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六年级作文之小学作文万能模板

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-26 00:13:46
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六年级作文之小学作文万能模板

小学作文万能模板【篇一:小学语文阅读技巧经典题型万能模板】小学语文阅读答题技巧(精华版)1.标题作用:(1)全文的线索,推动情节发展(2)总结文章内容,点名主旨(突出主题)(3)形式新颖,吸引读者(4)反映人物情感变化2.动词理解:xx生动表现了人(事)物xx的特点(情状)(或描绘出一幅的场景),反映了人物的心情3.句子分析:(1)分析句子里词语的表达效果(2)分析:修辞+修辞作用例题:请问文中划线部分用了怎样的修辞手法,表达了作者怎样的心情?①比喻:用xx比喻xx,表现了(事物)的特点,表达
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导读小学作文万能模板【篇一:小学语文阅读技巧经典题型万能模板】小学语文阅读答题技巧(精华版)1.标题作用:(1)全文的线索,推动情节发展(2)总结文章内容,点名主旨(突出主题)(3)形式新颖,吸引读者(4)反映人物情感变化2.动词理解:xx生动表现了人(事)物xx的特点(情状)(或描绘出一幅的场景),反映了人物的心情3.句子分析:(1)分析句子里词语的表达效果(2)分析:修辞+修辞作用例题:请问文中划线部分用了怎样的修辞手法,表达了作者怎样的心情?①比喻:用xx比喻xx,表现了(事物)的特点,表达
小学作文万能模板

【篇一:小学语文阅读技巧经典题型万能模板】

 小学语文阅读答题技巧(精华版)

 1.标题作用:

 (1)全文的线索,推动情节发展

 (2)总结文章内容,点名主旨(突出主题)

 (3)形式新颖,吸引读者

 (4)反映人物情感变化

 2.动词理解:xx生动表现了人(事)物xx的特点(情状)(或描绘出一幅的场景),

 反映了人物的心情

 3.句子分析:

 (1)分析句子里词语的表达效果

 (2)分析:修辞+修辞作用

 例题:请问文中划线部分用了怎样的修辞手法,表达了作者怎样的心情?

 ①比喻:用xx比喻xx,表现了(事物)的特点,表达了(人物)

 ② 拟人:把xx拟人化(或赋予人的情感),生动形象的表现了(或描绘出的画

 面,写出了事物的特点)

 ③ 排比:使句式更整齐,气势更强调了(事物)的,突出了(事物)的特点

 ④ 夸张:突出特征

 ⑤ 反问:这个反问句的意思是,以强烈的语气表达了(人物)的感情 (态度鲜

 明,增强语气。)

 ⑥ 设问:★开头出现,其作用通常为“设置悬念,吸引读者”

 ★文中或结尾出现,其作用通常为“引起了对的问题的关注(或引人深思),

 给人以启迪,突出了文章的主旨”

 ⑦借代:用xx代xx,使被借代的更加具体,生动表达了什么感情或特点  ⑧引用:引用诗句,其作用通常为“增强文章的诗情画意,使文章语言更优美

 (或引用诗句是为了说明)”

 引用故事,神话传说,其作用通常为“增强文章的趣味性,吸引读者”

 4.文章运用表现手法作用:

 例题:请问这题用了怎样的写作手法,读文章有何好处(意义)?

 (1)对比,作用:xx和xx形成鲜明对比,突出人(事)物xx的特点

 (2)象征,作用:使文章立意深远,含蕴深刻

 (3)伏笔,作用:对将要出现的xx事物作暗示,为情节发展作铺垫

 (4)照应,作用:使文章结构严谨,使文章主题更加鲜明,使文章更加严密

 (5)烘托、渲染,作用:表现环境,营造氛围,抒发情感,突出主题

 5.某段起什么作用:

 (1)开头,作用:  a、

 a、总领全文

 b、设置悬念,吸引读者

 c、引出下文(为下文做铺垫)

 d、首尾呼应

e、和下文进行对比

 f、反衬出

 g、点名所要描写的对象

 h、照应文章标题

 i、为情节发展埋下伏笔

 (2)此段在文中,作用:

 a、承上启下的过渡作用

 b、为情节发展埋下伏笔,推动情节发展

 (3)结尾,作用:

 a、总结全文

 b、揭示文章主旨

 c、照应前文

 d、照应题目

 e、引人深思

 6.文中画线句、段运用何种描写方法,有何作用:

 (1)人物描写:外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描写

 人物描写作用::表现人物xx的特点,突出人物xx的性格(品质、思想)

 (2)环境描写:自然环境、社会环境

 环境描写作用:烘托一中xx的气氛,表达一种xx的思想感情

 7.用简洁的言语概括文章(或文段)内容:谁+干什么+结果怎么样

 8.本文(某段)运用什么表达方式:记叙、描写、议论、说明、抒情

 9.简要概括文中事物特点:首先分析文章的结构,注意文中的连接词(首先、其次、还、然

 后、也、最后、此外),这些词语外面的句子往往就是事物的特点。

 小学语文答题的小技巧

 (一) 某句话在文中的作用:

