第一章勾股定理综合测评
时间:
满分:120分
班级:姓名:得分:
一、精心选一选(每小题4分;共32分)
1. 在△ABC中;∠B=90°;若BC=3;AC=5;则AB等于()
A.3
B.4
C.5
D.6
2.下列几组数中;能组成直角三角形的是()
A.
1
3
;
1
4
;
1
5
B.3;4;6
C.5;12;13
D.0.8;1.2;1.5
3.如图1;正方形ABCD的面积为100 cm2;△ABP为直角三角形;∠P=90°;且PB=6 cm;
则AP的长为()
A.10 cm
B.6 cm
C.8 cm
D.无法确定
4.两只小鼹鼠在地下打洞;一只朝前方挖;每分钟挖8 cm;另一只朝左挖;每分钟挖6 cm;
10分钟后;两只小鼹鼠相距()
A.50 cm
B.80 cm
C.100 c m
D.140 cm
5.已知a;b;c为△ABC的三边;且满足()()
22222
a b a b c
-+-=0;则它的形状为()
A.直角三角形
B.等腰三角形
C.等腰直角三角形
D.等腰三角形或直角三角形
6.图2中的小方格都是边长为1的正方形;试判断△ABC的形状为()
A.钝角三角形 B. 锐角三角形 C. 直角三角形 D.以上都有可能
7.如图3,一圆柱高8 cm;底面半径为2 cm;一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食;要爬行的最短路程(π取
3)是()
A.20 cm
B.10 cm
C.14 cm
D.无法确定
8.已知Rt△ABC中;∠C=90°;若BC+AC=14 cm;AB=10 cm;则该三角形的面积是()
A.24 cm2
B.36 cm2
C.48 cm2
D.60 cm2
二、耐心填一填(每小题4分;共32分)
.
:
写出两组勾股数
9.
10.在△ABC中;∠C=90°;若BC∶AC=3∶4;AB=10;则BC=_____;AC=_____.
11.如图4;等腰三角形ABC的底边长为16;底边上的高AD长为6;则腰AB的长度为_____.
____.
=
2
OD
;则
2
=
OA
;
1
=
CD
=
BC
=
AB
°;
90
=
CD
O
=∠
OBC
=∠
B
OA
;∠
5
如图
12.
13.一个三角形的三边长之比为5∶12∶13;它的周长为60;则它的面积是______.
P
C B
D A
14.图6是一个三级台阶;它的每一级长、宽、高分别是2米;0.3米;0.2米;A ;B 是这个台阶上两个相对的端点;A 点有一只蚂蚁;想到B 点去吃可口的食物;则蚂蚁沿台阶面爬行到B 点的最短路程是_____米.
15.一天;小明买了一张底面是边长为260 cm 的正方形;厚30 cm 的床垫回家;到了家门口;才发现屋门
)“能”或“不能”填.( 拿进屋吗?把床垫宽.你认为小明能cm 100高;cm 242只有 16.图7是一束太阳光线从仓库窗户射入的平面示意图;小强同学测得BN =35米;NC =3
4 米;BC =1米;AC =4.5米;MC =6米;则太阳光线MA 的长度为_____米.
三、细心做一做(共56分)
17.(10分)如图8;甲渔船以8海里/时的速度离开港口O 向东北方向航行;乙渔船以6海里/时的速度
离开港口O 向西北方向航行;它们同时出发.一个半小时后;甲、乙两渔船相距多少海里?
18.(10分)如图9;已知在△ABC 中;AB=13;AD=12;AC=15;CD=9;求△ABC 的面积.
19.(12分)如图10;在一棵树的10米高处有两只猴子;一只猴子爬下树后走到离树20米处的池塘A 处.另
一只爬到树顶D 后直接跃到A 处;距离以直线计算;若两只猴子所经过的距离相等;试求该树的高度.
20.(12分)如图11;一块草坪的形状为四边形ABCD ;其中∠B=90°;AB=8 m ;BC=6 m ;CD=24 m ;AD=26
m .求这块草坪的面积.
