苏教版 二年级下册期末复习数学专项练习题含答案

一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题

1．丽丽想在妈妈过生日时送给妈妈千纸鹤当做礼物，一共要折82只千纸鹤，她已经折了30只了，剩余的每天折7只，还需要多少天折完？

解析：解：82-30=52（只）

52÷7=7（天）……3（只）

7+1=8（天）

答：还需要8天折完。

【解析】【分析】剩余千纸鹤的数量=需要千纸鹤的总数量-已经折的千纸鹤的数量，需要几天=剩余千纸鹤的数量÷每天能折千纸鹤的数量，余数表示还剩几只千纸鹤没折，虽然这几只千纸鹤用不了一整天，但也需要算一天，所以需要几天折完=商+1。

2．上学。

（1）小强家到学校的路长多少米？

（2）剩下的路程比走过的路程多多少米？

（3）小强再走286米，距家多少米？距学校多少米？

解析：（1）解：386+450=836（米）

答：小强家到学校的路长836米。

（2）解：450-386=（米）

答：剩下的路程比走过的路程多米。

（3）解：距家有：386+286=672（米）

距学校有：836-672=1（米）或450-286=1（米）

答：小强再走286米，距家672米，距学校1米。

【解析】【分析】（1）小强家到学校的路的长度=小强家到标志的长度+标志到学校的长度，代入数值即可；

（2）标志到学校的长度-小强家到标志的长度=剩下的路程比走过的路程多的米数；

（3）小强再走286米距家的米数=小强家到标志的长度+小强再走的米数；小强再走286米距学校的米数=小强家到学校的路的长度-小强再走286米距家的米数（或标志到学校的长度-小强再走的米数），代入数值计算即可。

3．下面是大兴超市一周的营业额情况记录表：（1）填出每天的营业额大约是几千元。

（2）哪两天的营业额差不多？

（3）把五天的营业额按从大到小的顺序排列。

解析：（1）

（2）解：3988-30=98（元）

4075-3988=87（元）

87＜98

所以星期四与星期五的营业额差不多。

（3）4972元＞4075元＞3988元＞30元＞3109元

【解析】【分析】（1）根据题意可知，用千元作单位，求近似数，看百位上的数四舍五入，据此解答；

（2）根据题意，用减法求出相差较少的两天的营业额即可；

（3）比较相同位数的整数大小，从最高位开始比较，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。

4．二（1）班39人去春游，需要租车。

（1）如果都坐小汽车，至少需几辆?

（2）如果都坐中巴车，至少需几辆?

（3）饮料每瓶8元，带60元，最多可以买几瓶饮料?

解析：（1）解：39÷5=7(辆）……4（人）

7+1=8（辆）

答：如果都坐小汽车，至少得8辆。

（2）解：39÷8=4(辆）……7（人）

4+1=5(辆）

答：如果都坐中巴车，至少得5辆。

（3）解：60÷8=7（瓶）……4（元）

答：最多可以买7瓶饮料。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算：

（1）用二（1）班的人数除以每辆小汽车限乘的人数，因为每个人都要坐，所以至少需要小汽车的辆数就是把计算得出的商加上1即可；

（2）用二（1）班的人数除以每辆中巴车限乘的人数，因为每个人都要坐，所以至少需要中巴车的辆数就是把计算得出的商加上1即可；

（3）用带的钱数除以每瓶饮料的价钱，所得的商积是最多可以买饮料的瓶数。

5．二（1）班有44人，分组玩游戏，每组5人，若每组分一个篮球，至少需要几个篮球？

解析：解：44÷5=8（个）……4（人）

8+1=9（个）

答：至少需要9个篮球。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用二（1）班的总人数除以每个组的人数，因为每个人都要参与，所以至少需要篮球的个数就是将计算得出的商加1即可。

6．小明家装修买来一根长450米的电线，第一次用完了，又买来260米，一共用去电线多少米？

解析：解：450+260=710（米）

答：一共用去电线710米。

【解析】【分析】一共用去电线的长度=第一次买电线的长度+又买来电线的长度，据此代入数据解答即可。

7．水果店有苹果、梨和香蕉共260千克，苹果和梨共157千克，香蕉和苹

果218千克，水果店有多少千克苹果？

解析：解：218-（260-157）=115（千克）

答: 水果店有115千克苹果。

【解析】【分析】根据题意可知，先求出香蕉的质量，用苹果、梨和香蕉的总质量-苹果和梨的总质量=香蕉的质量；然后再求苹果的质量，用苹果和香蕉的总质量-香蕉的质量=苹果的质量，据此列式解答.

