部编六年级下册语文文言文阅读理解同步专项练习题

班级：__________      姓名：__________      时间：__________

1. 阅读下文，完成下题。

两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

［1］列子的本名是_________，相传是战国时的道家人物。

［2］填写表格

鲲①鹏②之变

北冥③有鱼，其名为④鲲。鲲之大，不知其几千里也;化而为⑤鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也;怒⑥而飞，其翼若垂天之云⑦。

——选自《庄子•内篇•逍遥游》

（注释）

①鳃(kūn);传说中的大鱼。

②鹏:大鸟的名字。

③北冥(míng):北海，泛指北方的大海。冥，通“溟”，指海。

④为:叫作，移为。

⑤为:变为，成为。

⑥怒:奋起的样子，这里指鼓起翅膀。

⑦若垂天之云:像挂在天边的云彩。若，好像。垂，通“陲”，边际。

［1］给加点字选择正确的读音，打“√”。

鹏之背（bēi bèi），不知其几千里也。

［2］下列语句中，朗读停顿正确的项是（ ）

A.北冥有／鱼，其名为／鲲

B.北冥／有鱼，其名／为鲲

C.北／冥有鱼，其／名为鲲

［3］用现代汉语翻译句子。

怒而飞，其翼若垂天之云。

_________________________

［4］选文中主要运用了________和________两种修辞手法，生动形象地塑造出鲲鹏奇特的形象。

3. 阅读文言文，完成练习。

范氏之亡也，百姓有得钟者。欲负而走，则钟大不可负，以椎毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖矣。

［1］解释加点字。

欲：_______。 走：________。 

负：_______。 遽：________。

［2］本文选自《吕氏春秋》，是_______末期秦相____组织编写的论文集。我们学过的寓言《___________》就选自这本书。

［3］请你说说这则寓言的寓意：______________。

［4］成语“_______”就出自这里。请你再写出两个含有“掩”字的成语。

_____________________________。

4. 课内阅读。

伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，_______。”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，_______。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为。

［1］将短文补充完整，写在文中的横线上。

［2］人生苦短，知音难求，纯真友谊的基础是_______。钟子期死后，伯牙的心情（用一个成语概括）_______，他破琴绝弦，从此不再弹琴。后来，人们把真正了解自己的人叫作“________”，用“_______”比喻知音难觅或乐曲高妙。由此我想到了描写朋友间真挚友情的诗句__________，_________。

5. 读课文，完成练习。

书戴嵩画牛

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也!斗牛力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣!”处士笑而然之。 古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

［1］解释下列加括号的词。

(好)书画：________________

一日(曝)书画：________________

处士笑而(然)之：________________

古语(云)：________________

［2］下列句子中，括号里补出的省略成分错误的两项是(  ) （多选）

A.(杜处士)所宝以百数

B.(戴嵩)尤所爱

C.(牧童)拊掌大笑

D.(杜处士)不可改也

［3］翻译句子。

斗牛力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣!

_______________________________________

［4］引用古文的作用是什么?最后引用古语的作用是什么?

_______________________________________

6. 阅读《荷》，完成习题。

荷

池中种荷，夏日开花，或红或白。荷梗直立。荷叶形圆，茎横泥中，其名日藕。藕有节，中有孔，断之有丝。

［1］本篇小古文用简练的语言从______、_____、____、_____等方面，向我们介绍了一种植物，它是______。

［2］“或”字有多个解释：①或者，或许；②有时；③有的……文中“或红或白”与“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”中的“或”含义相同。都应理解为（____）（填序号）

［3］由“藕有节，中有孔，断之有丝。”你能想到的成语是____。

［4］古往今来描写这种植物的诗词很多，写下你喜欢的一句。

_____________________________

7. 阅读训练。

曾子杀彘

曾子之妻之市①，其子随之而泣。其母曰:“女还②，顾反，为女杀彘③。”妻适④市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之日:“特与婴儿戏耳⑤。”曾子曰:“婴儿非与戏也，婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺⑥之，是教子欺也。母欺子，子而⑦不信其母，非所以成教⑧也。”遂烹彘也⑨。

——选自《韩非子》

（注释）

①市:集市。

②女还;你回去吧。女，同“汝”，人称代词，你。

③顾:等到。反:通“返”，返回。彘:猪。

④适;到、往。

⑤特……耳:不过……罢了。特，不过，只是。耳，同“尔”，罢了。

⑥欺:欺骗。

⑦而:则;就。

⑧成教:教育有效果。

⑨遂烹彘也:于是就杀猪煮肉吃。

［1］下列各句中对加点字的解释，不正确的一项是（ ）

A.曾子之妻之市 之:往

B.顾反，为女杀彘 反:同“返”

C.妻适市反 适:往

D.特与婴儿戏耳 特:特别

［2］解释下面句中加点字的意思。

（1）妻止之曰 止:____________________

（2）曾子欲捕彘杀之 欲:____________________

（3）特与婴儿戏耳 戏:____________________

（4）婴儿非有知也 知:____________________

［3］解释下列句子中“之”字的含义。

（1）曾子之妻之市___________

（2）曾子之妻之市___________

（3）妻止之曰___________

［4］用现代汉语翻译下面的句子。

（1）曾子日:“婴儿非与戏也，婴儿非有知也。”

