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上海 中考 19、20题 计算专题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-26 00:23:24
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上海 中考 19、20题 计算专题

2015年上海中考19、20题——计算专题训练一、实数计算题1.计算:.2.计算:3.计算:.4.计算:5.计算:;6.计算:||;7、计算:.8、计算:.9、计算:10、—+二、中考分式化简与求值1、选一个使原代数式有意义的数带入求值.2、先化简,再从1,-1和中选一个你认为合适的数作为的值代入求值。3、先化简,再求值:,其中4、先化简,再求值:+,其中a=3.5、先化简,再求值:÷,其中x=2.6、先化简,再求值:(x–)÷,其中x=+1.7、先化简,再求值:,其中.8、先化简,再求值:,
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导读2015年上海中考19、20题——计算专题训练一、实数计算题1.计算:.2.计算:3.计算:.4.计算:5.计算:;6.计算:||;7、计算:.8、计算:.9、计算:10、—+二、中考分式化简与求值1、选一个使原代数式有意义的数带入求值.2、先化简,再从1,-1和中选一个你认为合适的数作为的值代入求值。3、先化简,再求值:,其中4、先化简,再求值:+,其中a=3.5、先化简,再求值:÷,其中x=2.6、先化简,再求值:(x–)÷,其中x=+1.7、先化简,再求值:,其中.8、先化简,再求值:,
2015年上海中考 19、20题

—— 计算专题训练

一、实数计算题

1.计算:.

2.计算: 

3. 计算:.

4.计算: 

5.计算:;

6.计算:  ||;     

7、计算:.

8、计算:.

9、计算:

10、 —+

二、中考分式化简与求值

1、选一个使原代数式有意义的数带入求值.

2、先化简,再从1,-1和中选一个你认为合适的数作为的值代入求值。

3、先化简,再求值:,其中

4、先化简,再求值:+,其中a=3.

5、先化简,再求值:÷,其中x=2.

6、先化简,再求值:(x –)÷,其中x= +1.

7、先化简,再求值:,其中.

8、先化简,再求值:,其中

9、先化简,再求值:,其中.

10.先化简,然后从不等组的解集中,选取一个你认为符合题意的x的值代入求值.

三、解分式方程

1、                           2、  

3、                        4、  =。

5、── 1 = 0           6、

7、用换元法解方程x2-3x-1=.

8 、                      9、

10、           11、

12、

13、当取何值时方程会产生增根。

14、 

15、解方程:当,方程的值是多少?

16、已知 ,求 的值。

17、已知:x=3是方程的一个根,求k的值和方程其余的根。

18、当m为何实数时,关于x的方程有解。

四、解不等式组;

1、已知关于的不等式的正整数解是1、2、3,则取何值.

2、解不等式组: 

3、解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.

4、试确定实数a的取值范围,使不等式组恰有两个整数解.

5、解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.

6、解不等式组.

7、求满足不等式组的整数解

8、若关于的不等式组的解集是,求的取值范围.

9、已知关于的不等式组的解集为,则的值为多少。

10、若关于的不等式组有解,则实数的取值范围是

11、关于的不等式的解是,则关于的不等式的解为多少?

12、如果不等式的正整数解是1,2,3,那么的取值范围是多少? 

13、若不等式组有5个整数解则的取值范围是           .

14、已知关于、的方程组的解、的值均为正数,求的取值范围。

15、已知方程3(x-2a)+2=x-a+1的解适合不等式2(x-5)≥8a,求a的取值范围。

16、若关于的不等式组无解,求的取值范围.

17、已知,化简: 

                                         

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上海 中考 19、20题 计算专题

2015年上海中考19、20题——计算专题训练一、实数计算题1.计算:.2.计算:3.计算:.4.计算:5.计算:;6.计算:||;7、计算:.8、计算:.9、计算:10、—+二、中考分式化简与求值1、选一个使原代数式有意义的数带入求值.2、先化简,再从1,-1和中选一个你认为合适的数作为的值代入求值。3、先化简,再求值:,其中4、先化简,再求值:+,其中a=3.5、先化简,再求值:÷,其中x=2.6、先化简,再求值:(x–)÷,其中x=+1.7、先化简,再求值:,其中.8、先化简,再求值:,
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