21. (12分)对任意符合条件的直角三角形保持其锐角顶点A 不动;改变
BC 的位置;使B →E ;C →D ;且∠BAE =90°;∠CAD =90°(如图12).
【分析】所给数据如图中所示;且四边形ACFD 是一个正方形;它的面积和四边形ABFE 的面积相等.
【解答】结合上面的分析过程验证勾股定理.
第一章 勾股定理综合测评
一、1.B 2.C 3.C 4.C 5.D 6.C 7.B 8.A
二、9. 答案不唯一;如3,4,5;60,80,100 10.6 8 11.10 12.7 13.120 14.2.5 15.能
16.7.5
是AOB △所以;90AOB ∠=︒);海里(3
692
OB =⨯=)
;海里(38122OA =
⨯=由题意得解:17.三、直角三角形.
.
答略.(海里)15=AB 所以;=2252
+122
=92AB ;即2
2
2
OA OB AB +=由勾股定理;得 .
ADC=90°∠为直角三角形;且ADC △所以;2
AC ==144+81=2252+CD 2AD 所以;CD=9;AC=15;AD=12因为:解.81 =
BC 所以;=5=25;所以BD2
-AD2AB=2BD 勾股定理得由;AD=12;AB=13中;ABD △Rt 在BD+DC=5+9=14.
.×14×12=842
1
AD=·BC ·21=
ABC △S 所以 19.解:由题意知AD+DB=BC+CA ;且CA=20米;BC=10米;设BD=x ;则AD=30-x .
.
)米(CD=10+x=15;故树高x=5;解得2
+202)10+x (=2)x -30;即(2=AD 2+CA 2CD ;中ACD △Rt 在 ;所以
100=2
+62=82+BC 2AB =2AC 中;由勾股定理得ABC △Rt 在;所以B=90°∠;因为AC 连接如图;解:20.AC=10.
.是直角三角形ACD △所以;2
=AD 2+CD 2AC 中;ACD △在所以;AD=26;CD=24因为又 .)2
m (=9624-=120×8×62
1-×10×2421AB•BC=21-AC•CD 21=
ABC △S -CD A △=S ABCD 四边形S 所以 .
2
m 96该草坪的面积为故
21.解:由分析可得S 正方形ACFD =S 四边形ABFE =S △BAE +S △BFE .
即b 2=
12c 2+1
2
(b +a )(b -a ). 整理;得2b 2=c 2+(b +a )(b -a ).
所以a 2+b 2=c 2.
第二章 实数检测题
【本检测题满分:100分;时间:90分钟】
一、选择题(每小题3分;共30分)
1.下列无理数中;在-2与1之间的是( )
A .-
B .-
C .
D . 2.(2014·南京中考)8的平方根是( )
A .4
B .±4
C . 2
D . 3. 若a ,b 为实数;且满足|a -2|+2b -=0;则b -a 的值为( ) A .2 B .0 C .-2 D .以上都不对 4. 下列说法错误的是( )
A .5是25的算术平方根
B .1是1的一个平方根
C .(-4)2的平方根是-4
D .0的平方根与算术平方根都是0 5. 要使式子 有意义;则x 的取值范围是( )
A .x >0
B .x ≥-2
C .x ≥2
D .x ≤2
6. 若a ;b 均为正整数;且a >7;b >32;则a +b 的最小值是( ) A.3 B.4 C.5 D.6
7. 在实数;;;-3.14;中;无理数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8. 已知3
a =-1;
b =1;2
12c ⎛⎫
- ⎪⎝⎭
=0;则abc 的值为( )
A.0 B .-1 C.-1
2
D.12
9.若(m -1)2+2n +=0;则m +n 的值是( )
A .-1
B .0
C .1
D .2
10. 有一个数值转换器;原理如图所示:当输入的x =时;输出的y 等于( )
B .8
C .32
D .22 A .2 二、填空题(每小题3分;共24分)
11. 已知:若 3.65≈1.910;36.5≈6.042;则365000≈ ;±0.000365≈ . 12. 绝对值小于π的整数有 .
