正反观点对比类英语作文导学案

看一看Report Writing: Class Debate

Dear Editor,[来源:学_科_网]

   I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether it is necessary for middle school students to carry mobile phones to school.

   The majority of the students think that it is more convenient for them to keep in touch with their parents and classmates if they have a mobile phone. And what’s more, it’s the latest fashion(时尚).

  However, most teachers think middle school students are not old enough to control themselves. It is a waste of time for students to play games and send messages to each other by mobile phone. And it is easy to cause the students to vie with(攀比) each other. If necessary, they can make phone calls by using public phones on the campus.

   In my opinion, following the fashion is understandable. But as middle school students, we should put all our heart into our studies. 

                                                            Yours truly,

                                                               Li hua

Para1. what was discussed in class meeting?

   ______________________________________________________

Para2. Do the students support the idea to carry mobile phones?________[来源:Zxxk.Com]

   Reasons:1)____________________________________

          2)___________________________________

Para3. Teachers disagree on the idea to carry mobile phones.

   Reasons:1)___________________________________________

          2)____________________________________________

          3)_____________________________________________

Para4. What’s the writer’s opinion?

   ______________________________________________________

Task2. Sum up the method of writing a class debate

    Paragraph1. ____________________

    Paragraph2.____________________

    Paragraph3.______________________    

Paragraph4.______________________

学一学

对同一件事情，人们常有不同的看法，即正反两种观点。在写作时，常使用一般现在时。写作格式一般是：提出问题→两种不同观点→对两种不同观点的论据（理由）逐项作对比。有时题目会要求说出自己的观点，可在结尾段加上自己的观点并简要说明理由，最好不要重复前面的已谈到的理由。写作方式一般采用集中比较。在写作时可用以下句型来组织完成整篇文章：

正反观点对比常用句型 

1. 开篇常用句式(点明辩论主题及参与者)

We had a heated/hot debate /discussion about whether we should ….

A heated discussion about whether it is good for sb to do sth was had in our class last week.

I’m writing to tell you about a discussion we have had about whether/what to do during the holiday.

2.过渡句  

Different people have different ideas/opinions/views.

Opinions vary from person to person on this matter.

Opinions are divided on this matter.

As everyone knows, every coin has two sides. 

3. 正方观点及理由（表示赞同的常用句式）

1)Some people think/believe/hold the view that…

2) Some are in favor of …

3) Most of people/ The majority of people support it.

4) 60% of students are for it.

5) 2/3 of students agree with the opinion.

6) Those who are in favor of …claim (声称)that….

4. 列举理由的常用句式

1) Firstly…Secondly…Thirdly…

2) For one thing…For another…

3) In the first place…Secondly…Last but not least…

4) What’s more …/ Moreover …/Furthermore, …/  In addition, …  /Besides, …

5) What’s worse, …./ Worse still, …

5. 表示反对的常用句式  

However, others are against…

On the other hand, half of them hold a different opinion/ view.

Those who are opposed to… hold that…

But some object to …

6. 表达自己观点的常用句式及总结结论句式

1)In my opinion/ view…

2)Personally…

3)From my piont of view…

4)Frankly speaking, I think…

5)To tell you the truth, I think…

6)I believe that …

7) As for me, …

8) I prefer to do…

9)As far as I’m concerned,…

10) In a word/ In the end…

写一写：

最近你班举行了Should high school students make up?为题的班会，假设你是主持人，请你根据下面表格的信息，为此班会写一个总结。

正方

2. 化妆是一种艺术

3. 每个人都有追求美的权利

…..

2.化学物质对皮肤有害

3.费时费钱

……..