一年级入队主题班会

活动目的：通过这次主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、     

         自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。

活动主题：少先队基础知识

活动准备：少先队知识材料

活动形式：以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。

活动过程：

1、班会主题导入

同学们你们戴上红领巾，就是一名少先队员了。今天老师就带大家一起来学习有关少先队的基础知识。

2、学习少先队知识

1．介绍少先队的全名。

       光荣的名称：中国少年先锋队。

中国少年先锋队是以“先锋”命名的。中华人民共和国成立后的第13天，即 1949年10月13日，中国少年儿童队正式成立，1953年改名为“中国少年先锋队”。

看看我们胸前鲜艳的红领巾，您们知道它是怎么来的吗？

2、介绍少先队的标志 、红领巾的含义

红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是先烈用鲜血染成的。红旗是胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为事业而奋斗的精神，继承前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。    

3、介绍少先队的队旗

五角星加火炬的红旗。五角星代表中国党的领导，火炬象征光明，红旗象征胜利。

4、介绍少先队的队徽

  五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

  5、介绍少先队的队歌

    （1） 队歌是《我们是共 产 主 义人》。

（2） 放队歌

（3）学唱队歌

   6、介绍少先队的入队誓词

    我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为主义事业贡献力量！

 7、介绍少先队的呼号

    “准备着：为共家长您好：请周末回家搜集一下少先队的简单知识并教会孩子能简单的说出一个或两个知识点，不愿搜集的就教会孩子说下面几点也行（能说几点就说几点）：产 主 义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

8、介绍队会仪式的程序

【 1、全体立正，报告人数；2、出旗（鼓号队奏出旗曲，队员敬队礼）；3、唱队歌；4、队长讲话，宣布活动内容；5、进行队活动； 6、辅导员讲话（活动结束作简单总结）；7、呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）；8、退旗（鼓号队奏退旗曲，队员敬队礼）。 】

3、动手实践，学会队礼，学会系红领巾。

1、敬队礼

右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。

（请每个学生全体起立，敬队礼）

    2、红领巾的结法：

 ⑴将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。

 ⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。

 ⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。

 ⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。

    3、教育少先队员爱护红领巾。

小品《谁对谁不对》

同学们，请观看小品，看完小品后，要求大家讨论：小品中的两人对待红领巾的态度，谁对谁不对。

小红和小明都是新队员，他们每天早上起来是这样做—（两人表演）小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。

晚上睡觉前，他们是这样做—（两人表演）小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明则把红领巾一扔了事。

小结：红领巾来之不易，我们戴上了它，就应该努力为他添光彩，爱惜她、保护她，尊重红领巾就是尊重无数先烈的鲜血和生命。

四、班主任总结

现在我们已经对少先队有了一定的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。