机构,由县级领导机构指导处理。
发生2级应急事件,学校应立即启动应急预案,组织专业人员进行处理,并上报县级实施工作领导机构,由县级领导机构指导处理。
发生3级应急事件,学校应立即启动应急预案,组织专业人员进行处理,并上报县级实施工作领导机构和教育主管部门,由县级领导机构和教育主管部门指导处理。
三、结语
本应急预案是XXX学校2019年国家基础教育质量监测的重要组成部分,是保障监测工作安全、公正、公平、顺利进行的有效手段。学校将认真贯彻执行,确保应急预案的有效性和实施效果,全力以赴做好监测工作,为促进学生全面发展和教育事业的发展做出积极贡献。
为确保本次监测安全、平稳、有序进行,XXX制定了应急预案,对于发生2级、3级应急事件,学校工作领导小组将向上级报告并请示解决办法,尽量降低事件对测试的影响。校长和责任督学需在学校的《测试情况记录表》中详实记录。同时,学校还制定了应急事件分级处置示例和应急事件报告表,以便处理不同类型的应急事件。
为了提高工作人员的安全意识,各工作人员要进一步提升工作主动性和预见性,严密组织,严格落实安全管理责任,确保本次监测安全、平稳、有序进行。同时,各工作人员要认真履行职责,严密制定实施方案,确保人员素质,严格组织实施。既注重分工负责,又注重协调合作,形成合力,为监测工作顺利举行营造一个良好的环境。
针对不同类型的应急事件,学校制定了相应的处理方法。例如,对于学生名册密件中个别测试生姓名、性别、年级有误的情况,学校按照1级应急事件进行上报,并将缺席测试生的缺席原因如实记录在《测试情况记录表》上。对于监测工具无法正常实施测试的情况,须立即将情况上报县级实施工作领导小组,并由责任督学、校长共同核查监测工具箱内的卷袋种类和保密文件柜。对于其他类型的应急事件,学校也有相应的处理方法,以便及时解决问题。
测试条件保障:
为保证测试的顺利进行,需要注意以下几点:
1.在停电、断网等不可控因素影响下无法正常实施校长与教师网络问卷填答的情况下,样本校应立即上报县级实施工作领导小组,由其协调解决。
2.在演唱测试时,如果测试用耳机及备用耳机全部损坏,无法正常进行测试,也需要上报县级实施工作领导小组。
3.如果由于停电等原因无法正常实施音乐听力和演唱测试,样本校也需要及时上报县级实施工作领导小组。
4.在网络故障导致无法正常上传演唱测试数据的情况下,样本校也需要立即上报县级实施工作领导小组,并按照相关要求将演唱测试数据导出并拷贝到专用U盘内,交由责任督学与样本校监测工具一并送回样本县教育局保密室。
应急事件处置:
在测试过程中出现涉及面广、影响较大的重大失误;监测工具失密、失盗、损毁严重;发生大面积舞弊;或者出现较严重的相关人员安全事件等情况,均应按照3级应急事件进行处置。具体操作可参考附件2应急事件报告表,每件应急事件填写一行,填写完成后需将本表电子版与负责人处加盖公章的扫描件或照片一并上传至“测试完成情况上报”环节。注意,为便于汇总,请不要随意更改表格格式,每件应急事件填写一行,如发生多起应急事件,请在表格下方插入行进行填写即可。样本校监测点编号为学校登录系统的账号。