广东省中考历史试题(含答案解析)

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题3分，共75分。）

1．2015年度“全国十大考古新发现”之海南新石器时代遗存，距今约6000年。同一时期，生活在我国黄河流域的原始居民是（ ）

 ．元谋人 ．北京人

C．半坡居民 ．河姆渡居民

2．春秋战国时期，学派纷呈。其主张能体现题2所示内容的学派是（ ）   

 ．墨家 ．儒家

C．道家 ．法家

3．第一手史料接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下用于研究三国历史的第一手史料是（ ）

 ．历史剧《三国》 ．罗贯中《三国演义》

C．司马光《资治通鉴》 ．诸葛亮《出师表》

4．“有容乃大”是唐朝超越前期特有文化气派。以下能体现唐朝“有容乃大”的是（ ）

 ①玄奘到天竺学习佛学  ②叶蕃与唐朝“和同为一家”  ③日本多次派出使者来唐朝学习  ④马可波罗来中国经商

A．①②③ ．②③④

C．①③④ ．①②④

5．货币是经济发展的见证之一。关于题5图货币演变的说法比较恰当的是（ ）

 ．由自然形成向人工制作演变 ．由手工制作发展为机器制造

C．在金属货币流通中出现纸币 ．在流通中纸币多于金属货币

6．这一机构的办事特点是“勤、速、密”，且“只供传缮撰，而不能稍有赞画于其间”，决策权同皇帝控制。该机构是（ ） 

 ．锦衣卫 ．军机处

C．中书省 ．六部 

7．历史推论离不开对史实的正确解读。下列史实与推论之间的逻辑关系正确的是（ ）   

 ．东北 ．西北

C．东南 ．西南

9．有学者认为，中国近代经历了三次大的思想运动。第一次是对“华夷之辩”观念的突破，第二次是对“道”、“器”观念的突破，第三次则是对传统文化束缚的突破。下列与“第三次突破”直接相关的是（ ）

   A．师夷长技以制夷 ．提倡实业救国

C．物况天择，适者生存 ．提倡民主、科学

10．题10图所示近代某一战争形势示意图。下列表述中与这场战争相关的是（ ）

 ．促成了国共两党合作 ．沉重打击了北洋军阀

C．实现了孙中山的理想 ．完成了民主任务

11．读题11表，指出北京大学校名及办学地点变化的原因是（ ）   

A．外来侵略 ．政权更迭

C．国共合作 ．军阀割据

12．1945年9月，会客时说：“我们的目标是‘和平民主’，这与蒋介石打算正相反。不过，他愿意谈，我就谈；他愿意打，我就打。反正我是延安来的客人，客随主便嘛！”据此判断，这次会客是在（ ）

 ．广州 ．重庆

C．西安 ．北平

13．到1952年底，这项经济改革成功地把43%的中国耕地重新分配给60%的农村人口，农民成为土地的主人。据此判断，这项改革是（ ）

 ．土地改革 ．社会主义改造

C．人民公社化 ．家庭联产承包责任制

14．1954年，中国、印度、缅甸再次重申：“如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平与安全的坚固基础，而现时存在的恐惧和疑虑，则将信任感所代替”。由此可见，和平共处五项基本原则（ ）

 ．在中、印、缅之间达成基本共识 ．消除了中、印、缅之间的矛盾

C．已被世界各国接受 ．已写入《联合国宪章》

15．楹联可反映一定的历史信任。在“万里长征，后人应识别前人苦；十年浩劫，前事当为后事师”中，“前事”指的是（ ）

 ．万里长征 ．大跃进运动

C．文化大 ．十一届三中全会

16．读题16表：《转口贸易的主要市场及比率（1971-199年）》。表中中国内地“比率”变化的主要原因是（ ）   

A．“科教兴国战略”的实施 ．改革开放的实施

C．“一国两制”的成功实践 ．中国重返联合国

17．题17图所示内容体现了（ ）

 A．世界各国空前团结 ．世界贸易自由化完全实现

C．中国积极参与国际事务 ．中国现代化建设成就举世瞩目

18．马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。”希腊“极盛时期”具有深远影响的是（ ）

 ．海外贸易 ．文化教育

C．军事外交 ．民主政治

19．英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼：“遍及整个美洲的激情把所有的人联合在一种共同的事业中……全体人民达到这样的狂热程度，以致准备进行疯狂的尝试。”报告中“共同的事业”是指（ ）

 ．维护国家统一 ．摧毁封建统治

C．确立君主立宪 制 ．推翻英国殖民统治

20．18世纪80年代后，英国工业品产量增长迅速，积累了大量资金，工业持续加速。推动工业“持续加速”的动力是（ ）

 ．畜力、水力 ．改良蒸汽机

C．石油 ．电力

21．1915年初，军医活沃伊洛夫斯基在写给亲人的信中说：“战争使我们不断地贬低人的身份和尊严，只留下动物的本能。”对这句话理解准确的是（ ）

 ．士兵对战争漠不关心 ．士兵不惧怕死亡

C．战争使士兵丧失了人格和尊严 ．战争使士兵斗志昂扬

22．题22表是苏联第一个五年计划时期的一组数据。由此可见（ ）

A．实际完成数额与预期相差甚远 ．农业、轻工业、重工业比例失调

C．工业产品质量好、种类多 ．从落后的农业国变成先进的工业国

23．1941年6月，英国首相丘吉尔说：“过去25年来，没有谁比我更彻底地反对主义……进攻苏联，只不过是企图进攻不列颠岛的前奏。因此，苏联的危难就是我们的危难，也是美国的危难。”这反映出（ ）