8．数数下图中各有几个角。

解析：

【解析】【解答】1（个）

2+1=3（个）

3+2+1=6（个）

5+4+3+2+1＝15（个）

【分析】一个顶点和两条边组成一个角。要确定有多少个角，数角的边的条数，从1连续加到边的条数减去1。

9．50个同学去划船，每条船限坐6人，至少要租几条船？

解析：解：50÷6=8（条）……2（人），

至少：8+1=9（条）.

答：至少要租9条船.

【解析】【分析】根据题意可知，用学生的总人数÷每条船限坐的人数=可以坐满的船的条数……剩下的人数，不管剩下的是几人，都需要再多租一条船，据此解答.

10．按下面的方式穿珠子。第16颗是什么颜色?第25颗是什么颜色?

解析：解：16÷4=4（组）

25÷4=6（组）…..1（个）

答：第16颗是白色珠子，第25颗是黑色珠子。

【解析】【分析】因为珠子是有规律出现的，2黑2白四个一组。16里面刚好有4组，所以第16个是白色；25里面有6组还多1个，所以第25颗应该是黑色。

11．看图回答

（1）最多花去多少钱?

（2）最少花去多少钱?

解析：（1）解：5300+4000=9300(元)

答：最多花去9300元。

（2）解：400+4000=4400(元)

答：最少花去4400元。

【解析】【分析】（1）求最多花去的钱数，就是从这三件商品中选择价格最高的两件商品，并把它们的价钱加起来即可；

（2）求最多少去的钱数，就是从这三件商品中选择价格最低的两件商品，并把它们的价钱加起来即可。

12．妙想和奇思一起去购物。

（1）妙想有236元钱，奇思有155元钱。他们想凑钱买一台电风扇，请问他们带的钱够吗？

（2）如果不够，请你算一算，还差多少钱？

（3）900元钱可以买哪两种家具？

解析：（1）解：236+155=391（元）

409＞391答：钱不够.

（2）解：409-391=18（元）

答：还差18元.

（3）解：200+409=609（元）

609＜900

答：可以买一个沙发和一个电风扇。（答案不唯一）

【解析】【分析】（1）要求他们俩凑钱买一台电风扇，用加法求出他们俩的总钱数，然后与电风扇的钱数对比，小于电风扇的钱数，就不够，大于电风扇的钱数，就够，据此解答；

（2）要求还差多少钱，用电风扇的价钱-他们的总钱数=差的钱数，据此列式解答；

（3）要求900元钱可以买哪两种家具，将图中的两种家具价钱相加，少于900元，就可以购买，答案不唯一，据此解答.

