合成词
冠词
一、不定冠词(a/an)的用法
1. 不定冠词用在作表语和同位语的名词前，说明某个人或东西属于哪一类。
She was soon accepted as a member of the club. 不久，她被接纳为这个俱乐部的成员。
2. 可以和名词一起来代表一类人或事物。
A teacher must love his students. 教师应当爱学生。
3. 不定冠词表示单位，有“每一”的意思，用于速度、价格等。
He can walk 100 kilometers a day. 他一天能走100公里。
4. 不定冠词可用在某些抽象名词前，表示一阵、一场、一种、一例、一词等，还可用来表示引起某种情绪的事。
There was a heavy snow yesterday. 昨天下了一场大雪。
He did me a great kindness. 他对我特好。
5. 不定冠词用于首次提到的对话一方不知道的人或物。
There is a man standing in the river. 有一个人站在河里。
6. 一些表示重量、长度、时间等的词组中，普遍使用不定冠词。
a pair of shoes 一双鞋 a hundred 一百 twice a week 一周两次
a handful of 一把 at a glance 看一眼 at a blow 一下子
7. 形容词最高级前加a在句中不含有比较的概念，只用来加强语气，是“极”、“很”、“非常”的意思，相当于very。
Lesson 3 is a most difficult lesson, but it isn’t the most difficult lesson in Book II. 在第二册书中第三课是很难的一课，但不是最难的。
8. 一般在序数词前加定冠词the表示顺序，但是序数词前可加不定冠词a，表示“另一”或“又一”的含义。
Would you like a second cup of coffee? (=another cup of coffee)
你想再要一杯咖啡吗？
9. 不定冠词用在人名前，表示说话者对此人不认识，相当于a certain，也可以指与某人/某物有类似性质的人/物。
Do you know a Mr. Smith？你认识一个叫史密斯的人吗？
二、定冠词(the)的用法
1. 特指双方都明白的人或物
The students in the room are waiting for their teachers.
2. 指代上文提到过的人或事
He bought a house. I’ve been to the house.
他买了幢房子。我去过那幢房子。
3. 指世上独一物二的事物
the sun，the sky，the moon，the earth
4. 单数名词连用表示一类事物，或与形容词或分词连用，表示一类人
the dollar 美元 the fox 狐狸 the rich 富人 the living 生者
5. 用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very，same等前面
That’s the very thing I’ve been looking for. 那正是我要找的东西。
6. 与复数名词连用，指整个群体
They are the teachers of this school.（指全体教师）
They are teachers of this school.（指部分教师）
7. 表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前
She caught me by the arm. . 她抓住了我的手臂。
8. 用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前
the People’s Republic of China中华人民共和国
the United States美国
9. 用在表示乐器的名词之前
She plays the piano. 她会弹钢琴。
10. 用在姓氏的复数名词之前，表示一家人
the Greens格林一家人（或格林夫妇）
11. 用在惯用语中：
in the day在白天 the day after tomorrow后天
the next morning第二天早上 by the way顺便说一下
三、零冠词的用法
1. 国名，人名前通常不用定冠词，如：England，Mary
2. 泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词
They are teachers. 他们是教师。
3. 抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词
Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。
4. 物质名词表示一般概念时，通常不加冠词
Man cannot live without water. 人离开水就无法生存。
5. 在季节、月份、节日、 假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词
We go to school from Monday to Friday. 我们从星期一到星期五都上课。
6. 在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词
The guards took the American to General Lee.
