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金榜2011高考真题分类汇编:考点1集合(新课标地区)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-26 00:13:22
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金榜2011高考真题分类汇编:考点1集合(新课标地区)

考点1集合一、选择题1.(2011·福建卷文科·T1)若集合M={-1,0,1},N={0,1,2},则M∩N等于()(A).{0,1}(B).{-1,0,1}(C).{0,1,2}(D).{-1,0,1,2}【思路点拨】直接取集合M和集合N的公共元素,即可得.【精讲精析】选A.2.(2011·福建卷文科·T12)在整数集Z中,被5除所得余数为k的所有整数组成一个“类”,记为[k],即[k]={5n+k丨n∈Z},k=0,1,2,3,4.给出如下四个结论:[来源:学科网]①2011∈[1]②-
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导读考点1集合一、选择题1.(2011·福建卷文科·T1)若集合M={-1,0,1},N={0,1,2},则M∩N等于()(A).{0,1}(B).{-1,0,1}(C).{0,1,2}(D).{-1,0,1,2}【思路点拨】直接取集合M和集合N的公共元素,即可得.【精讲精析】选A.2.(2011·福建卷文科·T12)在整数集Z中,被5除所得余数为k的所有整数组成一个“类”,记为[k],即[k]={5n+k丨n∈Z},k=0,1,2,3,4.给出如下四个结论:[来源:学科网]①2011∈[1]②-
考点1集合

一、选择题

1.(2011·福建卷文科·T1)若集合M={-1,0,1},N={0,1,2},则M∩N等于(     )

(A).{0,1}      (B).{-1,0,1}

(C).{0,1,2}   (D).{-1,0,1,2}

【思路点拨】直接取集合M和集合N的公共元素,即可得.

【精讲精析】选A. 

2. (2011·福建卷文科·T12)在整数集Z中,被5除所得余数为k的所有整数组成一个“类”,记为[k],即[k]={5n+k丨n∈Z},k=0,1,2,3,4.给出如下四个结论:[来源:学科网]

①2 011∈[1]

②-3∈[3];

③Z=[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4];

④“整数a,b属于同一“类”的充要条件是“a-b∈[0]”.

其中,正确结论的个数是(    )

(A).1           (B).2          (C).3               (D).4

【思路点拨】根据题目中所给的“类”的概念,对逐个选项进行判断,从中找出正确的.

【精讲精析】选C.   对于①:,故正确;

对于②:,,故②不正确;

对于③:整数集

,故③正确;对于④:若整数属于同一类,则

,若[来源:学科网]

, “,故④正确,正确结论的个数是3.

3.(2011·新课标全国文科·T1)已知集合则的子集共有(     )

A.2个           B.4个        C.6个         D.8个

【思路点拨】确定的元素个数,子集个数为.

【精讲精析】选B 由已知得, 的子集有个.[来源:Zxxk.Com]

4.(2011·辽宁高考文科·T1)已知集合A={x},B={x},则AB=

  (A) {x} (B){x}  (C){x}   (D){x}

【思路点拨】本题考察集合的定义,集合的运算及解不等式的知识.

【精讲精析】选D,解不等式组,得.

所以AB=..

5.(2011·广东高考文科·T2)已知集合A=,B=则AB的元素个数为(    )

(A)4         (B)3          (C)2            (D)1

【思路点拨】通过解方程组求交点坐标,从而得交点个数.

【精讲精析】选C.由解得或,即圆与直线交点为(1,0)或(0,1),即的元素个数为两个.故选C.

6.(2011·广东高考理科·T2)已知集合A={ (x,y)|x,y为实数,且x2+y2=l},B={(x,y) |x,y为实数,且y=x},  则A ∩ B的元素个数为

  A.0    B.1    C.2    D.3

【思路点拨】通过解方程组求得交点坐标.

【精讲精析】选C.由解得或,即圆与直线交点为()或(),即的元素个数为两个.故选C.

7.(2011·广东高考理科·T8)设是整数集Z的非空子集,如果有,则称关于数的乘法是封闭的. 若是Z的两个不相交的非空子集, Z且有;,有,则下列结论恒成立的是[来源:学.科.网]

A.中至少有一个关于乘法是封闭的

B.中至多有一个关于乘法是封闭的

C.中有且只有一个关于乘法是封闭的  

D.中每一个关于乘法都是封闭的

【思路点拨】通过符合题目条件的特例对各选择支进行分析.

