洛阳市2019年小升初语文模拟试卷及答案

（试卷满分100分，考试时间120分钟）

一、知识积累与运用。(共42分)

1. 下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是（     ）（3分）

A．洗濯 dí     猝然长逝cù     人迹罕至hān    骊歌lí

B．玷污diàn    呵责hē         蝉蜕tuì       扒窃pá

C．确凿záo     脑髓suí        奢望shē       获益匪浅fēi

D．蹂躏lì      相宜yí         花圃pǔ        可望不可即jì

2. 下列语句标点完全正确的一项是(    ) （3分）

A. 影院最近上映了姜文执导的大片“让子弹飞”。

B．我们无法理解他为什么痛哭流涕？

C．开会不说，会后乱说；当面不说，背后乱说。

D．文天祥面对诱惑以“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”表明心志。

3. 把下列词语补充完整。(5分)

(　　)然无声　　(　　)而不舍    水平如(　　)　　银装素(　　)    同仇敌(　　)

　 (　　)有成效    玉(　　)冰雕　　花团锦(　　)    不(　　)艰险　　司空见(　　)

4. 选词填空（4分）

只有……才……    只要……就……    虽然……但是……    即使……也……

（1）（       ）跳水，孩子（       ）能绝处逢生。

（2）（       ）修筑京张铁路困难很多，（       ）詹天佑毅然接受了任务。

（3）这批电视机质量低劣，（       ）商店自己受损失，（       ）不会让顾客吃亏。

（4）（     ）多读多练，作文（      ）会进步。

5. 解释下列词句中带点的词语。(5分)

（1）奔流不息                      

（2）清风徐来          

（3）水没有一定的形状，或方或长，流必向下。            

（4）我鲜有同龄的伙伴，只好独自玩耍。            

（5）妈妈看中了一件衣服，无论质地、色彩还是款式，都无可挑剔，美中不足的是型号稍小，不太合身。 这句话中“不足”具体指                    ；“美”指                。

6. 我国有些节日具有鲜明的民族文化色彩，有着丰厚的文化意蕴。请在横线上填写诗句的上句或下句，然后按节日的时间先后排序。（每空2分，共8分）

（1）中秋节：但愿人长久，                        。   （苏东坡《水调歌头 明月几时有》）

（2）清明节：                        ，路上行人欲断魂。（杜牧《清明》）

（3）重阳节：遥知兄弟登高处，                        。（王维《九月九日忆山东兄弟》）

（4）春节：                          ，总把新桃换旧符。（王安石《元日》）

7. 句子模仿秀。（6分）

    例：幸福是句简单的问候，让人感到温暖，让人激荡起对生活的无尽追求。

   （1）幸福是（              ），（            ），（                    ）。

   （2）幸福是（              ），（            ），（                    ）。

8. 修改病句（4分）

（1）鲁迅的故乡是浙江绍兴人。        

（2）我断定这件好事可能是王宇做的。

9. 把下列排列错乱的句子重新排列，将序号写在前边的括号里。(4分) 

(  )如果在三峡截流、建坝，安上水轮机，让水力发电，那是十分巨大的动力。

(  )其实，人世间并没有什么上帝，三峡只是大自然演化的一个结果。 

(  )人们盼望已久的日子终于来到了，1992年4月3日全国人民代表大会通过了《关于兴建长江三峡工程的决议》。

(  )长江三峡不仅气势磅礴，景色秀丽，而且还蕴藏着丰富的水力资源。 　　 

(  )一位美国朋友在考察了三峡之后，羡慕地说：“三峡是上帝赐给中国人的礼物。” 　　 

(  )它给中华民族送上了礼物，但也出了个难题，看我们有没有胆识、智慧和能力去打开这一自然“宝库”。 　　 

(  )中华民族这近一百年来的梦幻将变成现实。 　　 

(  )三峡工程上马在即。 　　 

二、阅读理解。(共23分)

(一)文言文阅读（8分）

不死之药

有献不死之药于荆王者，谒（yè）者操之以入。中射之士（警卫官）问曰：“可食乎？”曰：“可。”因夺而食之。大王怒，使人杀中射之士。中射之士使人说王曰：“臣问谒者，曰‘可食。’臣故食之。是臣无罪，而罪在谒者也。且客献不死之药，臣食之，而王杀臣，是死药也， 是客欺王也。夫杀无罪之臣，而明人之欺王也，不如释臣。”王乃不杀。 

10. 解释加点字。（4分）

谒者操之以入（             ） 中射之士使人说王曰（               ）

不如释臣 （               ）王乃不杀 （                 ）

11. 翻译句子。（2分）

有献不死之药于荆王者，谒者操之以入。 

12. 中射之士“使人说王”的主要理由是什么？（用原文回答）（2分） 

 (二)现代文阅读（15分）

胜利的手势

收到鲍勃照片的时候，我很难把相片上这个搂着最佳射手奖杯、一脸阳光的年轻人同12年前那个瘦弱畏(wěi　 wèi)缩的男孩子联系起来。(但是，他高高举起的右手是划破我记忆的闪电，那是一个孩子对生命的坚强诠释。)