13. 0.003 6的平方根是 ;81的算术平方根是 . 14. 已知|a -5|+3b +=0;那么a -b = .
15. 已知a ;b 为两个连续的整数;且a >28>b ;则a +b = . 16.计算:(2+1)(2-1)=________.
17.使式子1+x 有意义的x 的取值范围是________. 18.)计算:
﹣
=_________.
三、解答题(共46分)
19.(6分)已知;求的值.
20.(6分)若5+7的小数部分是a ;5-7的小数部分是b ;求ab +5b 的值. 21.(6分)先阅读下面的解题过程;然后再解答:
形如
n
m 2±的化简;只要我们找到两个数a ;
b ;使m b a =+;n ab =;即m b a =+2
2
)()(;n b a =⋅;那么便有:
b a b a n m ±=±=±2)(2)(b a >.
例如:化简:347+.
解:首先把347+化为1227+;这里7=m ;12=n ; 因为
;
;
即7)3()4(2
2
=+;1234=⨯; 所以3
47+1227+32)34(2+=+.
根据上述方法化简:
42
213-.
22.(6分)比较大小;并说明理由:
(1)与6; (2)与.
23.(6分)大家知道是无理数;而无理数是无限不循环小数;因此的小数部分我们不能全部写出来;于是小平用-1来表示的小数部分;你同意小平的表示方法吗?
事实上小平的表示方法是有道理的;因为的整数部分是1;用这个数减去其整数部分;差就是小数部分.
请解答:已知:5+的小数部分是;5-的整数部分是b ;求+b 的值.
24.(8分)计算:(1)8
6
2⨯-
8273
4
⨯+; (2))62)(31(-+-2)132(-. 25.(8分)阅读下面计算过程:
12)12)(12()12(1121-=-+-⨯=
+;
(
)
;23)23)(23(2
31231
-=-+-⨯
=
+
()
25)
25)(25(2
512
51-=-+-⨯=
+.
试求:(1)671
+的值;
(2)n n ++11
(n 为正整数)的值.
(3
++⋅⋅⋅的值.
第二章 实数检测题参
一、选择题
1.B ;即-32,即-2
1,即1223;所以选B.
2.D 解析:8=±.
点拨:注意一个正数有两个平方根;它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.
3.C 解析:∵ |a -2|0; ∴ a =2;b =0,
∴b -a =0-2=-2.故选C .
4.C 解析:A.;所以A 项正确;
B.
=±1;所以1是1的一个平方根说法正确;
C.±4;所以C 项错误;
D.00;所以D 项正确. 故选C .
5.D 解析:∵ 二次根式的被开方数为非负数;∴ 2-x ≥0;解得x ≤2.
6.C 解析:∵a ;b 均为正整数;且a b a 的最小值是3;b 的最小值是2; 则a +b 的最小值是5.故选C .
7.A 2;所以在实数23-;0; ;-3.142
3
-;0;-3.14
.
8.C
=-11;2
12c ⎛⎫
- ⎪⎝⎭
=0;∴a =-1;b =1;c =12;
2
.故选C.
9.A 解析:根据偶次方、算术平方根的非负性;由(m-1)2+2
n+=0,得m-1=0;n+2=0;解得m=1;n =-2;∴m+n=1+(-2)=-1.
10.D 解析:由图得的算术平方根是8;8的算术平方根是22.故选D.
二、填空题
11.604.2 ±0.019 1 解析:4
36500036.510
=⨯≈604.2;±0.000365=±4
3.6510-
⨯≈±0.019 1. 12.±3;±2;±1,0 解析:π≈3.14;大于-π的负整数有:-3;-2;-1;小于π的正整数有:3;2;1;0
的绝对值也小于π.
13.±0.06 3 解析:0.0036=0.0681=9
±±,9的算术平方根是3;所以81的算术平方根是3.
14.8 解析:由|a-5|+3
b+=0;得a=5;b=-3;所以a-b=5-(-3) =8.
