《护理学基础》课程实训教学大纲.

                     大纲制定（修订）时间：2007年7月

课程名称：护理学基础                             课程编号：    

课程类别：专业基础课程                           课程性质：必修课

适用对象：护理学专业本科学生

课程总学时：216

实训计划学时：82

开课单位：护理学系

一、大纲编写依据

   遵循“实际、实用、实践”的原则， 以社会需求为前提，结合护理学基础的性质，联系学生的身心特点，编写了一套完整的实践教学计划、大纲，常用护理技能操作流程和操作考核评分标准，使实践教学有章可循，技能练习程序化、技能考核规范化。

二、实训课程地位及相关课程的联系

   护理学基础是护理专业的核心课程，是学习各专科护理的基础，包括从事临床护理工作必须掌握的护理基本理论、基本知识和基本技能，贯穿于病人对健康需求的始终。它既是连接基础医学和临床护理的“桥梁课”，又是护理专业基础课，在同类课程中占有重要的地位。

三、实训目的、性质和任务

《护理学基础》课程实训的目的及任务是培养学生具有良好的职业素质，能全面、系统地领会和掌握护理学的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生观察、分析、判断和解决护理对象的护理问题的能力；能够正确运用护理程序对护理对象实施整体护理，适应现代护理的需要。

四、实训基本要求

通过本门课程的学习和操作训练，在护理技术方面学生应达到以下要求：

1．程完成常用的各项基本技术操作。

2．所学的知识评估并满足病人的基本需要。

3．行各项操作时，始终如一地执行无菌操作原则，节力原则和三查七对制度，消毒隔离制度。

4．护理基本技能的原理。

5．养成高度的责任心、同情心、爱心、团队合作精神，能建立良好的人际关系。

6．养成严谨求实、一丝不苟的工作态度，养成正确的护理行为意识。

7．护理的基本知识与技术运用于病情观察、护患沟通、健康教育及各项护理操作中。

8．学生能运用护理程序的方法对护理对象实施整体护理，能应对患者的病情变化，熟练运用各种护理技能。

9．应由实训室、模拟病房到医院临床和社区服务的转变；由模拟人到临床实施护理措施的转变。

实训一  铺床法

[教学目标]

1.掌握备用床、暂空床、麻醉床的铺法。

2.掌握大单、被套的两人折法和中单、棉胎、橡皮单、枕套的单人折法。

3.熟悉备用床、暂空床、麻醉床的用物准备。

4.熟悉麻醉护理盘中的用物。

5.了解单人折大单、被套法。

[教学内容]

1.病人单位及设备。

2.备用床、暂空床、麻醉床的用物准备。

3.大单、中单、橡皮套、被套、棉胎、枕套的折法。

4.备用床、暂空床、麻醉床的目的实施和注意事项。

实训二  为卧床病人更换被服

[教学目标]

1．掌握为卧床病人更换被服的目的、用物准备、实施及注意事项。

[教学内容]

1．卧床病人更换被服的目的、用物准备、实施及注意事项。

实训三 病人出入院护理

[教学目标]

1.掌握病人出入院护理的基本程序。

2.了解病人出入院的文件和各种卡片的处理。

[教学内容]

1.评估和满足入、出院病人的需要。

2.出入院护理的用物准备。

3.出入院护理的基本程序。

4.在出入院护理中文件和各种卡片的处理。

实训四  无菌技术

[教学目标]

1.掌握无菌技术操作原则和无菌技术基本操作法。

2.熟悉各无菌技术操作的评价。

3.熟悉无菌技术的用物准备。

4.了解无菌持物钳的种类、作用和消毒法及无菌容器的种类。

[教学内容]

1.无菌技术操作原则。

2.无菌技术基本操作法的操作步骤及评价。

1）无菌持物钳的使用法

2）无菌容器使用法

3）无菌包的使用法

4）无菌盘的准备

5）取用无菌溶液法

6）戴无菌手套法

实训五  隔离技术

[教学目标]    

1．掌握穿脱隔离衣法。

2．熟悉口罩、帽子、手套的使用。

3．了解洗手、刷手、手的消毒和避污纸的使用。

4．了解隔离效果的评价.

