湘少版英语六年级上册要点复习

一、单词

1、物品：

     swing秋千   bench长凳    stone石头     chain链子    slide滑梯    family家庭

 them他们    picnic野餐   library图书馆  science科学  medicine药   mooncake 月饼

 egg yolk 蛋黄   grape葡萄    tea茶       room房间     phone电话   doctor医生

 age年龄        bull公牛     hole洞       field田地       horn角      idea主意

 garden 花园    monkey猴子   film电影     sand沙      stair层，楼梯    card卡片

 swimming suit 游泳衣    Christmas圣诞节    present礼物（同gift）   stocking长筒袜

 Santa Claus圣诞老人  bike自行车     computer电脑      robot机器人    wolf狼

 fairy tale童话故事     hunter猎人      car汽车       world世界

2、形容词、副词：

 angry生气的     magic神奇的     lonely寂寞的      weak生病的   worried 担忧的   

 ugly丑陋的      little少的；小的      tall高的         heavy 重的      light轻的

 louder更大声的    huge巨大的      foolish愚蠢的     smaller更小的   bigger更大的

 pleased开心的，愉悦的      excited兴奋的    dangerous危险的    difficult难的

 clever聪明的     always总是    usually通常     often经常     late晚的    

 never从不    clearly清晰地    noisily喧闹地    quietly安静地      towards朝向……

3、动作：

 bark犬吠    bite咬    cry哭泣     wave挥手     miss想念；错过     rub摩擦

 kill杀死     shout大声喊，叫      scold责备，骂    visit拜访，参观   meet见面

 open打开    carry拿     understand 理解，懂得    pick 捡     hide 藏起，躲

 arrive到达     reply 回复

4、形容词、副词比较级：

    loud- louder    small- smaller    big- bigger    thin-thinner    soft- softer    good- better

5、动词过去式：

see -saw   have- had    say- said   rub- rubbed   ask- asked   kill- killed   jump -jumped  

live- lived    be(is、am)- was     be(are)- were   put- put     push- pushed     eat- ate  

    become- became      sing- sang    see- saw    want- wanted     can- could    fly- flew

6、动词V-ing形式： 

    play-playing    sit- sitting     sleep- sleeping      look- looking      throw- throwing 

bark- barking    listen- listening    run- running   climb- climbing     bite- biting

cry- crying     call- calling    talk- talking     grow- growing   wait- waiting   go- going

7、词组：

   wake up  醒来     pick up 捡起     put down 放下   sit on 坐在……   look at 看着 

   throw at 扔向   run to/towards  跑向   climb up 爬上   get up 起床  live in  住在…

   have an idea  有一个想法     talk about 谈论关于…   talk to… 和…交谈   put on  穿上

   be worried about  担心…  rub…against 摩擦…  put out 放在外面    put up 装扮  

   put into 装进…   fly away 飞走   listen to 听到   shout  at 冲…叫喊   at home  在家

   walk down 走下  walk along 沿着…走    see a film 看一场电影  wait for 等待…

8、节日：

     1月1日元旦（New Year’s Day）    5月1日国际劳动节(International Labour Day) 

     正月初一春节(the Spring Festival)     6月1日 国际儿童节(International Children's Day)

     9月10日中国教师节(Teacher's Day)  10月1日中华人民共和国国庆节(National Day)

     10月31日万圣节(Halloween)        12月25日圣诞节(Christmas Day)

     11月最后一个星期四美国感恩节(Thanksgiving Day)

     正月十五元宵节(Lantern Festival)     五月初五端午节(the Dragon-Boat Festival) 

     农历八月十五中秋节(the Mid-Autumn Festival) 

2、语法

  1、一般现在时：

    （1）一般现在时中的be动词：一般用原形：am  is  are  am用于第一人称单数（I）；is用于第三人称单数（he  she  it和其他人名或称谓，如：Ben  his  sister等）；are用于第二人称单数（you）和所有复数（包括第一人称复数we、第二人称复数you；第三人称复数they和其他复数，如the  children 、 his  parents等）。

