DIY礼品策划方案

        ---DIY礼品

                班级：15级电子商务一班

                姓名：XXX

                学号：XXXXXXXXX

一：前言

二：活动主题

三：活动背景

四：活动目的

五：活动流程

六：活动负责人

七：经费预算

八：注意事项

九：活动预期效果

ＤＩＹ－以爱之名

前言：

　DIY是do it yourself的简称，是指可以为客户在定制礼品上印制自己喜爱的图案或文字。其最重要的特性就是它的唯一性，也是这种物品区别于其他物品的重要标志。DIY个性定制以时尚、个性、新潮的特点，受到学生的一众追捧。

活动主题：

　ＤＩＹ－“以爱之名”

活动背景：

  礼品是人们感情的纽带，以开展DIY活动为契机，为大学生提供平台，展现学生的动手实践能力和艺术风采，为身边的人带去一点温暖，增进学生之间的友谊，团队合作能力，倡导丰富的的大学生活。

市场分析：

据资料显示，目前中国礼品市场具有以下几个特点：

·送礼意识强--礼尚往来的观念根深蒂固

·礼品大众化--礼品种类繁多，缺乏新意，得不到想中的效果

·礼品市场散乱--专业礼品店少，没有专业的规模

·礼品知识缺乏--不清楚什么时间地点送什么，礼品大都如出一辙

·产品单调，同质化严重--单调的产品很难满足消费者的需求

·市场需求大--中国节日众多，西方的节日也逐步进入中国

·市场机遇大--我国商务礼品市场有超过600亿的市场空间，在以

20%的速度增长，新的消费群体正在兴起

SWOT分析：

优势：大学生空余时间较多；90后追求自由新颖的专属于自己的物品，手工制品日趋个性化受到大众喜爱；价格成本低；节日送礼的潮流

劣势：人数多，材料受到；制作难度高，缺少经验

机会：生活水平提高，追求时尚，个性化需求增加；课余时间多；周边DIY礼品店铺少，品种少

威胁：配套设施不完善，场地，以及实体店成品的冲击

活动目的：

１、宣传“用自己的双手，给予一丝感动”的ＤＩＹ理念。

2、弘扬创新精神，锻炼动手能力，彰显青春活力。

3、培养大学生的实践能力，增强团结合作的精神。

4、“不一样的礼物，不一样的欣喜”的目标。

活动流程:

1、活动对象：

烟台职业学院经济管理系15级电商专业学生

2、活动地点：

合堂教室

3、活动方式：

小组分工合作

4、宣传方式：

·七星湖畔公众号

·张贴海报，发放传单

·班级负责人通知

5、活动时间:

2017年1月1日

6、活动内容：

◆活动前期

1)准备：由主办方与店铺进行协商，采购原材料，如下：卡纸、胶水、彩带、画笔、蕾丝胶带、花边剪刀、礼品盒、相框、压花器、压花纸、布条等，提前一小时进行场地布置

2)分组：班级分为五组，选出一名组长，将准备好的材料分发到每一组。

◆活动现场

3)制作：活动8:40正式开始，有两个小时的时间来完成各自的作品，可以自由发挥想象。

◆活动后期

评选：由各个组长和班级班干部进行投票，注意本组长不能投自己小组作品，进行最终作品评选。

评分标准—由评委进行投票，票数高的获胜（创意分+制作分）票数一样的进行二次评选，由参与的同学进行投票。

4)奖项：此次活动共设

一等奖：一个，奖品荣誉证书

二等奖：两个，奖品奖状

三等奖：三个，奖品DIY大礼包一份

优秀奖：四个，奖品DIY材料一份

活动负责人：

活动负责人：各班班长

宣传负责人：宣传委员

评委：各班班干部及各组组长

赞助商:DIY店铺

经费预算：

注意事项：

1、做好准备工作，保证制作过程顺利进行。

2、小组成员之间要加强合作意识，协调好成员的想法，避免出现意见相左的情况。

3、保证现场卫生，活动后及时清理。

4、如发生意外，此活动推迟进行。

活动预期效果：

这是一个新颖且有活力的市场，在商业化如此严重的社会下，亲手制作这个温暖而新鲜的卖点，直击消费者的心灵，引起一阵追捧。礼物，不在于多，不在于贵，而在于心意，正是由于现在物质丰富，导致心意越来越淡，礼物大多如出一辙。这次活动将会带给我们不一样的惊喜，我相信这次活动会达到不一样的效果。