 1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说);埋下伏笔(记叙文、小说);设置悬念

 (小说);为下文作辅垫;总领下文;

 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

 3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、

 记叙文、小说)

 (二) 修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合上下文。

 1、比喻、拟人:生动形象;

 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

 2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;

 答题格式:强调了+对象+特性

 3、设问:引起读者注意和思考;

 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考

 4、对比:强调了突出了

 5、反复:强调了加强语气

 6、反问:强调,加强语气等;

 (三) 句子含义的解答:  这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题

 时,把它们所指的对象揭示出来,再联系上下文,围绕主题,挖掘出句子深层含义,再整理

 一下自己的语言就可以了。

(四) 某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

 动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了?事物的?特征能够激发读者的兴趣际情况,具有科学性)

 形容词:不行。因为该词生动形象地描写了事物的特征

 副词:如(如:都,大都,非常,只有等):不行。因为该词准确地说明了的情况(表

 程度,表,表时间,表范围等),换了后就变成,显得太绝对化,和事实不符。用

 了“xx”词,准确地说明了,符合实际情况,留有余地,具有科学性。

 (注:有些是可以换的,不要一律写不能换,要先搞清楚再写能不能哦!)

 (五) 一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?

 答:不能。因为(1)和人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一

 致(2)该词和上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。 (注:

 有些是可以的,不要一律写不能,要先搞清楚再写能不能哦!)

 (六) 段意的归纳

 1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事

 格式:(时间+地点)+人+事。

 2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,

 格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

 3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,

 格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点

 语文答题公式及常见修辞方法  一﹑修辞格和体会文章表达。

 1﹑读出佳句在文章中的位置及地位。

 2﹑公式:

 ①比喻:采用了比喻的修辞手法,描写了,表现了作者对的感情,形象生动。

 ②拟人:采用了拟人的修辞手法,将赋和人的情感和性格来写,表现了作者对

 的感情,十分形象,生动(或栩栩如生,逼真)。

 ③夸张:采用了夸张的修辞手法,描写了,表达了作者的情感,联想奇特,富

 于形象感。

 ④反问:采用了反问的修辞手法,用反问的句式把作者的感情表达出来,语气更强

 烈,表达的思想也更强烈。

 ⑤排比:采用了排比的修辞手法,描写了的情景,集中地表达了作者的感情,

 节奏明快,增强了语言的气势。

 ⑥对偶:采用了对偶的修辞手法,描写了,抒发了作者对的感情,节奏明快,

 富于音乐美。

 二、插叙的作用。

 1、读出插叙的语段的位置及和全文的联系。

 2、公式:  采用了插叙的写法,既对文章的内容加以补充,又突出了文章的

 的主题(或丰富了主人公的性格)。

 三、归纳文章的中心。

 公式:①写人为主:记叙了赞扬了表达了

 ②记事为主:记叙了(批评了)歌颂了表现了

 ③写景状物:采用了手法,借助描写,赞扬了抒发了

 ④游记:描写了表达了感情

 ⑤议论文:文章论述了阐明了

四、记叙的要素的作用。

 公式:①时间:以的时间为序(或线索)来写,使记叙的过程更清楚。

 ②地点:以的转换为序来写,为人物提供活动环境。

 ③事件:以的事件来写,突出人物形象,使人物有血有肉,丰富鲜明。  ④人物:以的活动来写,推进故事情节向前发展。

 五、描写手法的作用。

 1、读出描写手法在语段中的位置及目的。

 2、明确描写类型及相关知识:

 ①外貌(肖像)描写的主要作用:显示人物的性格特征

 ②语言描写的主要作用:表露人物感情,提示了人物内心世界

 ③动作(细节)描写作用:显示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生④心理(神态)描写的主要作用:展现人物的精神面貌,尤其是复杂的心理主刻画,更能提示人物的精神世界

 3、公式:

 外貌:描写了的样子,表现了

 语言:的语言,生动、传神地展示了内心,表现了

 动作:用运的词语,生动、准确地刻画了

 心理:等词语写出了,表现了

 六、环境描写的作用。

 1、找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句。

,烘托了人物的性格和品质。

 ②?的景物描写,结合人物心理活动,表现人物的性格和精神。

 ③?的景物描写,反映了的情景,为全文定下了的感情基调。

 七、仿写句子。

 公式:①数清例句的字数。  ②弄清例句所采用的修辞手法(没有修辞手法的除外)。  ③读懂例句和所要仿写的句子在概念和现象上的联系。

 八、、称谓变化。

 公式:  1、找出人物称谓的变化词语。2、采用第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的认识  3、称谓变化也反映了情感的变化。

