北师大版三年级上册数学《周长》同步练习题

北师大版三年级上册数学《周长》同步练习题

　　小学阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。这一个学期的时间对同学们尤其重要。接下来我们为大家提供了三年级上册数学周长同步练习题，欢迎大家认真练习!

1、长方形的对边( )，四个角都是( )。

2、正方形的( )边都相等，四个角都是( )。

3、封闭图形一周长度的总和就是它的( )。

4、要求正方形的周长必须知道( ) ，要求长方形的周长必须知道( ) 和( )。正方形的周长= ，长方形的周长= 。

5、一个正方形的边长是 5 厘米，它的周长是( )厘米。

6、长是 30 米，宽是 20 米的长方形周长是 ( )米。

7、一个三角形的三条边长分别是 3cm、5cm、6cm，这个三角形的周长是( )。

8、一个长方形的长是 30 厘米，宽是 10 厘米，它的周长是 ( )厘米。

9、一个正方形的边长是 25dm，它的周长是( ) 米。

10、学校操场跑道一周的长是 400 米，小明跑了 3 圈，他跑了( )

11、用一根 48 厘米的铁丝折成一个正方形，这个正方形的边长是( )厘米。

12、一个长方形的长是 6 分米，宽是长的一半，它的周长是( )

13、把两个边长是 3cm 的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是( )

14、新华小学有一块长方形花圃，长8米，宽5米，四周要围上篱笆，篱笆长多少米?

课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。

其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。15、一个正方形花圃，边长是15米。它的周长是多少米?

要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。小学是我们人生的第一次转折，面对小学，各位学生一定要放松心情。希望我们为大家提供的三年级上册数学周长同步练习题，可以给各位学生带来帮助。