13．

（1）小明有23元钱，最多可以买几副手套？

（2）小芳的钱可以买4顶帽子还多1元钱，你知道小芳有多少钱吗？

解析：（1）解：

答：最多可以买5副手套。

（2）解：4×5=20（元）

20+1=21（元）

答：小芳有21元。

【解析】【分析】（1）最多可以买几副手套=总钱数÷每副手套的价钱，结果取商，余数省略。

（2）买四顶帽子的钱数=每顶帽子的价钱×数量，小芳的钱数=买四顶帽子的钱数+小芳的钱比买四顶帽子还多的钱数。

14．40个学生去郊游，他们至少要租多少辆车？

解析：解：40÷7=5（辆）……5（人）

5+1=6（辆）

答：至少要租6辆车。

【解析】【分析】求一个数里面有几个几用除法，除法中余数的5人要租一辆车。

15．猴子妈妈摘了50根香蕉，它最少拿出多少根香蕉才能平均分给它的6个孩子？每只小猴子分到几根香蕉？

解析：解：

答：它最少拿出2根香蕉才能平均分给它的6个孩子。每只小猴子分到8根香蕉。

【解析】【分析】香蕉数量÷猴子数量=每只猴子分得的香蕉数量……剩下的香蕉数，据此代入数据解答即可。剩下香蕉的数量即为猴子妈妈最少拿出香蕉的数量。

16．数一数，填一填。

解析：

【解析】【分析】先数出每个图形中角的个数，然后数出直角的个数，直角是90度的角。

17．22个同学去旅游。

（1）如果全部住大房，至少要多少间每间？

（2）如果全部住小房，至少要多少间？

解析：（1）解：22÷4=5（间）……2（人），5+1=6（间）

答：至少6间。

（2）解：22÷3=7（间）……1（人），7+1=8（间）

答：至少8间。

【解析】【分析】（1）用总人数除以每间大房可以住的人数，求出商和余数，由于余下的人数还需要1间房，所以用商加上1即可求出至少需要的房间数。（2）用同样的方法解答第二题即可。

18．猜一猜。观察下面的算式，将答案填在□中。

解析：

【解析】【分析】从个位开始计算，和是8，所以第二个加数的个位数字一定是3；十位数字和是0，说明第一个加数的十位数字是6，相加满十要向百位进1，所以第二个加数的百位数字是2。

19．有45枝花，每个花瓶里插8枝，至少需要几个花瓶才能把这些花全部插完？

解析：解：45÷8=5（个）……5（枝）

5+1=6（个）

答：至少需要6个花瓶才能把这些花全部插完。

【解析】【分析】用花的总数除以每个花瓶里插的枝数，求出商和余数，由于余下的还要一个花瓶，所以用商加上1就是至少需要花瓶的个数。

20．妈妈在甲超市买了5千克大米付了35元，爸爸在乙超市买了同样的大米8千克，付了60元。你认为哪家超市卖得便宜？请说明理由。

解析： 35÷5=7（元）

60÷8=7（元）……4（元）

答：甲超市卖得便宜。

【解析】【分析】先用总价除以数量算出单价。妈妈在甲超市买的米单价：35÷5=7（元），爸爸买的米单价：60÷8=7（元）……4（元），所以爸爸买的米比妈妈买的米的单价要高。所以在甲超市买米比较便宜。

21．工厂需要运送60台电视机去商场，王叔叔开车每次最多能运8台，那么王叔叔至少需要运多少次才能运完？

解析： 60÷8=7（次）……4（台）

7+1=8（次）

答：王叔叔至少运8次才能运完。

【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用，电视机的总台数÷每次最多能运的台数=需要运的次数……剩下的台数，不管剩下几台，都需要再多运一次，据此列式解答。

22．从160、720、250中任意取两个数，能组成多少个加、减算式？在下面写出来，并计算。

解析：答：160+720=880；

160+250=410

；

720+250=970

；

720-160=560

；

720-250=470

；

250-160=90

。

【解析】【分析】根据题意可知，从三个数中任意选择其中的两个数，写出加法算式和减法算式，一共可以写6个，据此解答，然后列竖式计算。

23．有一匹19米长的布，剪成长度小于2米规格即为合格，那么最少需剪几次？

解析： 19÷2=9（段）……1（米）

9+1-1=9（次）

答：最少需剪9次。

【解析】【分析】用布的总长度除以2求出剪的段数和余数；余下1米也是1段；一共有9+1=10（段），剪的次数要比段数少1，由此计算即可。

24．组成一副游戏棋需要6颗黑子，5颗白子和3颗红子，现有黑子53颗，白子39颗，红子16颗，那么可以组成几副游戏棋？还需要几颗白子和红子，才能组成8副游戏棋？

解析： 53÷6=8（副）……5（颗）

39÷5=7（副）……4（颗）

16÷3=5（副）……1（颗）

5<7<8

红子：3×8-16=8（颗）

白子：5×8-39=1（颗）

答：可以完整组成5副棋，组成8副游戏棋还需要1颗白子8颗红子。

【解析】【分析】用每种棋子的个数分别除以一副游戏需要每种棋子的个数，分别求出商和余数，哪个商最小，组成的游戏棋就是几副，这样先确定棋的副数。因为要组成8副游戏棋，用8乘3求出需要红棋子的颗数，再减去原来红棋子的颗数即可求出需要红棋子的颗数，用同样的方法计算出需要白棋子的颗数即可。