_________________________________

（2）母欺子，子而不信其母，非所以成教也。

________________________________

8. 阅读《王戎中不取道旁李》，完成习题。

王戎中不取道旁李

王戎①七岁，尝②与诸③小儿游。看道边李树多子折枝④甲，诸儿竞走⑤四取之，唯戎不动。人问之，答日：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。

[注释]

①王戎：琅伢临沂（今山东临沂白沙埠镇诸葛村）人。三国至西晋时期名士、，“竹林七贤”之一。②尝：曾经。③诸：一些，这些。④折枝：压弯枝条。⑤竞走：争着跑过去。

［1］下面句子停顿不正确的是（   ）

A.王戎/不取/道旁李 B.尝/与诸小儿/游

C.诸儿/竞走/取之 D.树在道/边而多子

［2］“取之，信然”的意思是（    ）

A.王戎果然是守信用的。 B.一定要把李子摘下来。

C.把李子摘下来一尝，果然是苦的。

［3］多读两遍，想想为什么“树在道边而多子，此必苦李”，再简要回答。

____________________________________

9. 课内阅读，完成练习。

两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”（甲）

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”（乙）

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

［1］《两小儿辩日》选自________________。

［2］对“两小儿笑曰：‘孰为汝多知乎？’”这句话的理解正确的是（　　）

A.两个孩子幸灾乐祸，冷嘲热讽。

B.两个小孩讥讽孔子，不懂装懂。

C.采用反问的句式，表现出两个小孩的天真可爱。

D.两个小孩很尊敬孔子，显出了孩子的调皮机灵。

［3］把第一个小孩的观点画上“____”，把第二个小孩的观点画上“﹏﹏”。

一小儿认为“日始出时去人近，而日中时远也”，理由是：________________

［4］两小儿辩斗时，分别是从什么角度来认识事物的？请选一选。

A．温度的高低　　　B．形状的大小

（甲）小儿：______  （乙）小儿：______

［5］对两个小儿的不同看法，孔子“不能决也。”说明孔子______________的态度，正如他自己所说：______________________。

［6］下列不是《两小儿辩日》一文中可以悟出道理的是（　　）

A.应该思考，大胆质疑。

B.上课时候可以想想下课怎么玩。

C.要坚持实事求是的治学态度。

D.知识是无穷无尽的，再博学的人也会有所不知。

10. 文言文阅读。

郑人买履

郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”。反归取之。乃反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”

［1］解释下列“度”的含义。

“先自度其足”的度 ______________

“吾忘持度”的度__________________

“宁信度”的度____________________

［2］“郑人买履”告诉我们什么道理？

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11. 请阅读下面的小古文，完成相关练习。

讳①输棋

有自负棋高者，与人角，连负三局。次日，人问之曰：“昨日较棋几局？”答曰：“三局。”又问：“胜负如何？”曰：“第一局我不曾赢，第二局他不曾输，第三局我本等要和②，他不肯罢了。”

（注释）①讳：忌讳。②和：和棋，平局。

［1］联系上下文，写出带点词语的意思。

次日（______）   胜负何如？（______）

［2］“负”在词典中的解释有“①背；②担任；③仗恃，依靠；④失败”等意思，文中“有自负棋高者”的“负”应选第（____）种意思；“连负三局”的“负”应选第（____）个意思。

［3］这个故事的题目是《讳输棋》，文中哪一句话的内容最能体现题意？请用横线画出来。

［4］文中这个“讳输棋”的人，是个怎样的人呢？请简要评价一下吧。

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12. 阅读文言文，完成练习。

吴人孙山，滑稽才子也。赴举他郡，乡人托以子偕往。乡人子失意，山缀榜末，先归。乡人问其子得失，山曰“解元尽处是孙山，贤郎更在孙山外。”

（注释）解元，就是我国科举制度所规定的举人第一名。而孙山在诗里所谓的“解元”，乃是泛指一般考取的举人。

［1］下面加点词解释不正确的是（　　 　）

A.吴人孙山，滑稽才子也（语言、动作很搞笑） B.乡人托以子偕往（一起，一同）

C.乡人子失意，山缀榜末，先归。（回家） D.解元尽处是孙山（尽头）

［2］这次考试落榜的人是（　 　　）

A.乡人子； B.孙山。

［3］从上文看，孙山是个（　　 　）的人。

A.满腹经纶 B.能说会道 C.自私自利 D.不通人情

［4］这个故事可以用一个成语形容，它是（   ）

A.任人唯贤 B.同舟共济 C.名落孙山 D.功成名就

13. 阅读短文，回答问题。

书戴嵩画牛

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰:“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

［1］解释下列加点字的意思。

好书画__________   一日曝书画__________   古人云__________

［2］用现代汉语写出下列句子的意思。

牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。

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［3］文章最后引用古文的作用是什么？

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14. 阅读天地。

两小儿辩日（课内阅读）

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”

一儿曰：“__________，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰，“__________，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

［1］把课文内容补充完整。

［2］“汤”的意思是________，由此可以推测“赴汤蹈火”的意思是：________。

［3］一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”（翻译这句话）

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［4］从“孔子不能决也”可以看出孔子是一个________的人，《论语》中的“________________”说的就是这种品质。