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六年级语文上册背诵课文填空

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-26 00:21:46
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六年级语文上册背诵课文填空

六年级语文上册背诵课文填空《山中访友》   啊,老桥,你如一位(        )的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马度过对岸,滚滚水送向远方。你弓着腰,(        )着水中的那人影、鱼影、月影。(        ),(        ),泡沫聚散,唯有你(        )。你好,清凉的(        )!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的(        )!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的(        ),你天生的(        ),
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导读六年级语文上册背诵课文填空《山中访友》   啊,老桥,你如一位(        )的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马度过对岸,滚滚水送向远方。你弓着腰,(        )着水中的那人影、鱼影、月影。(        ),(        ),泡沫聚散,唯有你(        )。你好,清凉的(        )!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的(        )!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的(        ),你天生的(        ),
六年级语文上册背诵课文填空

《山中访友》

    啊,老桥,你如一位(         )的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马度过对岸,滚滚水送向远方。你弓着腰,(         )着水中的那人影、鱼影、月影。(         ),(         ),泡沫聚散,唯有你(         )。

你好,清凉的(         )!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的(         )!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的(         ) ,你天生的(         ),(         )多么有气势。你好,(         )的(         ) ,(         )衬托着你(         ),你高高的额头上仿佛(         )。你好,(         )的白云,你洁白的身影让天空(         ),变得 (         ) 。你好,喂,(    )的云雀,你(          )的在谈些什么呢?我猜你们(       )的是飞行中看到的好风景。

(      )一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的(           );(         )一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它(      )的生命的(    ),在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而(      )的仪式;,(    )一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间的(      )回声。

《詹天佑》

詹天佑不怕(         ),也不怕(         ) ,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要(         ),哪里要(         ),哪里要把(         ),哪里要把(         ),都要经过(         ),进行(         )。詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要(         ),不能有一点儿 (         )。     (         ) (         )这类说法不应该出自工程人员之口。”

《只有一个地球》

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个(         )的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“ (         ) ”。地球,这位人类的(         ),这个生命的(         ),是那样的(         )。但是,地球又是一个半径只有6 300多公里的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像(         )。

《这片土地是神圣的》

   (         )沙滩,(         )耕地,(         )山脉,(         )河流,每一根(         )的松针,(         )嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的(         ),蓝天上的白云,在我们这个民族的(         )和(         )中,都是(         )的。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,(        、      、      )是我们的兄弟。树汁流经树干,就像(                        )一样。我们和大地上的(         )、(         )共同属于一个家园。那(         )湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那(         )的流水声,回荡着我们祖辈的(          )。河水为我们解除干渴,(         )我们的心田,养育我们的(      )。河水运载着木舟,木舟在(         )的河水上穿行,木舟上满载着我们的希望。我们深知:(                                       )。

《少年闰土》

(         )的天空中挂着一轮(         )圆月,下面是(          ),都种着(               )的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带(       ),手(    )一柄钢*,向一匹猹(       )地刺去。那猹却(            ),反从他的(          )逃走了。

《老人与海鸥》

    老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片(       ),飞成一篇(         )。老人望着高空(        )的鸥群,眼睛里带着(     )。海鸥们(    )翅膀,(     )老人遗像前的空中,像是前来(      )的亲属。过了一会儿,海鸥(    )落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们(        ),像是为老人守灵的(               )。

《最后一头战象》 

没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖(       )地在上面摩挲着,眼睛里(        ),像是见到(                  )。二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出(            );嘎羧披挂上象鞍,平添了一股(          )的(      )。土坑约有三米深,嘎羧(       )在坑底,(        )着脸,鼻子(          )在腿弯,一只眼睛(      )得老大,凝望着天空。它站在江滩的(        )上,(         )着(         )的江面。然后,它(      )哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上(         ),许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,———发出(        )的吼叫。这时,他身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(        ),吼声(           ),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

《伯牙绝弦》

(             ),钟子期(         ) 。伯牙鼓琴,(         ),钟子期曰:“善哉,(             ) !”志在(         ),钟子期曰:“善哉,(             )!”伯牙所念,钟子期(          )。子期死,伯牙谓(           ) ,乃(             ),终身 (              )。

《月光曲》

    皮鞋匠静静地_____着。他好像______着大海,月亮正从__________的地方______。_________的海面上,霎时间______了银光。月亮_________,_______一缕一缕_______似的微云。忽然,海面上______了大风,______了巨浪。被月光照得______的浪花,一个连一个朝着岸边_________……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那______的脸上,照着她_________,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在_________照耀下的____________的大海。

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六年级语文上册背诵课文填空《山中访友》   啊,老桥,你如一位(        )的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马度过对岸,滚滚水送向远方。你弓着腰,(        )着水中的那人影、鱼影、月影。(        ),(        ),泡沫聚散,唯有你(        )。你好,清凉的(        )!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的(        )!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的(        ),你天生的(        ),
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