 -----------------------完---------------------

 说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象,有的是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等;有的是抽象的道理,如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。

  象征手法是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高远,含蓄深刻。

【篇二:英语二小作文和大作文万能模板】

 英语写作 注意事项 1,

 小作文如果是书信,作文书信模版都附有范文,大家好好看看,大家只要搞清楚基本结构就ok,不要照抄模版,以免雷同

 大作文模版,大家自己适当修改,避免雷同 每种类型有二种以上模版,大家只选一个使用

 2, 3,

 一、小作文专题 1、建议信

 para1:自我介绍, 写信目的

 para2:现状,建议1___________; 建议2_________; 建议3___________ para3: 感谢, 期待

 范文

 dear sir or madam,

 i’m a faithful reader of your newspaper and i’d like to convey in this letter my deepest concern about “white pollution”.

 it must be pointed out that the situation of the use of plastic bags is going from bad to worse. therefore, it is imperative/urgent/pressing for us to take even more drastic actions/measures. for one thing,/on the one hand, we should enhance our people’s awareness of the gravity of this problem, which is of vital importance to the solution. for another/on the other hand, we should appeal to the authorities concerned to take stricter measures/to institute stricter regulations, for example, charging more money on the plastic bags sold by/ in the shops. last but not the least, scientists are to/should/must devise ways of alleviating the worsening/deteriorating trend.  thank you for spending time in reading this letter and i am looking forward to seeing some new changes in our society soon.

 yours sincerely

 li ming

 2、求职信(申请信)

 para1: 自我介绍, 写信目的

 para2: 资质1_________. 资质2_____________. 资质3___________ para3: 感谢, 期待

 范文

 dear sir or madam,

 i’m writing this letter for the purpose of applying for the position advertised in the (china daily of last week) newspaper.

 my qualifications, i believe, just amply meet your requirements. in the first place, my major,marketing, ensures that my educational background is right in line with the job. in the

 second, my previous experience as a sales manager assistant has helped lay a solid foundation for the work here.last but not the least, i am a good team player self-motivated and eager to learn.

please refer to my attached resume for more details.

 i would appreciate it very much if you could schedule an interview and i am looking forward to hearing from you at your earliest convenience.

 yours sincerely

 zhang wei

 3、辞职信

 para1:写信目的

 para2:原因1______________. 原因2_____________. 原因3_____________ para3: 感谢给机会, 期待批准, 致歉 范文

 dear mr wang,

 i’m writing this letter for the purpose of informing you of my decision to resign from my current position.

 the reasons are as follows. after two months of work here, i find it inappropriate for me to take the position as an editor for the following reasons. first(firstly in the first place/first and for most), i ever expected the job to be both interesting and challenging/rewarding, which has turned out to be the opposite.

 in addition(moreover/besides/furthermore), the salary has prove to be much lower than you originally promised, and i have a large family to support. therefore, i have made of my mind to quit my job after much deliberation.

 thank you very much for having afford me the splendid opportunity to work with the

 outstanding staff here. i sincerely hope that, you will approve my resignation. and i am genuinely sorry for any inconvenience caused.

 yours sincerely zhang wei

 4、感谢信

 para1: 写信目的

 para2: 原因1__________ 原因2___________. 感谢方式 para3: 再次感谢, 表达祝愿 范文

 dear judy,

 i am writing this letter for the purpose of convey/expressing/extending my sincere/heartfelt thanks/gratitude to you for your warm reception/warm hospitality when i participated in the exchange program in the u.s. during my recent visit to your country.

 your generous help make it possible that i had a pleasant journey/stay and a chance to know american culture better. besides, i think it is an honor for me to make friends with you and i will/would cherish the goodwill you showed me wherever i go. i do sincerely hope that you will visit china in due course, so that i could repay your kindness and refresh our friendship.

please accept my sincere/heartfelt gratitude again. wish you all the best.

 yours sincerely

 zhang wei

 5、道歉信

 para1: 写信目的

 para2: 缘由, 目前感受, 解决问题, 问题解决 para3: 再次道歉, 期待接受 范文

 dear judy,

 i am writing this letter for the purpose of making an apology to you for my carelessness.

 when i came home, i found that i had forgotten to return the music cd that you were so kind to lend me during my stay at your house. i feel badly/terribly sorry for what i’ve done. as i

 understand that this cd is one of your favorites, i will exert myself to the upmost to send it back to you as soon as possible. according to the regulations concerned, it will take almost a week to reach canada.

 once again, i am sorry for any inconvenience caused. i genuinely hope that you would accept my heartfelt apology.

