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员工月度绩效评价表

来源：动视网责编：小OO 时间：2025-09-26 00:24:52

员工月度绩效评价表

员工月度绩效评价表姓名部门考核时间评价项目不满意勉强好很好优秀1234567101112131415161718192021222324251．工作品质本项不考虑工作量，仅看工作是否正确、清楚、完全。工作懒散，可避免的错误频繁。附注：经常犯错，工作不细心。大体满意，偶尔有小错误。工作几乎保持正确、清楚；有错自行改正。工作一直保持超高水准。2．合作考虑其对工作、同事、公司之态度；是否愿意为人服务及与人沟通；是否愿尝试新观念、新方法。似乎无法与人合作，不愿接受新事物。时常不能合作，表现不同意的

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导读员工月度绩效评价表姓名部门考核时间评价项目不满意勉强好很好优秀1234567101112131415161718192021222324251．工作品质本项不考虑工作量，仅看工作是否正确、清楚、完全。工作懒散，可避免的错误频繁。附注：经常犯错，工作不细心。大体满意，偶尔有小错误。工作几乎保持正确、清楚；有错自行改正。工作一直保持超高水准。2．合作考虑其对工作、同事、公司之态度；是否愿意为人服务及与人沟通；是否愿尝试新观念、新方法。似乎无法与人合作，不愿接受新事物。时常不能合作，表现不同意的

