空。

（1）春眠不______，______闻啼鸟。

（2）______不琢，不成器，人不学，不知______

（3）小鱼要用尾巴______，老牛要用尾巴______蝇子，燕子要用尾巴掌握______。

（4）______红冠不用裁，满身______走将来。

29. 先连一连,再填一填。

月黑见渔灯______     秋收万颗子

春种一粒粟______     孤光一点萤

不知细叶谁裁出______ 风光不与四时同

毕竟西湖六月中______   二月春风似剪刀

①“春雨惊春______天,”爷爷说:“清明之后就是谷雨了，该种地了

②窗含西岭______,门泊东吴______。

30. 勇闯积累关。

（1）这学期，我们背了明代唐寅写的《画鸡》，我最喜欢大公鸡“______不敢轻言语，______千门万户开。”

（2）夏日，来到荷花池边，我会吟诵宋代杨万里写的诗句“小荷才露______ ，早有蜻蜓______。”

（3）月圆的晚上，我会特别想念远在老家的爷爷奶奶，就如同唐代诗人李白写的那样“举头望______，低头思______。”

（4）考试前,如果不好好复习，就会很紧张,正如十五个吊桶打水—— ______。

（5）______对今，圆对______。严寒对酷暑，春暖对______。