 yours sincerely zhang wei

  6、邀请信(公务邀请) para 1: 自我介绍,写信目的

 para 2:活动安排(时间,地点,内容)活动1_________ 邀请1_________ 活动2______ 邀请2_____________

 para3: 再次邀请, 期待, 请求回复 范文

 dear sir or madam,

 i’m head of the household electric appliance plant, which is a leading producer of

 high-quality recording equipment. i’m writing this letter for purpose of inviting you (i’d like to invite you to an exclusive presentation of our new models of digital recorders).

 the presentation/ the occasion will take place at nobel hotel on the third of january. i would feel it a great honor if you could come. there will also be a / this will be followed by a reception at two p.m. we hope you would attend too.

 since your presence is so important to this occasion, i really hope you can make it. we are/ i am looking forward to seeing you on that day. just call our office at , and we would be happy to reserve a place for you.

 yours sincerely ji bai

邀请信(私人邀请)

 para1:写信目的

 para2:活动安排(时间,地点,内容)活动开始,持续(活动),最后(活动) para3:再次邀请,期待,请求回复 范文

 dear mary,

 i’m writing this letter for the purpose of inviting you to a dinner party at my house on october 22, 2010 to celebrate my father’s 70-years-old birthday.

 the occasion will be followed by our dinner, during which we can talk and laugh together. at around 9 o’clock, all the friends will take some photos together.

 i together with my family would feel it a great honor if you could come. we are looking forward to seeing you on that day./we are looking forward to the pleasure of your company.  please let me know your decision before next weekend.

 yours sincerely

 ji bai

 7、祝贺信

 para1:写信目的

 para2:艰辛,激动,值得,鼓舞,骄傲 para3:再次祝贺,更大成就 范文

 dear tian,

 i’m writing this letter for the purpose of expressing /conveying/extending my warmest

 congratulations to you on your promotion to general manager of the company(. 荣升公司总经理)/your graduation from the graduate school.(研究生毕业)

 i know hard you’ve worked to attain this goal. i can imagine your excitement when you

 accomplished/achieve/realize such an ambition after all these years of painstaking efforts. no one is more deserving. /no one could have been more deserving. on the other hand, it is no less than an encouragement for me to see your pains amply rewarded. in short, i take great pride in your achievements.

 once again, please accept my heartfelt gratitude 感谢/apology 道歉/congratulations 祝贺 on your graduation 毕业/promotion 晋升/success 成功.i wish you still further success.

 yours sincerely zhang wei

 8、推荐信(介绍信) para1:写信目的

 para2:现状,将来,困难(问题),需求1(被介绍人),需求2(写信人) para3:感谢,期待

范文

 dear judy,

 i’m writing this letter for the purpose of introducing to you monkey, one of my best friends in china.

 at present, he is studying at si chuan/renmin university(在四川大学/人民大学学习)/working at a state-owned cooperation.(在国有企业工作) he will go to stanford university in your place for further studies./ he would be transferred to a branch in your place. as it will be the first time for him to study/work abroad, he will most likely encounter/meet with/come across a wide variety of problems, especially the housing problem. he hopes to get/obtain your guidance in finding a suitable apartment. i would be most grateful/ i would appreciate it a lot if you could kindly to this letter.

 thank for your due attention to this letter./ many thanks to the efforts you will make. i’m looking/hoping/expecting to your reply at your earliest convenience./to receive your earliest convenience.

 yours sincerely zhang wei

 9、投诉信

 para1:写信目的

 para2:原因1;原因2。目前处境,要求 para3:相信满足要求

 范文

 to whom it may concern,

 i’m writing this letter for the purpose of making a complaint about last week.

 the reasons for my dissatisfaction are as follows. to begin with, the system often broke down for no reason. moreover/furthermore/in addition,/what’s more,/besides the color on the screen was not normal and can not be adjusted. considering these, i find it difficult to go on with my work/study. consequently, it is my demand that you should replace it with a new one for me./ you should devise ways of solving this problem for me. i believe that you will take this matter into serious/ consideration and give a satisfactory reply as soon as possible.

 at the same time,/ in the meantime,/meanwhile, i genuinely/sincerely hope to see improvements in your goodness/services/management system.

 yours sincerely zhang wei

【篇三:小学作文写作卡通模板1】

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六年级作文之小学作文万能模板

小学作文万能模板【篇一:小学语文阅读技巧经典题型万能模板】小学语文阅读答题技巧(精华版)1.标题作用:(1)全文的线索,推动情节发展(2)总结文章内容,点名主旨(突出主题)(3)形式新颖,吸引读者(4)反映人物情感变化2.动词理解:xx生动表现了人(事)物xx的特点(情状)(或描绘出一幅的场景),反映了人物的心情3.句子分析:(1)分析句子里词语的表达效果(2)分析:修辞+修辞作用例题:请问文中划线部分用了怎样的修辞手法,表达了作者怎样的心情?①比喻:用xx比喻xx,表现了(事物)的特点,表达
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