[教学内容]

1．口罩、帽子、手套使用的实施。

2．洗手、刷手、手的消毒。

3．刷手法的用物准备、程序和评价。

4．手消毒法的用物和实施。

5．避污纸的使用。

6．穿脱、隔离衣法及评价。

实训六  给氧法

[教学目标]

1．掌握鼻导管给氧法的用物准备、实施、氧疗的评价。

2．了解面罩法、鼻塞法、漏斗法、氧气枕法和氧气头罩给氧法。

[教学内容]

1.氧疗法的种类。

2.鼻导管给氧法的用物准备、实施。

3.氧疗的评价。

实训七 吸痰法

[教学目标]

1.掌握导管吸痰法的用物准备、实施及评价。

2.了解注射器吸痰和口对口吸痰。

[教学内容]

1.导管吸痰法的用物准备、实施和评价。

2.注射器吸痰和口对口吸痰。

实训八 冷疗法

[教学目标]

1.掌握酒精擦浴、温水擦浴的目的、用物准备、实施和注意事项和热水袋的使用。

2.熟悉冰袋、冰帽的使用和酒精擦浴的效果评价。

[教学内容]

1.冰袋的使用。

2.冰帽的使用。

3.酒精擦浴的目的、用物准备、实施、注意事项和效果评价。

4.温水擦浴的目的、用物准备、实施、注意事项和效果评价。

实训九  口腔护理

[教学目标]

1.掌握口腔护理的目的、用物准备、实施和注意事项。

2.了解常用的漱口液和口腔护理的评价。

[教学内容]

1.口腔护理的目的、用物准备、实施、注意事项和评价。

2.常用漱口液的种类。

实训十  床上擦浴法

[教学目标]

1.掌握床上擦浴的目的、用物准备、实施和注意事项。

2.熟悉卧床病人更换床单法的用物准备、实施和评价。

3.了解床上擦浴的评价。

4.了解淋浴或盆浴的用物准备、实施和评价。

[教学内容]

1.淋浴或盆浴的计划、实施和评价。

2.床上擦浴的计划、实施、注意事项和评价。

3.卧床病人更换床单法的计划、实施和评价。

1）为病情允许翻身的卧床病人更换床单。

2）为病情不允许翻身的病人更换床单。

实训十一  床上洗头法

[教学目标]

1.熟悉床上洗头法的目的、用物准备、实施和注意事项。

2.了解床上洗头法的评价。

3.了解协助病人床上梳头。

[教学内容]

1.协助病人床上梳头法的计划、实施和评价。

2.床上洗头法的目的、用物准备、实施、注意事项和评价。

实训十二  晨晚间护理

[教学目标]

1、掌握晨间护理的目的、用物准备、实施、注意事项。

2、了解晚间护理的目的、用物准备、实施。

3、了解晨晚间护理的评价。

[教学内容]

1、晨间护理的内容。

2、晨间护理的目的、用物、实施、注意事项。

3、晚间护理的目的、用物、实施。

4、晨晚间护理的评价。

实训十三  鼻饲法

[教学目标]

1、掌握鼻饲法的目的、用物准备、实施和注意事项。

2、熟悉鼻饲前对病人的评估和鼻饲的评价。

3、了解鼻饲的评价和管喂饮食的配制原则。

[教学内容]

1、鼻饲的目的。

2、鼻饲前对病人的评估。

3、鼻饲的用物准备、实施、注意事项和评价。

4、管喂饮食的配制原则。

实训十四  洗胃法

[教学目标]

1、掌握灌注洗胃法、电动吸引器洗胃法目的、用物准备、实施和注意事项。

2、熟悉催吐法的目的、实施。

3、熟悉洗胃法的适应证、禁忌证及洗胃液的选择。

[教学内容]

1、洗胃法的目的。

2、洗胃的适应证和禁忌证。

3、洗胃法的用物准备、实施和注意事项。

1）灌注洗胃法

2）电动吸引器洗胃法

4、洗胃法的评价及常用洗胃液的选择。

实训十五  灌肠法

[教学目标]

1.掌握大量不保留灌肠法的目的、用物准备、实施、注意事项和评价。

2.熟悉小量不保留灌肠、清洁灌肠、保留灌肠和肛门排气法的目的、实施和评价。

3.了解肛门栓剂和开塞露的使用及便秘的手法按摩。

[教学内容]

1.肛门栓剂的使用目的和使用方法。

2.开塞露的使用目的和使用方法。

3.大量不保留灌肠的目的、用物准备、实施、注意事项和评价。

4.小量不保留灌肠、清洁灌肠、保留灌肠的用物准备、实施及评价。

5.肛门排气法的目的和实施。

实训十六  导尿术

[教学目标]

