浙江2011年1月高等教育美术技法理论自考试题

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

　　1.1435年，著名建筑师阿尔伯蒂在下列哪一本专著中专门论述了透视学( )

　　A.《建筑十书》

　　B.《绘画论》

　　C.《绘画透视学》

　　D.《建筑学》

　　2.造成中国和西方透视学研究之明显差异的根本原因是( )

　　A.作图步骤

　　B.表现材料

　　C.观察方法

　　D.艺术观点

　　3.人眼的视觉感应，大体可分为能觉范围、能辨范围和清晰范围，其中能辨范围指的是( )

　　A.30度视域圈

　　B.45度视域圈

　　C.60度视域圈

　　D.90度视域圈

　　4.下列线条类型中，不属于原线的是( )

　　A.直角线

　　B.垂直线

　　C.斜线

　　D.水平线

　　5.以下关于平行透视立方体的描述不正确的是( )

　　A.唯一的消失点是心点

　　B.立方体侧面的边线向左右余点消失

　　C.立方体最少能看到一个面

　　D.立方体只有一个面与画面平行

　　6.从形态的角度出发，人体骨骼可大体分为长骨、短骨、扁骨和( )

　　A.方骨

　　B.弯骨

　　C.不规则形骨

　　D.弧面骨

　　7.肩关节是由上臂的肱骨头和______的关节盂所组成。( )

　　A.肩胛骨

　　B.颈椎

　　C.胸骨柄

　　D.锁骨

　　8.下肢小腿部分的骨骼，主要是胫骨和( )

　　A.趾骨

　　B.腓骨

　　C.距骨

　　D.楔骨

　　9.人体骨骼肌由肌腹、肌腱或______组成。( )

　　A.肌纤维

　　B.肌膜

　　C.肌原纤维

　　D.肌体

　　10.从比例关系看，下肢大腿部大约几个头长( )

　　A.2个

　　B.2.5个

　　C.3个

　　D.1.5个

二、填空题(本大题共5小题，每空2分，共20分)

　　请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

　　1.学习透视学，就是要解决好物体______与画面空间层次推移的问题。

　　2.视点对基面的垂直落点是______，画面与基面的交线叫______。

　　3.人体骨骼共有______块，各骨端由软骨、韧带或______连接起来。

　　4.人面部表情肌的颧肌起自______，止于______，能牵拉口角向______。

　　5.脊柱是由______块颈椎，______块胸椎，5块腰椎、骶骨和尾骨组成的。

　　三、名词解释(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

　　1.水平距点

　　2.平行透视(立方体)

　　四、作图、识图题(本大题共2小题，每小题20分，共40分)

　　1.根据已给的条件(顶视图)绘制透视效果图一幅(应保留作图辅助虚线

　　2.请按序号填写相应的骨骼名称

　　①( ) ②( ) ③( )

　　④( ) ⑤( ) ⑥( )

　　⑦( ) ⑧( ) ⑨( )

　　⑩( )

全国2011年1月教育科学研究方法自考试题

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

　　1.教育科学研究的本质特征是(　　)

　　A.整理知识

　　B.创新

　　C.经验描述

　　D.继承

　　2.西方理性主义的创始人是(　　)

　　A.牛顿

　　B.亚里士多德

　　C.笛卡尔

　　D.柏拉图

　　3.教育研究的层次所表现出的第二种水平是(　　)

　　A.资料收集水平

　　B.探究原因水平

　　C.迁移推广水平

　　D.理论研究水平

　　4.要考察夸美纽斯以来直观教学原则的演变，应选择的研究方法是(　　)

　　A.调查法

　　B.实验法

　　C.历史研究法

　　D.观察法

　　5.结构式观察和非结构式观察的划分标准是(　　)

　　A.根据观察的情境条件

　　B.根据观察的方式

　　C.根据观察者是否直接参与被观察者的活动

　　D.根据观察实施的方法

　　6.教育观察研究设计的第二步工作是(　　)