15.11 解析:∵a>28>b;a;b为两个连续的整数;
又25<28<36;∴a=6;b=5;∴a+b=11.
16.1 解析:根据平方差公式进行计算;(2+1)(2-1)=()22-12=2-1=1.
17.x≥0 解析:根据二次根式的被开方数必须是非负数;要使1+x有意义;必须满足
x≥0.
18.33
2
解析:12-
343333
=23.
222
-
-==
三、解答题
19.解:因为;
;即;
所以.
故;
从而;所以;
所以.
20.解:∵ 2<7<3;∴ 7<5+7<8;∴a=7-2.
又可得2<5-7<3;∴b=3-7.
将a=7-2;b=3-7代入ab+5b中;得ab+5b=(7-2)(3-7)+5(3-7)=37-7-6+27+15-57=2.
21.解:根据题意;可知;因为;
所以.
22.分析:(1)可把6转化成带根号的形式;再比较它们的被开方数;即可比较大小;
(2)可采用近似求值的方法来比较大小.
解:(1)∵ 6=36;35<36;∴35<6.
(2)∵-5+1≈-2.236+1=-1.236;-2≈-0.707;1.236>0.707;
∴-5+1<-2.
23. 解:∵ 4<5<9;∴ 2<<3;∴ 7<5+<8;∴=-2.
又∵-2>->-3;∴ 5-2>5->5-3;∴ 2<5-<3;∴b=2;
∴+b=-2+2=.
24.解:(1)
62
33322
3
(2(
266321343
-
62
366
3
=432213.
=
1362
323
-. 11(76)
25.17 6.
76(76)(76)
⨯-==-++-解:()
(2)
11(1)
11(1)(1)n n n n n n n n n n ⨯+-==+-+++++-.
(3)
11111
1223349999100+++⋅⋅⋅+++++++
=-1+100=-1+10=9.
第三章 位置与坐标检测题
(本检测题满分:100分;时间:90分钟)
一、选择题(每小题3分;共30分)
1.(2016•湖北荆门中考)在平面直角坐标系中;若点A (a ;﹣b )在第一象限内;则点B (a ;b )所在的象限是( )
A .第一象限
B .第二象限
C .第三象限
D .第四象限 2.在如图所示的直角坐标系中;点M ;N 的坐标分别为( ) A . M (-1;2);N (2;1) B .M (2;-1);N (2;1) C.M (-1;2);N (1;2) D .M (2;-1);N (1;2)
第2题图 第3题图
3.如图;长方形BCDE 的各边分别平行于x 轴或y 轴;物体甲和物体乙分别由点A (2;0) 同时出发;沿长方形BCDE 的边作环绕运动;物体甲按逆时针方向以1个单位长度/秒匀 速运动;物体乙按顺时针方向以2个单位长度/秒匀速运动;则两个物体运动后的第2012 次相遇点的坐标是( )
A .(2;0)
B .(-1;1)
C .(-2;1)
D .(-1;-1)
4.已知点P 的坐标为;且点P 到两坐标轴的距离相等;则点P 的坐标 是( )
A .(3;3)
B .(3;-3)
C .(6;-6)
D .(3;3)或(6;-6)
5.(2016•福州中考)平面直角坐标系中;已知平行四边形ABCD 的三个顶点坐标分别是A (m ;n );B (2;﹣1);C (﹣m ;﹣n );则点D 的坐标是( ) A.(﹣2;1)
B.(﹣2;﹣1)
C.(﹣1;﹣2)
D.(﹣1;2)
6.在直角坐标系中;一个图案上各个点的横坐标和纵坐标分别加正数;那么所得的图案与原图案
相比( )
A .形状不变;大小扩大到原来的倍
B .图案向右平移了个单位长度
C .图案向上平移了个单位长度
D .图案向右平移了个单位长度;并且向上平移了个单位长度