1.掌握女病人导尿术和留置导尿管法的目的、用物准备、实施、注意事项。

2.熟悉男病人导尿术。

3.了解膀胱冲洗的目的和实施及尿潴留病人的按摩法。

[教学内容]

1．尿潴留病人的按摩法。

2．导尿术的目的、用物准备、实施和注意事项。

1）女病人导尿术的目的、用物准备、实施和注意事项。

2）男病人导尿术的操作原理和程序。

3．留置导尿管法的目的、用物准备、实施和注意事项。

4.膀胱冲洗的目的、用物、实施和注意事项。

实训十七  注射法

[教学目标]

1.掌握皮内注射法、皮下注射法、肌肉注射法及静脉注射法、超声雾化吸入法的目的、用物准备、实施和注意事项。

2.了解各种注射法所用的注射器和针头的规格。

3.了解划痕法、小儿头皮静脉注射法、动脉注射法及局部给药法。

[教学内容]

1．注射给药法：

1）注射的基本知识。

2）常用注射法：划痕法、皮内注射法、皮下注射法、肌肉注射法、静脉注射法、动脉注射法的目的、用物准备、实施、注意事项和评价。

3）静脉注射失败的常见原因和提高静脉注射成功率的方法。

实训十八  雾化吸入法

[教学目标]

1．掌握超声雾化吸入法的目的、用物准备、实施和注意事项。

 [教学内容]

1．吸入法的目的计划、实施和评价。

1）手压式雾化器雾化吸入法

2）射流式雾化器雾化吸入法

3）超声雾化吸入

实训十九  静脉输液法

[教学目标]

1.掌握周围静脉输液法的目的、用物准备、实施、注意事项及输液速度的调节、时间计算、故障排除。

2.熟悉颈外静脉、锁骨下静脉、静脉留置针的目的、部位、方法和注意事项及密闭式输血法。

3.了解开放式输液法、静脉切开法。

[教学内容]

1.周围静脉输液法的目的、用物准备、实施和注意事项。

1）密闭式输液法

2）开放式输液法

2.颈外静脉插管输液法的目的、用物准备、实施和注意事项。

3.锁骨下静脉插管输液法的目的、用物准备、实施和注意事项。

4.静脉留置针的目的、用物准备、实施和注意事项。

5.静脉切开的目的、部位、用物准备、实施和注意事项。

6.输血前的准备、途径、方式和操作方法

3）静脉输血：直接输血法、间接输血法

4）动脉输血法

实训二十  标本采集

[教学目标]

1.掌握静脉血标本采集法的用物准备、实施和注意事项。

2.熟悉痰标本、咽拭子标本、尿标本、粪标本采集法的用物准备、实施和注意事项。

[教学内容]

1.痰标本采集的计划与实施。

2.咽拭子标本采集的计划与实施。

3.血标本采集计划、实施与注意事项。

4.尿标本采集的计划、实施与注意事项。

5.粪便标本采集的计划与实施。

实训二十一  心肺复苏术

[教学目标]

1.掌握心肺复苏的评估、原则、方法及有效指针。

2.了解心跳骤停的原因、心肺复苏中的失误。

[教学内容]

1.心跳骤停的原因。

2.呼吸、心跳停止的评估。

3.呼吸、心跳停止的急救措施。

4.心肺复苏的评价。

实训二十二  尸体料理

[教学目标]

1.掌握尸体料理的目的、用物准备、实施和注意事项。

2.了解尸体的变化。

[教学内容]

1.尸体的变化。

2.尸体护理：

1）目的

2）用物准备

3）实施

4）注意事项

实训二十三  文件书写

[教学目标]

1、掌握体温单、医嘱单、特别护理记录单、病室报告、整体护理表格的书写。

2、熟悉记录的原则和注意事项及病历的排列顺序。

[教学内容]

1.记录的原则与注意事项。

2.各项护理记录的书写：

1）体温单

2）医嘱单

3）特别护理记录单

4）病室报告

5）整体护理表格

3.病历的排列顺序

附录：

实训一  卧位的实施

[教学目标]

1.掌握各种常用卧位（侧卧位、仰卧位、半坐卧位、端坐位、俯卧位、头低足高位、头高足低位、膝胸位、截石位）的目的、实施和注意事项。

2.熟悉常用卧位的物品准备。

3.了解卧位实施后的护理评价。

[教学内容]