　　A.确定观察内容

　　B.选择观察类型

　　C.制定观察记录表

　　D.训练观察人员

　　7.从研究对象的总体中按照一定的方法抽取一部分样本进行调查，称为(　　)

　　A.普遍调查

　　B.个案调查

　　C.抽样调查

　　D.相关调查

　　8.对调查对象的当前状况和基本特征的调查是(　　)

　　A.相关调查

　　B.现状调查

　　C.发展调查

　　D.预测调查

　　9.按照调查手段所划分的调查类型是(　　)

　　A.问卷调查

　　B.相关调查

　　C.普遍调查

　　D.个案调查

　　10.判定人数、年龄、经费开支时可用的测量是(　　)

　　A.定名测量

　　B.定序测量

　　C.定距测量

　　D.比率测量

　　11.能严格地随机分派被试者，能系统地操纵自变量并完全控制无关变量的实验是(　　)

　　A.前实验

　　B.准实验

　　C.真实验

　　D.后实验

　　12.反映自变量与因变量的因果联系的真实程度的评鉴标准是(　　)

　　A.内在效度

　　B.内部效度

　　C.外在效度

　　D.外部效度

　　13.对教育实验效益的价值判断是教育实验评价中的(　　)

　　A.目标评价

　　B.过程评价

　　C.成果评价

　　D.用途评价

　　14.从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发，推论出个别或特殊结论的思维方法是(　　)

　　A.归纳

　　B.演绎

　　C.分析

　　D.综合

　　15.把教学按模式进行分类，把某一问题的研究按研究思路来分类属于资料分类中的(　　)

　　A.现象分类

　　B.本质分类

　　C.事实分类

　　D.表象分类

　　16.解释型效度属于定性分析中的效度类型是(　　)

　　A.内在效度

　　B.外在效度

　　C.内部效度

　　D.外部效度

　　17.方差的平方根称作(　　)

　　A.平均差

　　B.标准差

　　C.四分差

　　D.离差

　　18.下列概念中，属于集中量数的是(　　)

　　A.相关系数

　　B.中数

　　C.标准差

　　D.方差

　　19.基于标准正态分布进行的检验是(　　)

　　A.Z检验

　　B.t检验

　　C.F检验

　　D.X2检验

　　20.依据事物的数值特征对事物分类的一种方法是(　　)

　　A.方差分析

　　B.回归分析

　　C.因素分析

　　D.聚类分析

　　二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

　　请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

　　21.分析和把握教育问题的三个维度是：_______。

　　22.一般来说，样本容量与样本代表性呈_______，大的样本更具有代表性。

　　23._______主要确定资料的真伪或真实性，即“辨伪”和“证真”。

　　24.教育观察总要借助于一定的工具，一类是人的感觉器官，另一类是_______。

　　25.结构性访谈调查法的最显著特点是访谈过程的_______。

　　26.教育实验研究的首要特点，是要有明确的_______。

　　27.就教育研究本身而言，形成_______是教育科学研究的一项重要任务。

　　28.皮亚杰的发生认识论研究运用的就是教育科学理论研究中的_______。

　　29.归纳法的具体方式有三种：完全归纳法、简单枚举法和_______。

　　30._______是表达数据资料的一种重要形式，是用来表明统计指标与被说明事物之间数量关系的表格。

　　三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

　　31.定性研究

　　32.教育科学的历史研究法

　　33.全结构式教育观察

　　34.教育实验设计

　　35.教育科学研究成果

　　四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

　　36.简述现代教育科学研究方法发展的主要特点。

　　37.简述教育观察研究的主要特点。

　　38.简述教育调查研究的一般步骤。

　　39.简述教育科学的理论研究的基本特点。

　　40.定量分析在教育研究中的运用主要表现在哪些方面?

　　五、论述题(本大题共2小题，第41小题12分，第42小题13分，共25分)

　　41.结合实际说说，科学合理地运用历史研究法，需要注意哪些问题?

　　42.试析评价教育科学研究成果的作用。