人教版六年级上册道德与法治第三单元测试卷及答案

(时间：60分钟  满分：100分）

一、填空题(20分)

1.学校、医院、银行、邮局等单位不享有（     ） 规定的职权，不属于国家机构。

2.全国人民代表大会是我国最高国家（     ） 机关，（     ）是最高国家行政机关。

3.根据，全国人民代表大会行使 （     ）、（     ） 、任免权和监督权。

4.代表国家在经济、社会等领域行使行政（     ）职权，提供公共服务。

5.中华人民共和国（     ） 是国家的审判机关，中华人民共和国（     ） 是国家的法律监督机关。

6.中华人民共和国、（     ） 、军事委员会、国家监察委员会主任、最高人民院长、最高人民检察长由全国人民代表大会产生。

7.中华人民共和国年满十八周岁的（     ） 都有选举权和被选举权，依照法律被剥夺（     ） 权利的人没有选举权和被选举权。

8.关心国家大事，不仅仅是（     ） 的职责，也是公民应有的

权利，是公民自觉承担（     ） 的表现。

9.行政机关要受到和法律的约束，做到法定职责（     ）为，法无授权（     ） 为。

10.人民依据《中华人民共和国（     ） 法》公正、及时审理行政案件，切实保障公民的合法权益，有效监督（     ）

依法行使职权。

二、判断题(正确的在题后括号内画√，错误的画×)(18分)

1.总理、最高人民院长、最高人民检察长都要向全国人民代表大会作工作报告。 （     ）

2.地方正职和副职、地方监察委员会主任、地方人民院长和地方人民检察长由同级人民代表大会产生。 （     ）

3.我国由间接选举产生。 （     ）

4.国家的兴旺与每个公民息息相关，公民参政议政是权利也是责任。因此每个公民都要直接参加国家管理。 （     ）

5.县、乡两级换届选举是全体选民行使选举权的重要体现，每一张选票都应当认真对待和珍视。 （     ）

6.对于国家机关的违法行为，要及时依法纠正，防止因国家机关违法行使职权给国家和人民的利益造成损失。 （     ）

三、选择题(20分)

1.下列部门中属于国家机构的是（     ）

A.北京大学

B.人民教育出版社

C.上海市监察委员会

2.任何社会都会有争议存在。解决社会争议的重要手段、维护公平正义的最后一道防线是（     ）

A.司法

B.

C.

3.选举产生国家、总理、军事委员会、国家监察委员会主任、最高人民院长、最高人民检察长的会议是（     ）

A.常务会议

B.全国人民代表大会

C.中国党全国代表大会

4.阅读漫画《有权不可任性》，让权力不能“任性”必须依靠（     ）

A.纪律

B.法律

C.规章

5.怎样才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。下列举措中最为得力的是（     ）

A.设立更多的国家机构

B.加大惩治的力度

C.依法规范权力、行使权力

四、简答题(27分)

1.结合漫画情景，回答问题。

(1)和人民之间是什么关系？(6分)

(2)两幅漫画反映了在怎样积极履行代表义务？(7分)

2.下面是网站“我向总理说句话”栏目的页面截图，据此回答问题。

我向总理说句话

成都好娃：带孩子去厦门旅游，租了辆车，但误入单行道被电子眼拍到。回成都后，厦门租车公司来电要求处理违章。

王黑：本人是勘察设计行业从业人员，不同省份开展项目，施工图在线审图所需电子印章只能在当地办理，建议可全国通用。

旭辉：目前汽车修理店众多，市场竞争激烈，但维修人员技术不一，有一些从业人员缺乏汽修的系统思维，导致修不对路。

(1)截图中的三位公民行使了什么权利？(6分)

(2)怎样认识公民的参政议政行为？(8分)

五、情景探究(15分)

材料一《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》中再次提出“减轻中小学生课业负担”。

材料二 上海市的一位在本市会议上发言时这样呼吁：“现在的孩子们作业太多了。我们全社会应该呼

吁：要把课业负担真正减下来。”

材料三每年各地的会议上，不少地方有采访会议的活动。这群穿着红马甲、戴着小红帽、拿着摄像机的小记者，穿梭在庄严肃穆的省宾馆会场中，提问题、抢新闻。

(1)是怎样产生的？(4分)

(2)我们可以向哪些有关部门反映课业负担过重的问题？(5分)

(3)反映我们的课业负担过重，我们可用哪些事实来说明？(3分)

(4)面对中小学生课业负担过重的问题，你有什么解决的建议？(3分)

答案与点拨

一、1.

2.权力  

3.立法权 决定权

4.管理

5. 

6.总理

7.公民  政治

8.  社会责任

9.必须   不可

10.行政诉讼  行政机关

二、1.√ 2.√ 3.X4.X5.√ 6.√

三、1.C2.A3.B4.B5.C

四、1.(1)是人民选举产生的，代表人民的利益和意志。

(2)密切联系人民群众，听取和反映选民的意见和要求。

2.(1)批评权、建议权。(或监督权)

(2)国家的兴旺与每个公民息息相关，公民参政议政是权利也是责任。它不仅有利于听取广大人民的意见，更好地实现民主、科学决策，管理好国家事务；也有利于我们更好地表达自己的愿望，维护自身的合法权益。

五、(1)人民通过直接选举或间接选举产生的。

(2)将问题反映给，由在人民代表大会上反映；向或的下设部门——教育部反映。

(3)作业量、作业时间、考试次数等。

(4)例如：教育行政部门下发文件规定课业标准、设立监督举报电话等。