1.种常用卧位的物品准备。

2.各种常用卧位的目的、实施和注意事项。

3.卧位实施后的护理评价。

实训二 保护具和辅助器的使用

[教学目标]

2.掌握床档用约束带、支被架的使用目的、实施及注意事项。

3.熟悉保护具和辅助器的种类。

4.熟悉拐杖使用的注意事项。

5.了解拐杖、手杖的使用方法。

6.了解手肘约束法、波氏安全背心约束法。

[教学内容]

1.掌握保护具和辅助器的概念。

2.床档的使用目的和实施。

3.约束带的使用目的及宽绷带、肩部约束带、膝部约束带、尼龙搭和约束带的实施和注意事项。

4.手肘约束法、波氏安全背心约束法、约束手套法。（补充）

5.支被架的目的和使用方法。

6.保护具使用的护理评价。

7.拐杖和手杖的种类、使用方法及注意事项。

实训三  移动和搬运病人

[教学目标]

1.掌握翻身侧卧法、移向床头法、移向床边法、轮椅运送法、平车运送法的目的、实施和注意事项。

2.熟悉担架搬运法的目的、实施和注意事项。

3.熟悉移动和搬运病人的用物准备、护理评价。

4.了解滚木式翻身法、使用翻身单法。

[教学内容]

1)翻身侧卧法的目的、评估、实施、注意事项和护理评价。

1)一人扶助病人翻身法

2)二人扶助病人翻身法

3)滚木式翻身法

4)使用翻身单法

2．移向床头法的目的、评估、实施、注意事项和护理评价。

1）一人扶助病人移向床头法

2)二人扶助病人移向床头法

3．移向床边法的目的、评估、实施、注意事项和护理评价。

1)一人扶助病人移向床边法

2)二人扶助病人移向床边法

3)三人扶助病人移向床边法

4．轮椅运送法的目的、计划、实施、注意事项和护理评价。

5．平车运送法的目的、计划、实施、注意事项和护理评价。

1)挪动法

2)一人搬运法

3)二人搬运法

4)三人搬运法

5)四人搬运法

6．担架搬运法的目的、计划、实施、注意事项和护理评价。

1）人搬运法

2）滚动搬运法

3）平拖法

实训四  测量T、P、R、Bp

[教学目标]

1.掌握口温、腋温、脉搏和水银血压计测血压法。

2.熟悉扣击法和肛温的测量方法。

3.熟悉T、P、R、Bp测量的评价。

4.了解体温计和血压计的种类及其使用方法。

[教学内容]

1. 体温的测量

（1）体温计的种类与构造。

（2）体温测量的用物准备。

（3）口温、腋温、肛温的测量。

（4）体温计检查法。

2. 脉搏的测量部位、用物准备、实施和记录。

3. 血压的测量

1）压计的种类和构造.

2）血压测量的用物准备

3）实施

4）评价

4．测量呼吸法和扣击法。 

实训五  热疗法

[教学目标] 

1．熟悉湿热敷、无菌湿热敷、热坐浴法的目的、用物准备、注意事项。

2．熟悉烤灯的使用。

[教学内容]

1．湿热敷的目的、用物准备和注意事项。

2．无菌湿热敷的目的、用物准备和注意事项。

3．热坐浴的目的、用物准备和注意事项。

4．烤灯的使用。

实训六 口服给药法

[教学目标]

4.熟悉口服药的摆药和发药程序。

[教学内容]

1、口服给药法：评估病人、计划、实施（摆药、发药、发药后处理）、评价。

实训七  局部给药法

[教学目标]

1．掌握滴眼药法、滴耳药法、滴鼻药法、插入法的实施。

[教学内容]

1。局部给药法的目的、计划、实施和评价。

1）滴眼药法

2）滴耳药法

3）滴鼻药法

2．插入法的目的、计划、实施和评价。

1）直肠栓剂插入法

2）阴道栓剂插入法

3．舌下给药法

五、实训内容和学时分配

讲  义：《护理学基础》，殷磊编，人民卫生出版社，2004年

指导书：《临床技术操作规范护理分册》，中华医学会编著，人民军医出版社，2006年

《基础护理学》，李小寒、尚少梅编，人民卫生出版社，2006年

《中西医护理技能实用训练手册》，自编，2006年

七、考核方法和评分标准

技能操作考试占90%；提问占10％

参照护理学系编写的《中西医护理技能实用训练手册》

八、使用说明

大纲制定人：郑丽维、郑智慧

                                                     大纲审定人：