A．丘吉尔不再反对主义 ．英美已结成反法西斯同盟

C．苏联存亡事关英美的命运 ．苏联欲拉拢英美抵御德国

24．通过让出部分国家主权，进行国家间的联合，达成区域和平，促进人类文明进步，是一项重大尝试。二战后，这一“尝试”的典型事例是（ ）

 ．北约 ．华约

C．国家联合体 ．欧洲联盟

25．苏联解体后，国际关系中“敌、我、友”界限变得比较模糊，非此即彼、“你死我活”的“冷战”逻辑逐渐失效。下列表述与此观点相符的是（ ）

 ．超级大国美国独霸世界 ．各国之间政治分歧已经消失

C．竞争合作、妥协共处趋势增强 ．多极化国际格局形成

二、综合题（本大题共2小题，26小题13分，27小题12分，共25分。）

26．（13分）近代以来，莘莘学子求新知于世界，学成归来，报效祖国。阅读下列材料，回答问题：

 材料一  从1872年到1875年，大清王朝先后派出120名官费留学生，踏上美国的土地。耶鲁大学校长波特致清廷的亲笔信中称：“贵国派遣的青年学生，各门学科都有极佳的成绩……他们的道德，也无不优美高尚，足以为贵国增光。他们虽然年少，却都知道自己的一举一动关系祖国荣誉，因此谨言慎行。”

——钱钢、胡劲草《大清留美幼童记》

 材料二  孙中山先生是中国人民向西方寻求救国救民真理的杰出代表之一。他把学习西方资产阶级民主的理论与解决中国遭爱帝国主义、封建主义侵略压迫的实际结合起来，创立了新的学说。

——王介南《近代中外文化交流史》

 材料三  见题26图

题26图

（1）根据材料一并结合所学知识，指出大清王朝派幼童赴美留学的目的。概括波特校长赞赏中国留学生的理由。（不得照抄原文）（3分）

 （2）根据材料二并结合所学知识，指出“新的学说”名称。该学说首先成为哪一场运动的指导思想？这场运动取得了哪些突出成就？（5分）

 （3）有学者认为，20世纪历代留学生回国后对中国和建设事业都产生了根本性的影响。根据材料三，谈谈你对该观点的理解。（3分）

 （4）综上所述，在中国现代化进程中，概括归国学子在哪些层面作出了贡献？（2分）

27．在区域文明发展进程中，各国实力此消彼长，先进国家影响巨大，其引发的区域变化值得深思。阅读下列材料，回答问题：

 材料一  1853年，美国佩里将军的舰队陈兵东京湾，日本无力抵御它们。十年前，美国人在鸦片战争中，对中国也曾这样耀武扬威……与中国截然相反不同的是，19世纪   60年代，日本宣告了一个迅速改革和西方化时代的到来。

——（美）史兹·墨菲（亚洲史）

   材料二  18年，明治颁布《大日本帝国》，核心内容见题27图。

   材料三  14年，朝鲜爆发农民，引发日清战争。战争的胜利，使日本国民对大中华文化固有的“赞赏”、“崇敬”心理开始崩溃，隐藏在内心的劣等感，迅速向“差别”、“轻蔑”的意识逆转。一种新型的近代清国观开始形成，大和民族自身的优越感迅速转变成时代思潮的主流。从此，日本对邻国开始盛气凌人了。

   日清战争重组了东亚国际关系，欧美列强在东亚的强权秩序被削弱，东亚国际关系体系不情愿地接受了新生强国日本。清国失去了对朝鲜的独占权和国土。国内内乱蜂起，戊戌变法、义和团运动……

——宗泽亚《明治维新的国度》

（1）根据材料一，概括19世纪中期中日两国的相同困境。并结合所学知识，指出19世纪60年代日本“迅速改革”的重要历史事件。（2分）

   （2）根据题27图，指出《大日本帝国》对日本“西方化时代到来”有何重要意义？（3分）

   （3）根据所学知识，说出“日清战争”又称什么战争？根据材料三指出这场战争使日本国民心理发生了怎样的变化？同时，给东亚国际关系带来了什么变化？（5分）

   （4）从上述材料所反映的历史事实中，你得到什么认识？（2分）

参

一、选择题（本大题共25小题，每小题3分，共75分）

26．（1）自强求求富（1分）

成绩优异；道德高尚；维护国家尊严（2分）

（2）三民主义（1分）

推翻清朝统治，结束了封建君主制度；创立中华（3分）

（3）留学生是创立中国党的重要力量；为新中国政权建设作出贡献；推动新中国科技事业的发展（3分）

（4）科技层面；制度层面；思想层面等（2分）

27．（1）受到外国入侵；（1分）明治维新（1分）

（2）确立分权，提供法律保障（3分）

（3）甲午中日战争（1分）

国民心理变化；对中华文化由赞赏到蔑视；日本国民心理从劣等感到优越感（2分）

东亚国际关系变化；东亚秩序开始由日本主导；东亚局势进一步动荡（2分）

（4）面对危机，要革新进取；国家强大，不可恃强凌弱；国家间协商合作，才能实现共赢等（2分）

评分说明：

1．文字表述不要求与参完全一致。

2．符合题意，意思相近，可酌情给分.