小学英语教学计划(三年级上册)

来源：动视网责编：小OO 时间：2025-09-26 19:55:12

小学英语教学计划(三年级上册)

XX学校英语教学计划20XX—20XX学年度第一学期班级：三年级X班教师：年月日小学英语教学计划学情分析：学生刚接触到英语，大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习习惯也不太端正，有待于端正学习态度，掌握良好的学习方法，使之有所进步。所以，在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，始终把激发学生的学习兴趣放在首位。教学目标：１.能听、说、读、写英语字母Ａa——Zz,并能按字母顺序背诵、默写二十六个字母。２.根据实物、

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导读XX学校英语教学计划20XX—20XX学年度第一学期班级：三年级X班教师：年月日小学英语教学计划学情分析：学生刚接触到英语，大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习习惯也不太端正，有待于端正学习态度，掌握良好的学习方法，使之有所进步。所以，在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，始终把激发学生的学习兴趣放在首位。教学目标：１.能听、说、读、写英语字母Ａa——Zz,并能按字母顺序背诵、默写二十六个字母。２.根据实物、

XX学校英语教学计划

20XX—20XX学年度第一学期

班级：三年级X班

教师：

年月日

小学英语教学计划

学情分析：

学生刚接触到英语，大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习习惯也不太端正，有待于端正学习态度，掌握良好的学习方法，使之有所进步。所以，在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，始终把激发学生的学习兴趣放在首位。

教学目标：

１.能听、说、读、写英语字母Ａa——Zz,并能按字母顺序背诵、默写二十六个字母。

　　２.根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。

　　３.能比较熟练地运用所学的日常交际用语。

　　４.能在非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

　　５.能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。

教学重难点：

教材重点：

　　１.能听、说、读、写英语字母Ａa--Zz。

　　２.培养良好的书写习惯，能做到书写规范、整洁。

３.能比较熟练地运用所学的日常交际用语。

教材难点：

能比较熟练地运用所学的日常交际用语。

具体措施：

１.考虑到小学生好动爱玩的特点，以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。

２.通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。

３.将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。

　　４.设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。

附表：课时安排表

周次	教学内容	课时安排
1	Unit 1 Hello?	2
2	Unit 2 Good morning.	2
3	Unit 3 What’s your name?	2
4	Assessment Ⅰ	2
5	Unit 4 How old are you?	2
6	Unit 5 This is my family.	2
7	Unit 6 Who’s he?	2
8	Assessment Ⅱ	2
9	Unit 7 It’s a dog?	2
10	Unit 8 What’s this?	2
11	Unit 9 It’s a mouth.	2
12	Assessment Ⅲ	2
13	Unit 10 Touch your head.	2
14	Unit 11 I like the bird.	2
15	Unit 12 Happy birthday!	2
16	Assessment Ⅳ	2
17-20	复习

小学英语教学计划(三年级上册)

XX学校英语教学计划20XX—20XX学年度第一学期班级：三年级X班教师：年月日小学英语教学计划学情分析：学生刚接触到英语，大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习习惯也不太端正，有待于端正学习态度，掌握良好的学习方法，使之有所进步。所以，在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，始终把激发学生的学习兴趣放在首位。教学目标：１.能听、说、读、写英语字母Ａa——Zz,并能按字母顺序背诵、默写二十六个字母。２.根据实物、

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