士兵们把这个美国人送到李将军那里。
7. 在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前不加冠词 如：have breakfast，play chess
【名师指津】
一日三餐前一般不用冠词，但当breakfast, lunch, supper前出现形容词表示“一顿、一次”等意思时，要加上冠词a, 表示“一顿......的午饭、晚饭”等。
| have lunch(supper) 吃午（晚）饭 He is very fat and often has a big supper. 他很胖，晚饭经常吃很多。 8. 当by 与火车等交通工具连用表示一种方式时，中间无冠词by bus乘汽车 by train 坐火车 10. 有些个体名词不用冠词，如：school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town，church，court 等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义 go to hospital去医院看病 go to the hospital去医院（并不是去看病，而是有其他目的） | " 【经典体验】 1. It took us quite a long time to get to the amusement park. It was journey. 【2010上海，26】 A. three hour B. a three-hours C. a three-hour D. three hours 【解析】 1. 句意为：到达游乐园花了我们一段相当长的时间，这是一个三小时的旅行。three-hour是复合形容词，在复合形容词中，可数名词前不管数量词是什么，这个名词都要用单数形式。故选C。 2. My brother is really . He often works in his office far into the night. 【2008天津,2】 A. open-minded B. hard-working C. self-confident D. warm-hearted 2. 考查复合形容词。句意为：我哥哥的确很勤奋，他经常在办公室工作到深夜。hard-working勤奋的；open-minded开通的，无偏见的；self-confident 自信的；warm- hearted热心的，由后句He often works in his office far into the night可知我哥哥是个勤奋的人，故选B。 3. The policeman asked a lot of whether they had seen the accident happen. 【方法技巧】 A. passers-by B. passer-by C. passer-bies D. passer-bys 3. 在“可数名词＋介词(短语)”构成的复合名词中，复数形式在名词部分后加-s， passer-by的复数形式只能是passers-by，这样的词还有editor(s)-in-chief总编辑sister(s)-in-law嫂子 prisoner(s)-of-war战犯等。故选A。 4. The visitors here are greatly impressed by the fact that _____ people from all walks of life are working hard for_____new Jiangsu. 【2010江苏，21】 A. /; a B. /; the C. the; a D. the; the 4.句意为：使这儿的来宾印象非常深刻的是，来自各行各业的人都在为建设一个新江苏而努力工作。集体名词people表示泛指，前面不用冠词；第二空指“一个新江苏”，专有名词Jiangsu 前有形容词new，加不定冠词表示泛指，指具有某种性质的物（或者人）。故选A。 5. It’s good feeling for people to admire the Shanghai World Expo that gives them _____ pleasure. 【2010福建，21】 A. /；a B. a；/ C. the；a D. a；the 5. 句意为：对于人们来说，欣赏带给他们快乐的上海世博会是一种美好的感觉。feeling指伤心或快乐的感觉时通常用作可数名词；pleasure“愉快，高兴”，为抽象名词，通常用作不可数名词。故选B。 6. There are over 58,000 rocky objects in ______ space, about 900 of which could fall down onto ______ earth. 【2010辽宁，22】 A. the; the B. /; the C. the; / D. a; the 6. 句意为：太空中有超过58,000块的岩状物体，其中大约有900块可能掉到地球上。in space 是固定短语，不用冠词，第二空名词earth属于独一无二事物的名词，其前必须用定冠词the。故选B 7. If we sit near _____ front of the bus, we’ll have _____ better view. 【2010山东，22】 A. /；the B. /；a C. the; a D. the；the 7. 句意为：如果我们坐在汽车的前部，我们就会看得更清楚。第一个空the front of the bus指公共汽车内部的前面，此处用the来限定范围；have a good view of清楚看到，看到......的美景。故选C。 8. In most countries, a university degree can give you flying start in life. 【2010四川，2】 A. the; a B. the; / C. /; / D. /; a 8. most countries此处表示泛指，most前不加冠词；start在句中的意思是“起点”，为可数名词，故选D。 9. Many lifestyle patterns do such great harm to health that they actually speed up weakening of the human body. 【2010浙江，2】 A. a; / B. /; the C. a; the D. /; / 9. 第一个空格中的do harm to为固定搭配，中间不用冠词，第二个空格后由于有of引导的后置定语，所以weakening前加the予以限定。故选B。 10.Everything comes with price; there is no such thing as free lunch in the world. 【2010重庆，27】 A. a; a B. the; / C. the; / D. a; / 10. 句意为：任何事情都是要付出代价的,在这个世界上并没有免费的午餐。price是可数名词单数形式，表泛指须要加不定冠词a；no such thing 是固定搭配，不用冠词，结构为no such+名词（no such person，no such book）。故选D。 |
12. — How about _____ Christmas evening party?
— I should say it was _____ success. 【2011漯河高一检测】
A. a; a B. the; a C. a; / D. the; /
12【解析】选B。句意为：---圣诞晚会怎么样？---我认为是一次成功的晚会。由句意可知Christmas evening party是双方都知道的，其前面要加定冠词the；此处success意为“成功的事（或人）”，为可数名词，其前面须加a。故选B。
13. In the face of _____ failure, it is vital that we should keep up ____ good state of mind.【2011合肥高一检测】
A．a; / B．/; a C．the; / D．/; the
13【解析】选B。句意为：面对失败时，我们应该保持一份良好的心态，这是至关重要的。此处failure是抽象名词，其前不加任何冠词；a good state of mind一份良好的心态，故选B。
14. ______ of the mountains in that area ______ covered with trees and grass. 【2011嘉兴高一检测】
A. Two-fifth; is B. Two-fifth; are C. Two-fifths; are D. Two-fifths; is
14【解析】选C。五分之二的英语表达为two-fifths，当分子等于或大于二时，分母要用复数形式；two-fifths of the mountains是可数名词，谓语动词要用复数形式。故选C。
15. Many students signed up for the race in the sports meeting to be held next week.
【2011哈尔滨高一检测】
A. 800-metre-long B. 800-metres-long C. 800 metre long D. 800 metres length
15【解析】选A。在“数词+名词+形容词”结构中，不论数词是多少，其后面的名词都用单数形式，且中间须有连字符，故选A。
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