员工月度绩效评价表

姓名

部门

考核时间

评价项目

不满意

勉强

好

很好

优秀

1

2

3

4

5

6

7

8

9

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1．工作品质

本项不考虑工作量，仅看工作是否正确、清楚、完全。

工作懒散，可避免的错误频繁。

附注：

经常犯错，工作不细心。

大体满意，偶尔有小错误。

工作几乎保持正确、清楚；有错自行改正。

工作一直保持超高水准。

2．合作

考虑其对工作、同事、公司之态度；是否愿意为人服务及与人沟通；是否愿尝试新观念、新方法。

似乎无法与人合作，不愿接受新事物。

时常不能合作，表现不同意的态度；难以相处。

大致上与人相处愉快，偶尔会有磨擦。

一向合作良好，愿意接受新方法。

与同事或主管合作有效；随时准备尝试新观念；与人相处非常好。

3．工作知识

是否了解其工作的要求、方法、系统、设备。

与工作有关之事大部分都了解不够。

工作某些方面如能增进相应知识最好。

对工作有相当程度的了解。

对工作了解全面充分。

工作各方面均能掌握，极为优秀。

4．主动性

考虑其在没有详尽指示下的工作能力；其应变才能；在无人监督下的工作情况。

只能照章行事；遵从指示做事，需不断监督。

处理新事物容易出错，经常需要监督。

经常性工作无需指示；新事物需要监督。

极少需监督；主动工作及改进。

一直是自主工作；自动增加额外工作；能力极强。

5．勤勉

考虑其贡献于工作的程度。

有机会就偷懒，时常喜欢闲聊。

附注：

时常忽视其工作。

通常能坚守其工作；偶尔会闲逛。

大部分时间都能诚恳做事，偶尔需要人提醒。

一向可信，能将工作做好。

6．工作量

本项不考虑质的方面，只考虑工作量。

工作慢，从未按时工。

附注：

低于平均量。

符合要求，偶尔超过。

超出平均量。

速度超乎常人，产量比要求的多。

7．学习能力

接受新知识的能力、速度；是否能记忆，能遵循，并予以应用。

若非一再教导，无法消化。

学习缓慢但通常能记住；看似吸收而实际上并没有真正消化。

学习速度尚可，也能记牢，但偶尔还需要向主管请教。

学习快速，记忆良好。

超乎寻常的学习速度且完全消化。

8．出勤

考虑工作的规律性和准时性。

请假或迟到早退过多。

经常请假或迟到早退。

偶尔请假或迟到早退。

绝少请假或迟到早退，如无正常理由。

从不请假或迟到早退。

出勤记录迟到早退次数请假天数旷工天数

奖励：

处罚：

得分：

评分者：

员工季度绩效评价表

姓名			职务		考核时间
评价尺度及分数		优秀（10分）良好（8分）一般（6分）较差（4分）极差（2分）		评分
工作业绩	1.工作素质	仅考虑工作的品质，与期望值比较，工作过程、结果的符合程度（准确性、反复率等）。
	2.工作量	仅考虑完成工作数量。职责内工作、上级交办工作及自主性工作完成的总量。
	3.工作速度	仅考虑工作的速度，完成工作的迅速性、时效性，有无浪费时间或拖拉现象。
	4.工作达成度	与年度目标或与期望值比较，工作达成与目标或标准之差距，同时应考虑工作客观难度。
工作能力	5.计划性	工作事前计划程度，对工作（内容、时间、数量、程序）安排分配的合理性、有效性。
	6.应变力	针对客观变化，采取措施（行动）的主动性、有效性及工作中对上级的依赖程度。
	7.改善创新	问题意识强否，为有效工作，在改进工作方面的主动性及效果。
	8.职务技能	对担任职务相关知识的掌握、运用，工作的熟练程度。
	9.发展潜力	是否具有学识、涵养，可塑程度。
	10.周全缜密	工作认真细致及深入程度，考虑问题的全面性、遗漏率。
工作态度	11.合作性	人际关系，团队精神及与他人（部门）工作配合情况。
	12.责任感	严格要求自己与否，遵守制度纪律情况。
	13.工作态度	工作自觉性、积极性；对工作的投入程度，进取精神、勤奋程度、责任心等。
	14.执行力	对上级指示、决议、计划的执行程度及执行中对下级检查跟进程度。
	15.品德言行	是否做到廉洁、诚信，是否具有职业道德。
奖励：处罚：得分：
评分者：

员工年度绩效评价标准

评价目标		评价标准					得分
工作态度20分	责任心	消极被动不负责任。	有时责任心强，但多数情况下缺乏责任心。	有一定的责任心并敢于对自己的工作负责，知错就改。	责任心强，能清楚地知道自己的责任，并勇于负责。	对任何事情都有强烈的责任心且积极付诸行动。	得分
	分值5	0	1	2-3	4	5
	积极性	无论怎样督促也不上进，工作挑挑拣拣，避难就易。	遇问题和困难就垂头丧气，不出成果。	不知疲倦，不断进取。	求知欲强，并把知识用于实践，弥补自己工作中的短处，永不满足，努力提高自己素质。	勇于挑战，不畏困难；为实现目标竭尽全力。	得分
	分值5	1	2	3	4	5
	原则性	原则性差，是非不分，常常拿原则做交易。	原则性较差，有时为了情面放弃原则。	一般情况下，能坚持原则，但不能硬碰。	原则性较强，是非分明，能开展批评与自我批评。	原则性强，敢于硬碰，能够同违法乱纪的现象作不懈的斗争。	得分
	分值5	0	1	2-3	4	5
	协调性	不推不动，但求自己方便合适。	只考虑本职工作，对其他事情不闻不问。	理解领导意图，主动为领导分担责任，乐于助人。	充分理解群体目标，乐意为群体目标的实现做贡献。	不惜牺牲自我，通力合作。	得分
	分值5	1	2	3	4	5
	纪律性	组织纪律性差，有违法乱纪行为。	组织纪律性较差，规章制度执行不严，偶有违纪现象。	有一定组织纪律性，能遵守党纪国法和各项规章制度。	组织纪律性较强，自觉遵守党纪国法和各项规章制度。	组织纪律性强，带头遵守党纪国法和各项规章制度，并督促他人遵守。	得分
	分值5	0	1	2-3	4	5