7.(2016·武汉中考)已知点A (a ;1)与点A ′(5;b )关于坐标原点对称;则实数a 、b 的值是( ) A .a =5;b =1 B .a =-5;b =1 C .a =5;b =-1 D .a =-5;b =-1
8.如图;若将直角坐标系中“鱼”的每个“顶点”的横坐标保持不变;纵坐标分别变为原来的
2
1
;则点A 的对应点的坐标是( ) A .(-4;3) B .(4;3)
C .(-2;6)
D .(-2;3)
9.如果点),(n m A 在第二象限,那么点,(m B -│n │)在( )
A .第一象限
B .第二象限
C .第三象限
D .第四象限 10.(湖南株洲中考)在平面直角坐标系中;孔明做走棋游戏;其走法是:棋子从原点出发;第1步向右走1个单位;第2步向右走2个单位;第3步向上走1个单位;第4步向右走1个单位……依次类推;第n 步的走法是:当n 能被3整除时;则向上走1个单位;当n 被3除;余数是1时;则向右走1个单位;当n 被3除;余数为2时;则向右走2个单位;当走完第100步时;棋子所处位置的坐标是( ) A .(66;34) B .(67;33) C .(100;33) D .(99;34)
二、填空题(每小题3分;共24分)
11.在平面直角坐标系中;点A (2;2
m +1)一定在第 象限.
12点和点关于轴对称;而点与点C (2,3)关于轴对称;那么 ; ; 点
和点的位置关系是 .
13.一只蚂蚁由点(0;0)先向上爬4个单位长度;再向右爬3个单位长度;再向下爬2个单位长度后;它所在位置的坐标是 .
14.(2015·南京中考)在平面直角坐标系中;点A 的坐标是(2,3),作点A 关于x 轴的对称点;得到点A ′;再作点A ′关于y 轴的对称点;得到点A ″,则点A ″的坐标是(____,____). 15.(2016·杭州中考)在平面直角坐标系中;已知A (2;3),B (0,1); C (3,1);若线段AC 与BD 互相平分;则点D 关于坐标原点的对称点的坐标为 . 16.如图;正方形ABCD 的边长为4;点A 的坐标为(-1;1);AB 平行于x 轴;则点C 的坐标为 _.
17.已知点(1)M a -,
和(2)N b ,不重合. (1)当点M N ,关于 对称时,21a b ==,;
(2)当点M N ,关于原点对称时,a = ,b = .
18.(2015·山东青岛中考)如图;将平面直角坐标系中“鱼”的每个“顶点”的纵坐标保持不变;横坐标分别变为原来的
1
;那么点A 的对应点A '的坐标是_______.
三、解答题(共46分)
19.(6分)如图所示;三角形ABC 三个顶点A ;B ;C 的坐标分别为A (1;2);B (4;3);C (3;1).把三
角形A 1B 1C 1向右平移4个单位长度;再向下平移3个单位长度;恰好得到三角形ABC ;试写出三角形A 1B 1C 1三个顶点的坐标.
第8题图 第16题图
题图
20.(6分)如图,在平面网格中每个小正方形的边长为1个单位
长度;
(1)线段CD是线段AB经过怎样的平移后得到的?
(2)线段AC是线段BD经过怎样的平移后得到的?
21.(6分)在直角坐标系中;用线段顺次连接点A (;0);B(0;3);C(3;3);D(4;0).
(1)这是一个什么图形;
(2)求出它的面积;
(3)求出它的周长.
22.(6分)如图;点用表示;点用表示.
若用→→→→表示由到的一种走法;并规定从到只能向上或向右走(一步可走多格);用上述表示法写出另两种走法;并判断这几种走法的路程是否相等.
23.(6分)(湖南湘潭中考)在边长为1
的小正方形网格中;△AOB的顶点均在格点上;(1)B点关于y轴的对称点的坐标为;
(2)将△AOB向左平移3个单位长度得到△A1O1B1;请画出△A1O1B1;
(3)在(2)的条件下;点A1的坐标为.
24.(8分)如图所示.
(1)写出三角形③的顶点坐标.
(2)通过平移由三角形③能得到三角形④吗?