25．小丽拿3元去超市买作业本。超市有两种价格不同的作业本，一种是每本6角，另一种是每本4角。

（1）小丽买哪种作业本不用找零钱，能买几本?

（2）她最多能买几本作业本?

解析：（1）解：3元=30角

30÷6=5(本)

答：买6角的不用找钱，能买5本。

（2）解：30÷4=7(本)……2(角)

答：她最多能买7本作业本。

【解析】【分析】1元=10角；

（1）小丽要不用找零钱，那么小丽带的钱数要能够除清其中一种作业本每本的价钱，据此作答即可；

（2）两种作业本的价钱不一样，要想买的作业本的本数最多，那么就选每本作业本价钱最少的一种，用小丽拿的钱数除以选出的那种作业本每本的价钱，所得的商就是最多能买作业本的本数，据此作答即可。

26．为了吸引顾客，超市准备用“2支牙膏，3把牙刷”进行捆绑，制成礼盒再销

解析：解：16÷2=8（个）

23÷3=7（个）……2（把）

7<8

答：可以制成7个礼盒。

【解析】【分析】根据题意可知，先分别用除法求出牙膏、牙刷可以装的盒数，然后取较少的盒数配套组成礼盒，据此列式解答。

27．在下面的图形里加一条线段。

（1）使它增加两个直角。

（2）使它增加三个直角。

解析：（1）使它增加两个直角：

（2）使它增加三个直角：

【解析】【分析】（1）在一个平行四边形中加一条线段，使它增加两个直角，可以从一条边上除顶点外的一点向对边画高，据此作图；

（2）在一个直角梯形中加一条线段，使它增加三个直角，可以从上底的非直角顶点向对边画高，据此作图。

28．有23人准备乘坐缆车，每辆缆车限坐4人。

（1）需要几辆缆车，还剩几人？

（2）6辆缆车能把这些同学全部送走吗？

解析：（1）23÷4=5（辆）……3（人）

答：需要5辆缆车，还剩3人。

（2）6×4=24（人）

24＞23

答：6辆缆车能把这些同学全部送走。

【解析】【分析】（1）此题主要考查了有余数的除法应用，总人数÷每辆缆车限坐的人数=需要的缆车数量……剩下的人数，据此列式解答；

（2）根据题意，每辆缆车限坐的人数×缆车的数量=一共可以坐的总人数，然后与同学的总数对比，比同学的总数多，就能全部送走，否则，不能全部送走。

29．小明在算盘上用6颗珠子拨出了一个三位数，这个三位数最大是多少？最小是多少？

解析：解：小明在算盘上用6颗珠子拨出了一个三位数，这个三位数最大是950，最小是109。

答：这个三位数最大是950，最小是109。

【解析】【分析】此题主要考查了算盘的认识，在算盘上，一个上珠表示5，一个下珠表示1，要求在算盘上用6颗珠子拨出了一个三位数，这个三位数最大是百位上拨下1颗上珠，拨上4颗下珠，十位上拨下1颗上珠，个位上不拨，组成的数是950；