续表

工作能力35分	专业知识	缺乏本职专业理论知识。	对本职专业理论知识只粗浅了解。	一般性掌握本职专业知识。	掌握本专业理论知识，具有一定深度。	系统全面掌握本职专业理论知识，对某些问题有见解，是本专业的行家。	得分
	分值5	1	2	3	4	5
	本职业务能力	本职业务能力差，难以胜任本部门日常工作。	本职业务能力较差，在具体指导下能处理日常工作。	本职业务能力一般，能处理本部门日常工作。	本职业务能力强，能处理较复杂的业务工作，是业务骨干。	本职业务能力强，能妥善解决本部门关键复杂的业务问题，事业上的带头人或尖子。	得分
	分值5	1	2		4	5
	创新能力	很少有创新，消极，不愿打破现状。	少创新，多半墨守陈规。	有创新，能改进自己的工作	富有创新，多智谋，态度积极。	实施改进自己，推动创新工作，	得分
	分值5	0	1	2-3	4	5
	决断能力	无魄力，优柔寡断，缺乏主见。	魄力小，遇事迟疑，不能当机立断。	有一定魄力，能对一般问题作出决断，偶尔有失误。	魄力较大，能在较复杂的情况下作出正确的决断。	魄力大，有战略眼光，能把握时机，作出高明的决断。	得分
	分值5	1	2	3	4	5
	沟通能力	谈话说服力差，态度生硬，缺乏谈话技巧，难以被人接受。	谈话说服力较差，不善于疏导，有时不易被别人接受。	谈话说服力一般，有一定疏导技巧，尚能被别人接受。	谈话说服力较强，态度诚恳，善于疏导，说服效果较好。	谈话说服力强，谈吐亲切和蔼，语言诙谐幽默，富有魅力，能自然、有技巧地说服别人。	得分
	分值5	1	2	3	4	5
	书面表达能力	书面表达能力差，文章结构零乱不规范，语病和错别字多。	书面表达能力较差，文章不够通顺，有语病。	有一定书面表达能力，文字通顺，表达清楚，较少语病。	书面表达能力好，文章结构合理，文字简洁。	书面表达能力很好，结构严谨，文字流畅、简练、生动，文章质量高。	得分
	分值5	1	2	3	4	5

续表

工作成绩40分

目标完成情况

没完成规定目标。

基本上完成规定目标。

规定目标完成较好。

比规定目标完成得多。

比规定目标完成得既好又多。

得分

分值10

1

2-3

4-5

6-7

8-10

工作效益

没有完成工作目标，工作成绩甚微，常处于落后状态。

基本上完成规定目标，工作成绩平常，起色不大，

规定目标完成较好，工作有一定成绩，能较好地完成任务

比规定目标完成的多，工作成绩较大，能扭转被动局面，处于领先地位

比规定目标完成的既多又好，工作成绩大，能开创新局面

得分

分值10

1

2-3

4-5

6-7

8-10

工作质量

工作质量低劣，经常出现差错。

一般能完成工作任务，质量处于平均水平。

能完成任务，工作质量比较好。

按期完成任务，工作质量较高，无重大失误差错。

提前完成任务，工作质量突出，无差错。

得分

分值10

1

2-3

4-5

6-7

8-10

工作效率

工作效率低，经常完不成任务。

工作效率较低，需要别人帮助才能完成任务。

工作效率一般，能按时完成任务，基本保证质量。

工作效率较高，能及时保质保量完成任务。

工作效率高，完成任务速度快，质量高，效益好。

得分

分值10

1

2-3

4-5

6-7

8-10

奖励

处罚

总分值

工作态度

工作能力

工作成绩

总评：

评委：

员工月度绩效评价表

员工月度绩效评价表姓名部门考核时间评价项目不满意勉强好很好优秀1234567101112131415161718192021222324251．工作品质本项不考虑工作量，仅看工作是否正确、清楚、完全。工作懒散，可避免的错误频繁。附注：经常犯错，工作不细心。大体满意，偶尔有小错误。工作几乎保持正确、清楚；有错自行改正。工作一直保持超高水准。2．合作考虑其对工作、同事、公司之态度；是否愿意为人服务及与人沟通；是否愿尝试新观念、新方法。似乎无法与人合作，不愿接受新事物。时常不能合作，表现不同意的

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