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广联达软件学习报告

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-26 00:16:04
文档

广联达软件学习报告

工程造价软件应用学习报告课程名:工程造价软件应用课程属性:选修学年学期:2017-2018学年下学期院系:建筑工程学院工程管理系专业班级:工程造价161***********************************************学号:************任课老师:蒲爱华日期:2018年六月建筑工程学院2018年6月授课老师:蒲爱华昆明理工大学造价161小徐汇总汇总为了给大家一个参考(求学不止求分数,愿你们有个光明的未来)前言广联达钢筋算量软件一.前期准备:广联达软件安装1
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导读工程造价软件应用学习报告课程名:工程造价软件应用课程属性:选修学年学期:2017-2018学年下学期院系:建筑工程学院工程管理系专业班级:工程造价161***********************************************学号:************任课老师:蒲爱华日期:2018年六月建筑工程学院2018年6月授课老师:蒲爱华昆明理工大学造价161小徐汇总汇总为了给大家一个参考(求学不止求分数,愿你们有个光明的未来)前言广联达钢筋算量软件一.前期准备:广联达软件安装1


 

工  程  造  价  软  件  应  用

学   习   报   告

课 程 名:  工程造价软件应用       

课程属性:    选   修              

学年学期:   2017-2018学年下学期   

院    系: 建筑工程学院工程管理系  

专业班级:       工程造价161                  

***********************************************

学    号:       ************                

任课老师:        蒲爱华                

日    期:        2018年六月            

                    

建 筑 工 程 学 院

                  2018年6月

授课老师:蒲爱华                昆明理工大学造价161小徐汇总

汇总为了给大家一个参考

(求学不止求分数,愿你们有个光明的未来)

前言

广联达钢筋算量软件

一.前期准备:广联达软件安装

            1.下载软件并安装

            2. 关闭系统自带Windows Defender,同时设置BIOS

3. 安装加密锁驱动后插入加密锁

二.学习进行中:学习软件操作

        .纵览全图

        .新建工程

1.轴网

2.柱:框柱与暗柱

3.墙:剪力墙与砌体墙

4.梁:框梁和悬挑梁

5.板:配筋:马凳筋 受力筋 负筋 

6.门窗

7.基础:基础梁 筏板基础 桩承台 垫层 集水坑

8.楼梯

三:  小结 :动态观察   

广联达土建算量软件

个人体会

        

工程造价广联达软件学习报告

前言

经过数周的广联达软件学习,在老师的详细讲解和循循善诱以及同学们积极讨论下,我们初步掌握了广联达钢筋算量及土建算量软件操作。在此过程中,不仅仅了解了软件应用,同学们在一次次学习讨论,共同努力中,更是拉近了彼此距离,提高了班级凝聚力。大家对于软件的认识,从开始,只停留在老师课上提及的一星半点,到如今的基本掌握,不得不说是大学期间的一份难得的收获。同时,也希望未来有更多的机会能够掌握实际操纵的内容。

 在学习软件之前,我了解到算量计价软件还有:神机妙算,清华斯维尔,鲁班等。然而广联达软件全国各地几乎都使用它,我想其中一定是它有足够的优势来满足计价算量人员的需求。

在学习过程中,我了解到:它包括图形算量软件、钢筋抽样软件、计价软件等。广联达软件的广泛,方便、快捷终止了手工算量繁琐的时代。

广联达钢筋算量软件

一.前期准备:广联达软件安装

与前期由老师指导步骤安装CAD软件不同,这次学习的软件安装,完全交给我们课下自己摸索,在安装过程中,我上网寻找了许多安装软件的资料,也走了好一段弯路,但是我觉得这一切都是有意义的,当我完成了全部的安装工作,有些紧张的插入加密锁后,看见电脑页面提示检测出一把加密锁时,心里很高兴。一方面是自己的努力有了回报,另一方面也是可以继续课下的软件操作练习。

1.下载软件并安装

由于我的电脑没有U盘驱动,所以我登录广联达服务新干线,根据老师教我们时所使用的软件,同样下载了广联达BIM钢筋算量GGJ2013及土建算量软件GCL2013.