(3)根据对称性由三角形③可得三角形①;②;它们的顶点坐标各是什么?
第22题图第23题图
第24题图第25题图
25.(8分)有一张图纸被损坏;但上面有如图所示的两个标志点A (-3;1);B (-3;-3)可见;而主要建筑C (3;2)破损;请通过建立直角坐标系找到图中C 点的 位置.
第三章 位置与坐标检测题参
一、选择题
1.D 解析:根据各象限内点的坐标特征解答即可. ∵ 点A (a ;﹣b )在第一象限内; ∴ a >0;﹣b >0;∴ b <0;
∴ 点B (a ;b )所在的象限是第四象限.故选D .
2.A 解析:本题利用了各象限内点的坐标的符号特征;记住各象限内点的坐标的符号是解题的关键;四个象限的符号特点分别是:第一象限(+;+);第二象限(-;+);第三象限(-;-);第四象限(+;-).
3.D 解析:长方形的边长为4和2;因为物体乙的速度是物体甲的速度的2倍;时间相同; 物体甲与物体乙的路程比为1︰2;由题意知: ①第一次相遇物体甲与物体乙行的路程和为12×1;物体甲行的路程为12×3
1
=4;物体乙 行的路程为12×
3
2
=8;在BC 边相遇; ②第二次相遇物体甲与物体乙行的路程和为12×2;物体甲行的路程为12×2×3
1
=8;物 体乙行的路程为12×2×
3
2
=16;在DE 边相遇; ③第三次相遇物体甲与物体乙行的路程和为12×3;物体甲行的路程为12×3×3
1
=12; 物体乙行的路程为12×3×
3
2
=24;在A 点相遇;此时甲、乙回到出发点;则每相遇三次; 两物体回到出发点.
因为2 012÷3=670……2;
故两个物体运动后的第2012次相遇点与第二次相遇点为同一点;即物体甲行的路程为 12×2×
31=8;物体乙行的路程为12×2×3
2
=16;在DE 边相遇;此时相遇点的坐标为: (-1;-1);故选D .
4.D 解析:因为点P 到两坐标轴的距离相等;所以;所以a =-1或a = -4.当a =-1时;点P 的坐标为(3,3);当a =-4时;点P 的坐标为(6;-6).
5.A 解析:∵ A (m ;n );C (﹣m ;﹣n );∴ 点A 和点C 关于原点对称. ∵ 四边形ABCD 是平行四边形;∴ 点D 和B 关于原点对称. ∵ B (2;﹣1);∴ 点D 的坐标是(﹣2;1).故选A .
6.D
7.D 解析:因为点A (a ;1)与点A ′(5;b )关于坐标原点对称;而点(a ;b )关于坐标原点的对称点的坐标是(-a ;-b );所以a =-5;b =-1.故选D. 8.A 解析:点A 变化前的坐标为(-4;6);将横坐标保持不变;纵坐标变为原来的
2
1
;则点A 的对应点的坐标是(-4;3),故选A .