【精讲精析】选A.若T={偶数},V={奇数}则T、V中每一个关于乘法都是封闭的,故B、C不正确;若T={非负整数},V={负整数},则T关于乘法是封闭的,V关于乘法不封闭,故D不正确;实事上,T、V必有一个含有1,由题目条件知含有1的这个集合一定关于乘法封闭.综合以上分析只有A正确,故选A.

8.(2011·山东高考理科·T1)设集合 M ={x|x2+x-6<0},N ={x|1≤x≤3},则M∩N =

(A)[1,2)    (B)[1,2]    (C)( 2,3]     (D)[2,3]

【思路点拨】先解二次不等式,求出集合M,再求

【精讲精析】选A., [来源:Z#xx#k.Com]

9.(2011·山东高考文科·T1)设集合 M ={x|x2+x-6<0},N ={x|1≤x≤3},则M∩N =

(A)[1,2)    (B)[1,2]    (C)( 2,3]     (D)[2,3]

【思路点拨】先解二次不等式,求出集合M,再求[来源:Z#xx#k.Com]

【精讲精析】选A., 

10.(2011·辽宁高考理科·T2)已知为集合的非空真子集,且不相等,若

(A)       (B)         (C)         (D) 

【思路点拨】结合韦恩图,利用子集关系求解.

【精讲精析】选A,如图,因为,所以,所以.

11.(2011·北京高考理科·T1)已知集合,若,则a的取值范围是(    )

(A)    (B)    (C)    (D)[来源:Z_xx_k.Com]

【思路点拨】先化简集合P,再利用M为P的子集,可求出a的取值范围.

【精讲精析】选C..由得,,所以.

12.(2011·北京高考文科·T1)已知全集U=R,集合,那么=(    )

           

【思路点拨】先化简集合P,再利用数轴求P的补集.

【精讲精析】选D...

13.(2011·湖南高考文科T1)设全集U=={1,2,3,4,5},M={2,4},则N=

(A).{1,2,3}   (B).{1,3,5}   (C).{1,4,5}   (D).{2,3,4}

【思路点拨】本题考查集合的交、并和补运算.

【精讲精析】选B. M={2,4}, N中一定没元素2和4.假设,则,与已知条件矛盾,所以1是N中的元素,同理,3和5也是N中的元素.

14.(2011·江西高考理科·T2)若集合,则=

A.      B. [来源:学#科#网Z#X#X#K]

C.      D. 

【思路点拨】先根据整式不等式及分式不等式的解法求出集合A与B,再求.

【精讲精析】选B.由题意得A=

15.(2011·江西高考文科·T2)若全集U={1,2,3,4,5,6},M={2,3},N={1,4},则集合{5,6}等于[来源:学|科|网]

A.        B. 

C.   D. 

【思路点拨】先根据集合的运算求出M与N的并集,再求出M与N并集的补集,即得.

【精讲精析】选D.

16.(2011·浙江高考理科·T10)设为实数, 

.记集合,若分别为集合的元素个数,则下列结论不可能的是

(A)且                  (B)且  

(C)且                  (D)且  

【思路点拨】逐个选项检验讨论.

【精讲精析】选D.

解法一:当时,且;当且时,且;当=1 ,b=4 ,c=3时,且.而选项D不可能.

解法二:若,则其根必为,故无解或其有两个相同的根亦为,当无解且时, ,故A可能正确; 当有两个相同的根时, ,当时, ,故B可能正确; 

若,则有两个相同的不等于的根,设为,则,当时,故选项C可能正确;当是的一个根时,可得,此时,即一定是的根,故不可能有3个根,故选D.

17.(2011·浙江高考文科·T1)若,则

(A)      (B)      (C)        (D)

【思路点拨】可结合数轴来分析逐个检验.[来源:Z。xx。k.Com]

【精讲精析】选C. ,故有.

二、填空题

18.(2011·天津高考文科·T9)已知集合为整数集,则集合中所有元素的和等于________

【思路点拨】求出集合A的所有整数元素x.

【精讲精析】答案:3.,所以x=0,1,2,故0+1+2=3.

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金榜2011高考真题分类汇编:考点1集合(新课标地区)

考点1集合一、选择题1.(2011·福建卷文科·T1)若集合M={-1,0,1},N={0,1,2},则M∩N等于()(A).{0,1}(B).{-1,0,1}(C).{0,1,2}(D).{-1,0,1,2}【思路点拨】直接取集合M和集合N的公共元素,即可得.【精讲精析】选A.2.(2011·福建卷文科·T12)在整数集Z中,被5除所得余数为k的所有整数组成一个“类”,记为[k],即[k]={5n+k丨n∈Z},k=0,1,2,3,4.给出如下四个结论:[来源:学科网]①2011∈[1]②-
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