之后成功安装在电脑中,这时候的软件是打不开的,由于没有插入加密锁。

2.关闭Windows系统自带Windows Defender,同时设置BIOS。

由于我是win10专业版,即按照教程很快关闭了安全卫士

关闭安全卫士后,关闭电脑,在【关机状态】下   按一下电脑左侧的【一键恢复】键就能进入BIOS

将secure boot 设置成Disabled  然后按Fn键+F10键保存,电脑上会显示Yes 或 No 这个界面,选Yes 保存成功。

3.安装加密锁驱动后插入加密锁

在这里分享一件好玩的事:我下载加密锁驱动后安装好,系统却识别不出加密锁,我不由得很迷惑,不知道是哪一步安装出了问题,在这里提醒一下,安装好后需要将加密锁拔出再插入才能识别。

二.学习进行中:学习软件操作

俗话说,将军不打无准备的仗。在正式绘图之前应将整体图纸浏览一遍,做到心中有图,胸有成竹。

1.纵览全图。图纸分为结构设计总说明,基础平面布置图,墙柱平面布置图,板配筋图,梁配筋图,柱,剪力墙布置图,剖面图

2.绘图先后有序。先按照总说明完整绘图要求,建立工程。按照柱 墙 梁 板 的顺序绘图。先是输入尺寸建立轴网,再新建框柱、暗柱。之后是剪力墙和砌体墙的绘制。接下来进行梁的绘制,并之后在封闭区域新建板。再按照门窗图绘制好。

3.时刻注意楼层和标高。在绘图过程中,经常有同学反应画错楼层,导致配筋时被板遮住等问题。在学习过程中,老师不止一次告诫我们命名时,可以在后面添上标高,这样方便绘图,减少出错。

钢筋算量软件操作

新建工程:点开软件-新建工程-工程名称-工程信息-编制信息-比重设置-弯钩设置-完成

完成后,从轴网开始,大致按照软件左侧顺序进行绘制。

轴网:轴网的绘制是最基础的一步,之后所有的绘图都在其之上,是绘制其他构建的基础。轴网绘制也简单易行,与咱们大一时学习的CAD大致相同,确定轴线间距离,并按照上下开间,左右进深绘好。

轴网初步绘制完成后,进行轴网的轴线修改和轴号修改等进一步工作。在这里,我一般选择拉框修改轴线,但有时会出现修改过多,有些需要保留的轴线缺少一片。值得一提的是,这时候采用恢复轴线,方便快捷的进行完善。

修改前

修改后

框柱与暗柱:按照柱、剪力墙平面布置图及墙柱表,依次绘制。框柱绘制中,按照KZ-1~KZ-6配筋图,标明柱号时在后面注明标高,进行分层,其中偏心柱b1,h1大小修改。,注明角筋、箍筋、中部筋。

偏心柱大小修改

暗柱绘制与框架柱绘制大抵相似,只是分类和数量偏多。

框柱和暗柱绘制完成

墙:绘制剪力墙与砌体墙。剪力墙按照剪力墙平面布置图,如一~三层图中寻找注明Q1的位置,并逐一绘制。

砌体墙绘制可按照梁中心线,框选全图,智能布置。

梁:按照图纸标注录入钢筋信息,再使用原位标注进行标注。对于不同跨有相同的钢筋信息采用梁跨格式刷;对于某一跨某一位置钢筋信息相同的,再又采用梁跨数据刷,减少了重复劳动,提升了布置钢筋的效率。软件自动考虑了梁与柱之间的关联,比手工算量简便很多。

在学习过程中,梁的绘制是一大拦路虎,原因是较为复杂繁琐,光是输入不同梁的配筋信息就会花费大量时间,更不用说,之后框梁和悬挑梁的绘制。但是,只有绘制好梁才能绘制下一步板,否则都是空谈。最后一次课的上午时,我还没有绘制好梁,原因也是没有掌握好方法以及畏难心理。下课后,我和一些同学留了下来,想要利用这段时间,完善一下之前落下的学习。老师也在教室里留下为我们解答问题,很感谢老师。软件自动考虑了梁与柱之间的关联,比手工算量简便很多。

