考核课体育课教案模板

内  容

2、分组游戏：角力类游戏。

学

目

标

2、培养学生安全有序的进行体育活动的能力。

3、培养学生的自觉练习与活动的能力。

难点　

难点：

始

部

分

2、师生问好，宣布课的内容。

2、讲解课堂的要求与任务。

2、整队、集合做到静、齐、快。

3、明确上课内容；认真听讲。

××××××

××××××

××××××

△

准

备

部

分

2、体侧运动

3、体转运动

4、下蹲运动

5、全身运动

6、跳跃运动

2、动作示范正确、优美。

3、口令正确、响亮。

2、积极参与，充分活动动身体各关节。

3、展示自我。

二八呼

基

本

部

分

1、教师讲解考核的办法与规则。

2、组织学生练习一次。

3、学生分组考。并记录好成绩。

4、个体展示。

5、小结与点评。

二、分组游戏：角力类游戏。

1、讲清游戏的方法与规则。

2、在组长带领下学生进行游戏活动。

3、小结与点评。

1、教师用激励的语言，激发学生的考核激情。

2、教师讲解考核的要求与规则。

3、组织学生练习。

4、组织学生考核。

5、小结与点评。

1、教师用简洁、精炼的语言讲清游戏方法与规则。

2、指定小组长。

3、适时的关注与纠正游戏过程中出现的问题。

4、小结与点评。

 1、认真听讲，明确考核的办法与规则。

 2、仔细观察，认真思考。

 3、积极参与考核。

 4、展示自我。

 5、找差距，明确努力方向。

1、认真听讲，明确游戏的方法与规则。

2、在小组长的带领下积极参与游戏活动。

3、同伴合作进行游戏比赛。

4、听教师小结与点评。

5、找一找自我差距，明确努力与改进的方向。

采用分组考核的方法，并记录好成绩。

学生在小组长的带领下进行角力类游戏活动。

15分

13分

1

2

3

1

结

束

部

分

2、教师小结

3、回收器材

2、教师做客观，积极性的评价。

3、与生收回器材。

1、跟随教师做放松操。

2、认真听教师小结和评价。

3、找差距，明确努力方向。

××××××

××××××

××××××

××××××

     △

4分