要求在算盘上用6颗珠子拨出了一个三位数，这个三位数最小是百位上拨下1颗上珠，十位上不拨，个位上拨上4颗下珠，拨下1颗上珠，组成的数是109。

30．

（1）电脑比冰箱贵多少元钱？

（2）洗衣机比冰箱便宜多少元钱？

（3）电脑和洗衣机，大约需要几千元？

解析：（1）解：48-3199=1690（元）

答：电脑比冰箱贵1690元。

（2）解：3199-780=2149（元）

答：洗衣机比冰箱便宜2419元。

（3）解：49+780≈5000+1000=6000（元）

答：大约需要6千元。

【解析】【分析】（1）电脑的价钱-冰箱的价钱=电脑比冰箱贵的钱数；

（2）冰箱的价钱-洗衣机的价钱=洗衣机比冰箱便宜的价钱；

（3）电脑的价钱+洗衣机的价钱=买这两样一共需要的钱数，估算时，把49看做5000，把780看做1000或800进行计算。

31．水果店共进了637千克西瓜，上午卖出182千克，下午卖出310千克，这一天一共卖出多少千克水果？

解析：解：182+310=492（千克）

答：这一天一共卖出492千克水果。

【解析】【分析】上午卖出西瓜质量+下午卖出西瓜质量=这一天一共卖出西瓜的质量。

32．小亮在公园里发现一个很深的小洞，他把一根两米长的竹竿插到洞底，在竹竿露出洞口的地方做上记号（洞口没有到竹竿的正中间），取出后又把竹竿的另一端插到洞底，再做上记号，这时两个记号之间的长度是2分米。这个小洞有多深？（先画图，再列算式）解析：解：

2米=20分米

20分米-2分米=18分米

18÷2=9（分米）

答：这个小洞深9分米。

【解析】【分析】如图，上下两节的长度相等，2米-2分米=上下两节的长度，上下两节的长度÷2=小洞的深度。

33．小明看一本47页的书，每天看7页，至少几天可以看完？

解析：解：47÷7=6（天）……5（页）

6+1=7（天）

答：至少7天可以看完。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，即用这本数的页数除以每天看的页数，因为要看完，所以至少需要的天数就是将计算得出的结果加起来即可。

34．王老师和37名同学去公园坐摩天轮，每个车厢坐4人，至少需要坐几个车厢？

解析：解：（37+1）÷4

=38÷4

=9（个）......2（人）

9+1=10（个）

答：至少需要坐10个车厢。

【解析】【分析】用学生数加上1个老师就是总人数，用总人数除以每个车厢坐的人数求出商和余数，由于余下的人数还需要1个车厢，所以用商加上1即可求出至少需要车厢的个数。

35．妈妈买了34米花布，每4米做一个窗帘，可以做几个窗帘？余几米布？解析：解：34÷4=8（个）……2（米）

答：可以做8个窗帘，余2米布。

【解析】【分析】根据题意可知，花布的总米数÷每个窗帘需要的米数=可以做的窗帘个数……剩下的米数，据此列式解答。

36．一共有22名同学，面包车限乘6人，小轿车限乘4人。

（1）如果都坐面包车，至少需要几辆？

（2）如果都坐小轿车，至少需要几辆？

（3）还可以怎样安排乘坐呢？

解析：（1）解：22÷6=3（辆）……4（人）

3+1=4（辆）

答：如果都坐面包车，至少需要4辆。

（2）解：22÷4=5（辆）……2（人）

5+1=6（辆）

答：如果都坐小轿车，至少需要6辆。

（3）解：22÷6=3（辆）……4（人）

4÷4=1（辆）

答：还可以坐3辆面包车和1辆小轿车。

【解析】【分析】（1）根据题意可知，总人数÷每辆面包车的限乘人数=坐满的辆数……剩下的人数，不管剩下几人，都需要再多准备一辆面包车；

（2）总人数÷每辆小轿车的限乘人数=坐满的辆数……剩下的人数，不管剩下几人，都需要再多准备一辆小轿车；

（3）根据题意可知，先租3辆面包车，剩下的租1辆小轿车，刚好坐满。37．买体育用品。

（1）小明有29元，做多能买多少个毽子？还剩下几元钱？

（2）小美有50元钱，最多能买几个羽毛球？剩下的钱还能再买一个毽子吗？解析：（1）29÷4=7（个）……1（元）

答：小明最多买7个毽子，还剩下1元。

（2）50÷9=5（个）……5（元）

5元>4元

答：小美最多能买5个羽毛球，剩下的钱还能再买一个毽子。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，

