2020秋四年级上册语文试题-非连续性文本阅读训练一-人教部编版(含答案)

一、阅读下列四则材料，完成习题。

材料一：垃圾食品，一般情况下是指仅仅提供一些热量，别无其他营养成分的食物，或是提供超过人体需要，变成多余成分的食品。世界卫生组织公布的十大垃圾食品是：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品、饼干类食品、汽水可乐类饮料、方便类食品、罐头类食品、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品、烧烤类食品。

材料二：一提到“垃圾食品”，很多人会联想到汉堡、薯条、炸鸡、比萨、可乐，其实我们的传统小吃中也有不少垃圾食品，如葱油饼、油条、烧饼等。这些东西都只含油脂与面粉，只提供热量，是地道的中国口味的垃圾食品。

材料三：记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行调查，统计结果如下：

材料四：近年来，肥胖成了全世界的“流行病”。随之而来的是，很多儿童很早就开始有糖尿病、高血压等疾病。过度食用垃圾食品，会导致儿童肥胖、多动、注意力不集中等。

1.结合材料一和材料二来分析，你认为我们日常的饮食哪些是健康的？哪些是不健康的？分别列举几个。

健康的：___________  不健康的：____________

2.结合材料内容判断下列说法的对错。（对的打“√”，错的打“×”）

（1）垃圾食品就是高热量食品。             （      ）

（2）大部分同学在选购食品时最看重营养价值。（      ）

（3）白开水不含营养物质，所以可以用饮料替代。（      ）

3.下面有几份早餐，哪份早餐更有营养呢？选一选。（    ）

A.油条、豆浆  B.牛奶、鸡蛋   C.汉堡、可乐  D.油条、烧饼

4.小明非常喜欢吃薯条、汉堡类的食物，读完上面的材料，你该如何劝说他少吃这类食物呢？

二、阅读下面的材料，完成练习。

材料一：有一些植物能互相帮助，和睦相处。洋葱和胡萝卜是好朋友，它们发出的气味可以驱赶相互的害虫；大豆喜欢与蓖麻相处，蓖麻散发的气味使危害大豆的金龟子望而生畏；玉米和豌豆间种，两者都生长健壮，相互得益；葡萄园里种上紫罗兰，能使结出的葡萄香甜味浓；在月季花的盆土中种上大蒜或韭菜，能防止月季花得白粉病。

材料二：有一些植物则是“冤家对头”，彼此水火不容。如丁香花和水仙花不能生长在一起，因为丁香花的香气对水仙花危害极大；小麦、玉米、向日葵不能和白花草、木樨生长在一起，不然会使这些作物歉收。另外，黄瓜和番茄、荞麦和玉米、高粱和芝麻等，也都不能种在一起。

材料三：大蒜对于绿植花卉的好处很多，例如：清除蚜虫。以养月季为例，天气温暖时月季很容易感染蚜虫，此时把大蒜去皮捣烂放在清水中制成大蒜溶液，过滤掉大蒜渣滓后加水稀释，就可以用来喷洒月季，这样就能有效清除蚜虫。除了用大蒜汁外，还可以把几粒大蒜栽种在月季花盆边缘，地栽的话，可以沿着月季栽种一圈，不但起到预防蚜虫的作用，还能收获新鲜大蒜，一举两得呢！

1.“有一些植物则是‘冤家对头’，彼此水火不容。”句中“有一些”能否改成“所有的”？以下回答结合了文本信息的一项是（    ）

A．不能，“所有的”指全部的，我从网上查到有许多植物适合种在一起。

B．不能，“所有的”指全部的，而材料一告诉我们，还有一些植物可以和睦相处。

C．不能，因为我在《博物》杂志上见过许多植物种在一起，可以互相帮助。

D．不能，因为爷爷告诉我，玫瑰和百合是好朋友，把它们种在一起，彼此都能更加花繁叶茂。

2.下列问题中，最适合用材料三的内容进行解答的一项是（    ）

A．为什么大蒜能有效清除蚜虫？

B．把大蒜和大豆种在一起，能否驱除危害大豆的金龟子？

C．为什么把大蒜种在月季花盆边缘？

D．为什么把韭菜种在月季花的盆土里，能防止月季花得白粉病？

3.爷爷在乡下种庄稼，读了这组材料，你能否给爷爷提出一些建议？请你结合文本信息，至少说出两条。

三、阅读下面的材料，完成练习。

材料一：

庐山景区信息

景区级别：AAAAA

景点地址：江西·九江

开放时间： 6：00—20：00 

景点主题：山脉

门票价格：淡季（12月1日—次年3月31日）：135元/人

旺季（4月1日—11月30日）：180元/人

材料二：瀑布是庐山的一大奇观。庐山瀑布被誉为中国最秀丽的十大瀑布之一。唐代徐凝这样写道：“虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息。千古长如白练飞，一条界破青山色。” 

1.结合材料一判断下列说法的对错。

（1）庐山位于江西省九江市。  （    ）

（2）庐山景区的开放时间为早上6：00到晚上22：00。（    ）

（3）状状在“五一”期间去庐山游玩，其门票价格为135元 /人。（    ）

2.读唐代徐凝所写的诗，完成练习。

（1）这首诗的前两句是           描写，后两句是           描写。

（2）“千古长如白练飞，一条界破青山色”中，作者把瀑布比作“           ”，是诗人从           （视觉　听觉　触觉）的角度，描写了瀑布的           和           。

3.读徐凝所写后两句诗时，你的眼前浮现出了怎样的画面？写一写。

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◆想象着画面的同时，我想起了另外两句描写庐山瀑布的诗：                      ，                      。

参：

一、1.青菜、水果、牛奶等    油炸食品、咸菜、冰激凌等    2.（1）×    （2）√    （3）×    3.B 4.小明，长期食用垃圾食品，可能会导致人体缺乏必备的营养物质，多吃的话，不仅会发胖，还会影响身体健康，你以后要少吃哦！

二、1.B 2.C 3.示例：①材料一提到“洋葱和胡萝卜是好朋友，它们发出的气味可以驱赶相互的害虫”，因此，我建议爷爷种胡萝卜时，也在胡萝卜旁边种一些洋葱。

②材料二提到“小麦、玉米、向日葵不能和白花草、木樨生长在一起，不然会使这些作物歉收”，因此，我建议爷爷种玉米时，要观察一下玉米旁边有没有白花草或木樨，如果有，要除掉。

三、1.（1）√    （2）×    （3）×    

2.动态  静态  白练  视觉  形态  颜色

3.苍翠的青山中，一条银白的瀑布从天而降，挂在山间。    飞流直下三千尺    疑是银河落九天