在绘制梁的配筋时,我发现要想做到趋向完美,辅轴是必不可少的。同样,为辅轴标上轴号,为梁配筋时确定位置。   

对照梁配筋图,一一写明属性,在这里,我们会发现梁的配筋较为繁琐,所以这要求我们要细心耐心,训练自己又快又准的精度能力。在进行梁的配筋时,我们可以将图中出现的所有新建梁都标明属性,再返回绘图一一绘制。原因是:部分框梁和悬挑梁尽管所处位置不同,但属性相同,这样子做可以避免重复命名和不必要的工作。

梁的配筋图完成

框选全图即可观察到梁的标注。

在绘制板之前,要先将梁、剪力墙等节点主体的构件绘制完毕,因为板以梁、墙为支座

板的绘制建立在梁的完成上。原因是一块板建立在封闭区域中。

先是进行板的属性编辑,以板的不同厚度分别定义板,,如B-100,B-120等,这样定义方便查看与选择这样利于区分,为板的绘制省去麻烦,节约时间。

选择马凳筋属性

定义中选择相应板的属性,在对应区域单击设置,板的绘制完成。

也可以自动生成板,在这里我已经手动布置过了,因此会跳出图示提示。

汇总计算钢筋量

受力筋按照不同的级别、直径、间距建立板受力筋,将名称与钢筋信息设成相同,便于选择;若双层双向配筋时,还要注明是底筋或面筋。(即DJ或MJ)

布筋时选择“单板”或“多板”,“水平/垂直”或“XY方向布筋”,若多块板布筋相同时使用“钢筋复制”可快速完成。若多块不规则的板受力筋相同时,利用自定义范围布筋速度快。

最后,点击“查看受力筋布筋情况”,检查受力筋是否有遗漏

负筋:跨版受力筋是要定义的,分别布置的。布置成功后,板中会出现钢筋线。板负筋按照钢筋信息命名,便于区分。

有CAd图纸可直接识别负筋。

定义负筋,按设计图纸布置后修改钢筋名称及钢筋信息

一般按梁布置,老师教学时也是如此。支座在剪力墙上时按墙布置,按以上布置方式拾取的范围不合适用画线布置,画线布置是最灵活的,任何情况都可以使用画线布置,比如负筋的布置范围是柱到梁中点,这样就只能用画线布置。

只要布置的位置相同,没区别的,不同的布置方式只是为了布置起来方便 。

跟布筋范围有关,按梁布置的时候,他布置的只是梁长度的那个范围,因此布筋要根据情况合理应用。梁通长时,按梁布置;墙通长时,可按墙布置,板边通长时,可按板边布置;合理选择应用,提高速度。

负筋绘制完毕,点击“查改标注” ,检查钢筋布置情况。

一层的板钢筋布置好后,切换到下一层,使用“从其他楼层复制构件图元”将板、板受力筋、板负筋勾选,然后根据图纸在属性编辑器里进行部分的修改,这样很快就将其他层的板钢筋布置好了。

门 :画好砌体墙后新建门窗等构件,按照图纸布置。先新建门属性信息

窗:画好砌体墙后新建门窗等构件,按照图纸布置。先新建窗属性信息

我的做法是先将门窗属性信息建立好,再统一绘图,这样既不会有遗漏,绘图完成后还可以大体观察有无错误。

此时是俯视观察,不能对其有三维认识,打开动态观察。

1.整个工程绘制完毕后,可·从不同角度进行工程整体三维效果的预览;

2、通过显示构件的三维立体效果,检查构件绘制的是否正确;

3、在三维空间状态下编辑构件图元。

基础

基础梁:定义基础梁—修改属性—绘制:支座中心到支座中心(柱中心到柱中心)