    （2）一般现在时中的动词：第一种情况：主语是第三人称单数（he  she  it 和其他，如Helen 、her  cousin 等），动词后一般加s或es。 第二种情况：主语不是第三人称单数，动词都用原形。

（3）一般现在时判断依据（如何判断一个句子是一般现在时）：

   △be动词是am、is、are    

   △动词用原形或加s、es

   △没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间。

2、一般过去时：

      一般过去时是指发生在过去的动作和状态。

           肯定句式：把句中动词变为动词过去式

           否定句式：助动词did not + 动词原形

           疑问句式：助动词did + 主语+ 动词原形

      动词过去式变形规则：

  ①、一般直接加“ed”，如：plant – planted, visit – visited, pick – picked ；     

  ②、以不发音字母“e”结尾，直接加“ed”，如：like – liked, hope – hoped, taste – tasted ；

  ③、以“辅音字母+y”结尾时，变“y”为“i”再加“ed”，如：try – tried, carry – carried, study – studied ；

  ④、有些动词要双写最后一个字母，再加“ed”，如：stop – stopped ；

  ⑤、还有很多动词的过去式是不规则的。

 3、一般将来时：

     概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow， next day（week， month， year…），soon， the day after tomorrow（后天）等。 

    基本结构：①be going to+ 动词原形；     ②will +动词原形 

②be going to打算、准备做某事或即将发生的事。例如：We are going to plant trees.这种时态由be的将来时形式+现在分词构成。如主语为第一人称，除在疑问句外will要比shall更常用.可用做一般进行时；也可表示不含意图又未发生的动作。

③be going在go,come,leave,stay等按计划安排要发生的事中。这些动词经常具有趋向性。

  4、现在进行时：

  现在进行时表示现在（说话的瞬间）正在进行或发生的动作。所谓“正在进行中”，是指在谈到这件事的时候，这个动作还在进行中。

 现在进行时的构成是:主语+be+v.ing〔现在分词〕形式 

PS：变化规则：

   ①、直接+ ing(例：sleep+ing sleeping) 　　

       ②、去掉不发音的e+ing(例：bite-e+ing biting) 　　

       ③、重读闭音节，以辅音字母加元音字母加辅音字母结尾的词，要双写尾字母再加ing（例：swim+m+ing=swimming) 　　

       ④、以ie结尾的重读闭音节，变ie为y+ing （例：die-dying lie-lying） 　　

       ⑤、结尾为c且c读作/k/时，在结尾加k再加ing,如picnic-picnicking 

5、形容词、副词：

 形容词是用来修饰名词的词，一般放在所修饰的名词前面。

 副词（adverb，简写为adv）是一种用来修饰动词、形容词、全句的词，说明时间、地点、程度、方式等概念的词。副词是一种半虚半实的词。副词可分为：地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词和连接副词。

      频度副词：always、often、usually、never.

      方式副词：noisily、quietly、loudly、clearly、heavily.

6、一般疑问句、特殊疑问句

     疑问句可再分为一般疑问（General question）和特殊疑问（Special question）两种。 

     ①一般疑问句（General question）

　     一般疑问：用be或助动词或情态动词置于句首，并以“Yes，…”，或“No，…”或相当于yes / no回答的问句称为一般疑问句.

       含系动词be的一般疑问句的构成

　　具体地说,am 只能跟在第一人称的单数 I 后面,are 搭配 you, 不管是单数还是复数,is 跟在第三人称单数 he, she 后面,be 动词的基本意思：是

     ②特殊疑问句　　

　　  以特殊疑问词开头，对陈述句中的某一部分提出疑问 / 进行发问,回答时针对问句中的代词和副词来回答，不用yes或no,的句子叫特殊疑问句。

　    特殊疑问词， wh-开头外加能与之结伴同行的名词； how及它的形容词兄弟姐妹们，即如： what， where， which， what class， what time， what number； who, whom, whose,how，how many， how old， how much等。无论是做疑问代词还是限定词，which 和 what 所指的范围不同。what所指的范围是无限的，而which则指在一定的范围内，例如：

       特殊疑问句的语调：一般说来，特殊疑问句都要读成降调(↘)，并往往让最后一个单词承担此重任。