9.A 解析:因为点A 在第二象限,所以,0,0> (1)能被3整除的为33个;故向上走了33个单位; (2)被3除;余数为1的数有34个;故向右走了34个单位; (3)被3除;余数为2的数有33个;故向右走了66个单位; 故总共向右走了34+66=100(个)单位;向上走了33个单位.所以走完第100步时所处 位置的横坐标为100;纵坐标为33.故选C . 二、填空题 11.一 解析:因为2 m ≥0;1>0;所以纵坐标2 m +1>0.因为点A 的横坐标2>0;所以点A 一定在第一象限. 12. 关于原点对称 解析:因为点A (a ,b )和点关于轴对称;所以点的坐标为(a ,-b );因为点与点C (2,3)关于轴对称;所以点的坐标为(-2,3);所以a =-2,b =-3;点和点关于原点对称. 13.(3;2) 解析:一只蚂蚁由点(0;0)先向上爬4个单位长度;坐标变为(0;4);再向右爬3个单位长度;坐标变为(3;4);再向下爬2个单位长度;坐标变为(3;2);所以它所在位置的坐标为(3;2). 14. 3 解析:点A 关于x 轴的对称点A ′的坐标是(2;3);点A ′关于y 轴的对称点A ″的坐标是(2,3). 15.(-5;-3) 解析:如图所示;∵ A (2;3);B (0;1);C (3;1);线段AC 与BD 互相平分;∴ D 点坐标为:(5;3); ∴ 点D 关于坐标原点的对称点的坐标为(-5;-3). 第15题答图 16.(3,5) 解析:因为正方形ABCD 的边长为4;点A 的坐标为(-1;1);所以点C 的横坐标为4-1=3;点C 的纵坐标为4+1=5;所以点C 的坐标为(3;5). 17.(1)x 轴 (2)-2 1 解析:两点关于x 轴对称时,横坐标相等,纵坐标互为相反数;两点关于原点对称 时,横、纵坐标都互为相反数. 18.(2;3) 解析:点A 的坐标是(6;3);它的纵坐标保持不变;把横坐标变为原来的3 1 ;得到它的对应点A '的坐标是16,33 ⎛⎫⨯ ⎪⎝ ⎭ ;即A '(2;3). 三、解答题 19.解:设△A 1B 1C 1的三个顶点的坐标分别为A 1(,将它的三个顶点分别向右平移4个单位长度;再向下平移3个单位长度;则此时三个顶点的坐标分别为(, 由题意可得 =2;2x +4=4,2y -3=3,3x +4=3,3y -3=1, 所以A 1(-3,5);B 1(0,6);. 20. 解:(1)将线段AB 向右平移3个单位长度(向下平移4个单位长度);再向下平移4个单位长度(向右平移3个单位长度);得线段CD . (2)将线段BD 向左平移3个单位长度(向下平移1个单位长度);再向下平移1个单位长度(向左平移3个单位长度);得到线段AC . 21. 解:(1)因为点B (0;3)和点C (3;3)的纵坐标相同; 点A 2,04,0D (-)和点()的纵坐标也相同; 所以BC ∥AD . 因为AD BC ≠; 所以四边形是梯形. 作出图形如图所示. (2)因为;;高; 故梯形的面积是2 12 27. (3)在Rt △中;根据勾股定理,得; 同理可得 ; 因而梯形的周长是 . 22.解:走法一: ; 走法二: . 答案不唯一. 路程相等. 23.分析:(1)根据关于y 轴对称的点的横坐标互为相反数;纵坐标相等解答; (2)根据网格结构找出点A ;O ;B 向左平移后的对应点A 1;O 1;B 1的位置;然后顺次连接即可; (3)根据平面直角坐标系写出坐标即可. 解:(1)B 点关于y 轴的对称点的坐标为(-3;2); (2)△A 1O 1B 1如图所示; (3)点A 1的坐标为(-2;3). 第23题答图 24.分析:(1)根据坐标的确定方法;读出各点的横、纵坐标;即可得出各个顶点的坐标;(2)根据平移过程中点的坐标的变化规律:横坐标右移加;左移减;纵坐标上移加;下移减;可得三角形④不能由三角形③通过平移得到; (3)根据对称性;即可得到三角形①;②顶点的坐标. 解:(1)(-1;-1);(-4;-4);(-3;-5). (2)不能. (3)三角形②的顶点坐标分别为(-1;1);(-4;4);(-3;5) (三角形②与三角形③关于轴对称); 三角形①的顶点坐标分别为(1;1);(4;4);(3;5) (由三角形③与三角形①关于原点对称可得三角形①的顶点坐标). 25.分析:先根据点A (-3;1);B (-3;-3)的坐标;确定出x 轴和y 轴;再根据C 点的坐标(3;2); 即可确定C 点的位置. 