| 活动环节 | 时 间 | 幼儿常规 | 主班教师工作细则 | 配班教师工作细则 | 保育员工作细则 |
| 来园接待 | 7:30 至 7:50 | 1、 衣着整洁，愉快来园接受晨检。 2、 能用普通话主动、有礼貌地向老师、同伴问早；向家长说再见。 3、不带危险品、零食入园，将自己的随身物品整齐摆放在固定地方。 4、签到。5、自由选择区角活动。 | 1、室内辅导幼儿区角活动。 2、提醒幼儿遵守室内规则并做早间观察记录。 | 1、门外迎接幼儿。 2、观察幼儿情绪并做家长接待工作。 | 1、整理室内外卫生。 2、用84液和消毒水擦桌两遍。 3、负责幼儿换室内鞋、签到。 |
| 早锻炼 | 7:50 至 8:05 | 1、结束自选活动。 2、全体幼儿到室外按不同年龄段进行早锻炼。 | 1、组织幼儿结束自选活动。2、组织幼儿进行早锻炼。 | 协助主班教师进行早锻炼。 | 1、摆放餐具，做好餐前的消毒。2、准备早饭。 |
早餐 | 8:05 至 8:50 | 1、 安静进餐，保持桌面、地面和衣服整洁。不挑食、不剩饭菜，不过量进食，养成良好的进餐习惯。 2、 正确使用餐具。餐后漱口、用自己餐巾擦嘴，将餐具放到指定地点。 | 1、 鼓励幼儿进餐，要求幼儿吃完自己的一份饭菜。 2、 提醒幼儿进餐速度及食量适当，对特殊幼儿给予个别照顾。提醒幼儿饭后漱口、擦嘴、入厕；组织幼儿进行餐后活动。 | 备课 | 1、同老师一起照顾好幼儿洗手。2、提醒幼儿礼貌用语。3、辅导吃得慢的幼儿。 4、餐后卫生的整理，擦桌子，消毒。 |
| 餐后活动 | 8:50 至 9:00 | 和同伴一起安静的活动，不奔跑。 | 1、分小组或自由活动，组织幼儿餐后散步、走线。 2、与幼儿个别谈话。 | 备课 | 协助主班教师辅导幼儿。 |
| 教学 活动 | 9:00 至 10:00 | 1、坐姿正确、自然、舒适。 2、专注。 3、安静、有序的活动，不打扰别人。 | 1、组织幼儿教学活动，注重培养幼儿的良好行为习惯。 2、因人施教，满足不同幼儿的需要。 3、做观察记录。 | 下班 | 1、协助教师指导和帮助个别幼儿参与活动。2、指导或帮助幼儿作好活动结束后的收拾、整理工作。 |
| 入厕 早点 | 10:00 至 10:10 | 入厕、洗手、吃早点、喝水 | 1、放音乐，结束教育教学活动，安静、有序的上厕所。 2、组织幼儿吃早点。 | 领点心 | |
| 室内游戏 | 10:10 至 10:20 | 根据要求做室内游戏。 | 组织幼儿游戏，在游戏中对幼儿进行各种教育。 | 1、早点后的整理 2、协助主班老师室内游戏。 | |
| 课间操 | 10:20 至 10:45 | 全体幼儿分年龄段到室外指定地点做早操。 | 1、讲室外规则，提醒幼儿遵守规则。 2、带领幼儿做早操。 | 1、与主班老师一起辅导幼儿做操。2、准备户外活动器械、材料。 | |
户外活动 | 10:45 至 11:25 | 1、 愉快地参加户外锻炼活动，主动活动身体。 2、 遵守体育活动规则，有安全意识，能和同伴合作参与活动。 3、有自我保护意识。 4、 会正确使用并使用并收拾整理活动器械。 | 1、检查场地、器械的安全状况。2、 根据幼儿年龄特点，有效组织幼儿商讨游戏规则及注重事项。3、运动前后提醒幼儿穿脱衣服。4、 做好活动记录。 | 11:15认真交（幼儿来园情况、服药、用药情况登记等） | 1、协助主班老师组织幼儿户外活动。2、注意幼儿活动量增减衣服。 |
| 午餐 | 11:25 至 12:00 | 1、幼儿回教室喝水、入厕。 2、洗手，开始进餐。 3、餐后在室内安静游戏或室外散步。 | 1、组织幼儿做餐前安静游戏。 2、11:25下班。 | 1、组织幼儿洗手。2、指导幼儿正确使用餐具；观察进食量；纠正不良进餐习惯。3、组织幼儿餐后在室内安静游戏或室外散步。 | 1、11:30摆放餐具，做好消毒准备工作。2、组织幼儿安静进餐，对特殊幼儿给予个别照顾。 |
| 午休 | 12:00 至 3:00 | 1、听音乐安静的整理被褥。 2、按顺序脱衣服鞋子。 3、养成良好的睡眠姿势。 | 下 班 | 1、 组织幼儿午休。 2、 照顾带药幼儿吃药3、指导并帮助幼儿脱鞋衣。4、 随时巡视盖被情况，纠正不良睡姿。5、整理上午各种观察记录，不离岗。 | 1、收拾餐具，搞好餐后清扫工作。2、把桶送伙房后下班。 |
| 起床整理 | 3:00 至 3:20 | 1、按时起床，正确穿衣服、鞋子。2、自己叠放寝具。 3、喝水、入厕、做活动前的准备工作。 | 1、做好起床准备，协助幼儿整理被褥。2、组织幼儿活动前的准备工作。 | 1、指导或帮助幼儿穿衣、整理床铺。 2、午检、梳头、洗脸、喝水。 | 1、领点心，协助主班老师整理被褥。2、打扫室内外卫生。 |
| 室内活动 | 3:20 至 4:00 | 游戏活动 | 组织室内游戏 | 备 课 |
| 午点 | 4:00至4:20 | 同早点 | 同早点 | 备 课 | 同上午 |
| 户外活动 或 大型玩具 | 4:20 至 5:15 | 1、室外集体、分散游戏或大型玩具。2、活动后回教室喝水，做离园前的准备工作。 | 同上午 | 同上午 | |
| 环境照顾反省回馈 | 5:15 至 5:40 | 1、换室内鞋，喝水。 2、个别同儿童保育员教师照顾环境。 3、反省与回馈。 | 1、组织幼儿喝水，做离园前的准备工作。2、辅导幼儿照顾环境。3、带领幼儿反省、反馈或做安静游戏。 | 同主班 | 同主班 |
| 幼儿整理 离园 | 5:40 至 6:10 | 1、复习所学内容，整理好自己的物品， 安静耐心地等待家长。 2、主动和教师、同伴道别，跟随家长安全离园。 | 组织幼儿进行各种活动。 | 1、接待家长，和家长交流。2、接完幼儿后打扫室内外卫生。3、洗毛巾、消毒。4、锁门下班。 | |
| 备注： | 冬季下午作息时间提前半小时 | ||||
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