12年前，我受蒙特利哥学校邀请，担任该校足球队春季集训的教练。他们是崇拜我的，训话结束后我对孩子们说：“现在轮到我认识你们了。大家站成一排，在我和你们握手的时候告诉我你们的名字。”

我从一个个孩子面前走过，夸奖着那些自信地喊出自己名字的孩子，最后走到队尾那个瘦小的男孩面前。他很紧张地看着我，小声说：“我叫鲍勃。”然后，他缓缓地把左手伸到我面前。

“哦，这可不行，”我说，“你应该知道用哪只手握手吧？而且你的声音还可以再大一点。怎么样，小家伙，我们再来一次？”鲍勃低下头一声不吭地站在那里。这时，他身旁的狄恩说：“教练，鲍勃的右手生来只有两根手指。”鲍勃猛地抬起眼睛看着我：“我能踢得很好的。做候补我也愿意。”

我平静地把右手伸到鲍勃的面前，温和地说：“你愿意跟我握一下手吗？”

鲍勃迟疑(nínɡ　yí)地将他残缺不全的手放到我的手心里。

我双手握住他微微颤抖的小手：“鲍勃，你记住，没有必要遮掩什么。恰恰相反，你有一双幸运的手。上天如此安排，为的是能让你比别人更快地打出‘胜利’的手势(用手指打出英文单词胜利‘victory’的第一个字母‘v’)。”

鲍勃苍白的脸上渐渐浮起灿烂的笑容。

集训结束时，有一场和邻校的汇报比赛。最后一次训练结束后，孩子们举着手争先恐后拥到我面前，希望自己能首发出场。鲍勃的左手几乎要举到我眼前，我装作没有看见。剩下最后一个名额时，我沉默地看着鲍勃，鲍勃涨(zhǎnɡ　 zhànɡ)红的脸上突然有了凝(nínɡ　yí)重的神情，他坚定地举起右手，微微张开两指：“教练，请给我一次机会。”

我记得，那次比赛鲍勃进了两个球。

伤痕往往是上帝的亲吻，如果你能正视。

13．结合短文内容解释词语。(2分)

(1)诠释： __________________________________________________

(2)争先恐后： ______________________________________________

14．给加点的字选择正确的读音，画“√”。(4分)

15. 短文是采用什么顺序记叙的？从哪个句子可以看出？(3分)

_______________________________________________________________________________

16．短文第一自然段中括号里的句子是否多余？为什么？(3分)

_______________________________________________________________________________

17．文章以“胜利的手势”为题，有何好处？ (2分)

_______________________________________________________________________________

18．谈谈你对“伤痕往往是上帝的亲吻，如果你能正视”这句话的理解。(2分)

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三、作文。 (35分)

同学们，在日常生活中，你一定和你的家人、朋友、老师、同学之间发生过许多难忘的事情。

在这些事情当中，有的可能令你高兴，有的或许会让你后悔，还有的可能让你觉得委屈、难过……先仔细想一想，然后选择一件给你印象最深刻的写下来。注意把事情的经过写清楚，写出自己的真情实感。题目自拟，不少于400字。（文中不要出现真实的校名、姓名）

参

一、知识积累与运用。(共42分)

1.B 2.C 3. 悄　锲　镜　裹　忾　卓　琢　簇　避　惯

4.（1）只要……就……（2）虽然……但是……

（3）即使……也……（4）只有……才……

5.（1）停止        （2）慢慢的        （3）有时        （4）少          

（5）“不足”指型号稍小，不太合身；“美”指无论质地、色彩还是款式，都无可挑剔。

6.（1）千里共婵娟  （2）清明时节雨纷纷   （3）遍插茱萸少一人  （4）千门万户曈曈日

7. 一个亲切的微笑  让人感到愉悦  让人怀起对美好生活的无限遐想

   一个及时的鼓励  让人感到振奋  让人鼓起对未来人生追求的巨大勇气

8.（1）鲁迅的故乡是浙江绍兴。或：鲁迅是浙江绍兴人。

（2）我认为这件好事可能是王宇做的。或：我断定这件好事是王宇做的。

9. 24613587 

二、阅读理解。(共23分)

(一)文言文阅读（8分）

10.(1)拜见   劝说  放  于是，就（毎空1分）

11. 有人给楚王献长生不老的药，拜见楚王的人拿着药走入宫中。（2分）

12.(1)罪在谒者 (2)臣食之而王杀臣，是死药也。（2分）

(二)现代文阅读（15分）

13．(1)文中指鲍勃的右手是对生命坚强的解释，说明。　(2)文中指我们争着向前，唯恐落后。

14．wèi√　 yí√　zhànɡ√　 nínɡ√　 

15．倒叙。　12年前，我受蒙特利哥学校邀请，担任该校足球队春季集训的教练。

16．不多余。　它有承上启下的作用。

17．点明了中心：表面是暗示鲍勃的右手残疾，深层是暗示他在教练的鼓励下变得自信而成功。

18．示例：如果能够正视自己的短处或缺陷，并不懈努力，一定会走向成功。

三、作文。 (35分)略