解:点C 的位置如图所示. 第四章 一次函数检测题 (本检测题满分:100分;时间:90分钟) 一、选择题(每小题3分;共30分) 1.(2015•上海中考)下列y 关于x 的函数中;是正比例函数的为( ) A .2 y x = B .2y x = C .2x y = D .12x y += 2.(2016•南宁中考)已知正比例函数y =3x 的图象经过点(1;m );则m 的值为( ) A . B .3 C.﹣ D.﹣3 3.(2016•陕西中考)设点A (a ;b )是正比例函数y =﹣x 图象上的任意一点;则下列等式一定成 立的是( ) A .2a +3b =0 B .2a ﹣3b =0 C .3a ﹣2b =0 D .3a +2b =0 4.(2016·湖南邵阳中考)一次函数y =﹣x +2的图象不经过的象限是( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 5.已知一次函数y =kx +b 中y 随x 的增大而减小;且kb <0;则在直角坐标系内它的大致图象是( ) 6.已知直线y =kx -4(k <0)与两坐标轴所围成的三角形面积等于4;则直线的表达式 为( ) A .y =-x -4 B .y =-2x -4 C .y =-3x +4 D .y =-3x -4 7.小敏从A 地出发向B 地行走;同时小聪从B 地出发向A 地行走;如图所示;相交于点P 的两条线段l 1、l 2 分别表示小敏、小聪离B 地的距离y km 与已用时间x h 之间的关系;则小敏、小聪行走的速度分别是( ) A .3 km/h 和4 km/h B .3 km/h 和3 km/h C .4 km/h 和4 km/h D .4 km/h 和3 km/h 8.若甲、乙两弹簧的长度y cm 与所挂物体质量x kg 之间的函数表达式分别为y =k 1x +b 1和y =k 2x +b 2;如图所示;所挂物体质量均为2 kg 时;甲弹簧长为y 1;乙弹簧长为y 2;则y 1与y 2的大小关系为( ) A.y 1> y 2 B.y 1=y 2 C.y 1<y 2 D.不能确定 9.如图所示;已知直线l :y =3 x ;过点A (0;1)作y 轴的垂线交直线l 于点B ;过点B 作直线l 的垂线交y 轴于点A 1;过点A 1作y 轴的垂线交直线于点B 1;过点B 1作直线l 的 垂线交y 轴于点A 2;…;按此作法继续下去;则点A 4的坐标为( ) A .(0;) B .(0;128) 第7题图 第8题图 y x O y x O y x O y x O A B D .(0;512) 10.如图所示;在平面直角坐标系中;直线y =23x -23 与矩形ABCO 的边OC 、BC 分别交 于点E 、F ;已知OA =3;OC =4;则△CEF 的面积是( ) A .6 B .3 C .12 D .43 二、填空题(每小题3分;共24分) 11. 已知函数y =(m -1)2 m x +1是一次函数;则m = . 12.( 2015·天津中考)若一次函数y =2x +b (b 为常数)的图象经过点(1;5);则b 的值为 . 13.已知A 地在B 地正南方3 km 处;甲、乙两人同时分别从A 、B 两地向正北方向匀速直行;他们与A 地的距离s (km )与所行的时间t (h )之间的函数图象如图所示;当行走3 h 后;他们之间的距离为 km. 14.(2015·海南中考)点(-1;1y )、(2;2y )是直线y =2x +1上的两点;则1y ________2y .(填“>”或“=”或“<”) 15.如图所示;一次函数y =kx +b (k <0)的图象经过点A .当y <3时;x 的 取值范围是 . 16.函数y =-3x +2的图象上存在点P ,使得点P •到x •轴的距离等于3;则点P •的坐标为 . 17.(浙江金华中考)小明从家跑步到学校;接着马上步行回家. 如图是小明离家的路程 y (米)与时间t (分)的函数图象;则小明回家的速度是每分钟步行 米. 第17题图 18.据有关资料统计;两个城市之间每天的电话通话次数T •与这两个城市的人口数m 、n (单 位:万人)以及两个城市间的距离d (单位:km )有T = 2 kmn d 的关系(k 为常数).•现测 第9题图 第10题图 第15题图 第13题图 s t O 4 2 B A C D 第18题图