（1）用小明有的钱数除以毽子的单价，所得的商就是最多能买毽子的个数，所得的余数就是还剩下的钱数；

（2）用小美有的钱数除以羽毛球的单价，所得的商就是最多能买羽毛球的个数，如果余数比毽子的单价大，那么剩下的钱就能再买一个毽子，如果余数比毽子的单价少，那么剩下的钱就不能再买一个毽子。

时间上周日星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日

里程表读数357千

米

440千

米

628千

米

705千

米

754千

米

782千

米

866千

米

923千

米

（2）星期二和星期三一共跑了多少千米？

（3）星期五和星期日相比，哪一天跑的路程多？多多少千米？（4）请你再提出一个数学问题并解答。

解析：（1）解： 440-357=83（千米）

866-782=84（千米）

答：星期一汽车跑了83千米，星期六跑了84千米。

（2）解：705-440=265（千米）

答：星期二和星期三一共跑了265千米。

（3）解：782-754=28（千米），

923-866=57（千米），

57＞28，星期日跑的路程多，57-28=29（千米），

答：星期日跑的路程多，多29千米。

（4）解：星期四跑了多少千米？

754-705=49（千米）

答：星期四跑了49千米。

【解析】【分析】（1）根据题意可知，要求星期一汽车跑了多少千米？依据星期一收车时的里程-上周日的收车里程=星期一汽车跑的路程，同样的方法，可以求出星期六跑的路程，据此列式解答；

（2）根据题意可知，要求星期二和星期三一共跑了多少千米？用星期三收车时的里程-星期一收车时的里程=星期二和星期三一共跑的路程，据此列式解答；（3）要求星期五和星期日相比，哪一天跑的路程多？多多少千米？分别用减法求出两天跑的路程，然后对比，用减法求出多跑的路程，据此列式解答；（4）根据条件，可以提出问题：星期四跑了多少千米？星期四收车时的里程-星期三收车时的里程=星期四跑的路程，据此列式解答。

39．33个同学租车外出郊游，一辆小车可以坐6人，一辆大车可以坐9人. （1）如果他们全部租小车，至少需要多少辆？

（2）如果他们全部租大车，至少需要多少辆？

（3）如果想让租的每一辆车都坐满，还可以怎样安排？

解析：（1）33÷6=5（辆）……3（人），5+1=6（辆）

答：至少需要6辆。

（2）33÷9=3（辆）……6（人），3+1=4（辆）

答：至少需要4辆。

（3）33÷9=3（辆）……6（人）

答：可以租3辆大车，1辆小车。

【解析】【分析】（1）用总人数除以6求出商和余数，由于余下的人还需要一辆车，所以用商加上1就是需要小车的辆数；

（2）用总人数除以9求出商和余数，同样用商加上1即可求出需要大车的辆数；

（3）第一题余数是3，第二题余数是6，第二题中余下的人刚好可以租1辆小车，这样每辆车都可以坐满。

40．想一想，上午8：00到9：00这一小时内，钟面上分针和时针有几次重合，大概在什么时刻?分针和时针有几次成一条直线，大概在什么时刻?分针和时针有几次成直角，大概在什么时刻?

解析：解：有1次重合，大概在8时43分，有1次成直线，大概在8时10分，有2次成直角，大概在8时28分和9时整。

【解析】【分析】8时43分时，时针指向8和9之间接近9，此时分针指向也接近9，两针是可以重合的；8时10分，时针刚过8，分针指向10，此时两针成直线；8时28分，时针大约指向8和9中间，分针指向接近6；9时整，分针指向12，时针指向9，此时两针成直角。