筏板基础(可看作变大的板):绘制-点画—手动布置筏板基础

桩承台:新建桩承台—新建桩承台单元(矩形承台)—配筋形式

         未注明钢筋:其他钢筋

集水坑:新建集水坑—属性编辑中根据图纸编辑钢筋及尺寸信息—以点布置的方式布置集水坑(或矩形拉区域)—完成绘制。

楼梯绘制:在工程设置里找到单构件输入,选择构件管理在构件管理里找到要画的楼梯,选择添加附件,添加构件后,输入你梯段的名称(如TB2),以及数量,输好后,点击确定。确定后,找到参数输入,点击进去,选择图集。对应相应的图纸选择图集后,根据图纸把楼梯的相应钢筋信息修改

最后计算退出即可,一定要计算并退出,不然没有工程量。计算退出后楼梯的梯段就建好了。梯柱,梯梁,平台板在绘图界面下画好就可以了。

从其他楼层复制图元构件: 单构件存盘,单构件提取

广联达BIM土建算量软件(GCL)

一.前期准备

第一步:双击桌面“广联达BIM土建算量软件GCL2013”图标,启动软件。

第二步:点击新建向导。

第三步:按照实际工程的图纸输入工程名称,输入完毕后点击下一步。

第四步:根据实际情况,对做工程需要的规则和定额库进行选择,选择完毕后点击下一步。

第五步:输入室外地坪相对±0.000标高,输入完毕后点击下一步。

第六步:编制信息页面的内容只起标识作用,不需要进行输入,直接点击下一步。

第七步:确认输入的所有信息没有错误以后,完成新建工程的操作。

文件导入—导入钢筋工程—按钢筋高度输入—全选楼层部分选构件——完成导入钢筋(GGJ)工程

在这里我们可以看出,之前在钢筋算量软件中,我们所绘制的所有楼层构件都转移到土建算量软件中。

现浇板可修改属性

楼梯

新建楼梯 

编辑图形参数

保存退出后在图纸标明位置绘制。

设置不同楼地面属性

墙面粉刷涂料属性设置

无障碍通道中,放坡系数可能有多边不同,点击底部可以修改放坡系数。

合并工程(块存盘,块提取)

块存盘—拉轴网—取一个共同点合并(单独的一种构件可以存盘或者一层楼的图形都可以存盘。构件存盘点击工具栏“构件--构件存盘”,整块存盘点“楼层--块存盘”)

块提取—另存清单定额模式—保留

构件提取

绘图结束后可报表预览。

个人体会

为了提前对大三上短学期的学习做好准备,学院特意在本学期利用周末时间,由老师对我们进行专业软件操作辅导,这也是我们初步实践操作,令人受益匪浅,但是由于课时紧张,不能全面、系统、详细地了解广联达是一个遗憾,我们将在以后的学习工作中自己加强练习,做到熟练掌握。

在学习过程中,我收获了以下三点

1.进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

在这么多计价计量软件中,广联达脱颖而出,在学习中,我发现该软件的确简单易学,只要我们认真听老师讲课,简单上手是没有问题的。同时,掌握一门软件也不是易事,关键还是自己练习,这需要我们了解学习的重要性和迫切性

2.加强沟通与协调,熟练操作方法。

每一周,我们前往建工楼学习,遇到的每一个问题不可能都去询问老师,这是不现实的。因此,这也就要求我们互相请教,共同进步。

3.督促自己课下练习

不论老师说的多么认真,事无巨细,我们只靠老师上课时的讲授是远远不够的,课堂时间短暂,课下还会遇到什么问题,这需要我们自己去探索,应当养成自己先寻找答案的习惯。

    

文档

广联达软件学习报告

工程造价软件应用学习报告课程名:工程造价软件应用课程属性:选修学年学期:2017-2018学年下学期院系:建筑工程学院工程管理系专业班级:工程造价161***********************************************学号:************任课老师:蒲爱华日期:2018年六月建筑工程学院2018年6月授课老师:蒲爱华昆明理工大学造价161小徐汇总汇总为了给大家一个参考(求学不止求分数,愿你们有个光明的未来)前言广联达钢筋算量软件一.前期准备:广联达软件安装1
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