41．给下面的图中增加一条线段，使它增加4个直角。

解析：

【解析】【分析】根据题意可知，从梯形的上底向下底作一条高，即可增加4个直角，据此解答。

42．按要求剪一剪。（画线表示你的剪法）

（1）剩下1个直角。

（2）剩下2个直角。

（3）剩下3个直角。

（4）剩下4个直角。

解析：（1）（2）

（3）

（4）

【解析】【解答】（1）去掉右边的部分，左边剩下1个直角，如图：

。

（2）去掉右边的部分，左边剩下2个直角，如图：。

（3）去掉右边的部分，左边剩下3个直角，如图：。

（4）去掉右边的部分，左边剩下4个直角，如图：。

【分析】长方形的4个角都是直角，直角=90°，按照题目要求画出不同位置的线，然后借助三角尺上的直角判断即可。

43．同学们去划船，每条船上只能坐4人，林老师和王老师带着32人去划船，至少需要几条船？

解析：解：34÷4＝8（条）……2（人）

8+1=9（条）

答：至少需要9条船。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用一共去划船的人数÷每条船能坐的人数，其中一共去划船的人数=学生的人数+2名老师，因为每个人都要去划船，所以至少需要船的条数就是将计算得出的商加1即可。

44．50个灯笼最快几天完成？

解析： 50÷8=6（天）……2（个）

6+1=7（天）

答：最快7天完成。

【解析】【分析】用除法求出需要几天，如果有余数按照“进一法”解答。45．收萝卜。

（1）小灰兔的地里收了多少个萝卜？

（2）小白兔和小灰兔的地里一共收了多少个萝卜？

解析：（1）407-118=2（个）

答：小灰兔的地里收了2个萝卜。

（2）407+2=696（个）

答：小白兔和小灰兔的地里一共收了696个萝卜。

【解析】【分析】（1）根据题意可知，用小白兔收的萝卜个数-小灰兔比小白兔少收的个数=小灰兔收的萝卜个数，据此列式解答；

（2）要求小白兔和小灰兔的地里一共收了多少个萝卜，将它们收的萝卜个数相加即可，据此列式解答。

46．小松鼠想把34颗松果全部装进盒子里，每盒最多装8个，至少需要几个盒子？

解析： 34÷8=4（个）……2（颗）

4+1=5（个）

答：至少需要5个盒子。

【解析】【分析】用松果的总数除以每盒最多装的个数求出商和余数，由于剩下的颗数还需要一个盒子，所以用商加上1就是需要盒子的总数。

47．一堆苹果，平均分给6个小朋友，每人分到3个后，剩下的不够每人分一个。这堆苹果最少有多少个？最多有多少个？

解析：解：6×3+1=19（个）

6×3+5=23（个）

答：这堆苹果最少有19个，最多有23个。

【解析】【分析】因为每人分得3个苹果后，还剩下一些苹果，这些剩下的苹果可能是1、2、3、4、5，所以这堆苹果最少有的个数=小朋友的个数×每个小朋友分到苹果的个数+1，这堆苹果最多有的个数=小朋友的个数×每个小朋友分到苹果的个数+5。

48．沿湖边栽树,按照2棵柳树、2棵松树的规律栽。一共栽了37棵,最后一棵栽的是什么树?

解析：解：37÷4=9(组)……1(棵) 柳树

答：最后一棵栽的是柳树。

【解析】【分析】4棵树为一组，用总棵树除以4求出商和余数，商是整组数，余数是几就表示最后一棵树与每组中的第几棵相同。

49．蛋糕店开业，每桌坐6位客人。

（1）来了35位客人，至少要准备几张桌子？

（2）服务员已经准备好27杯饮品，每人一杯，这些饮品最多可分几桌？

解析：（1）35÷6=5（张）······5（人）

5+1=6（张）

答：至少要准备6张桌子。

（2）27÷6=4（桌）······3（杯）

答：这些饮品最多可分4桌。

【解析】【分析】（1）要准备5张桌子，还余5人，这5人也需要1张桌子，故所得的桌子数+1=需要的桌子数。

（2）这些饮品可以分4桌，还余3杯，由于每桌坐6位客人，余下的3杯饮品不够分一桌，故最多分4桌。

50．40个学生去划船，每条船最多坐6人。他们至少要租多少条船?

解析：解：40÷6=6（条）……4（人）

6+1=7（条）

答：他们至少要租7条船。

【解析】【分析】学生总数÷每条船最多坐的人数=坐满人的船的条数+余下的人数；因为余下的人数也需要坐一条船，所以坐满人的船的条数+1=至少要租的船的条数。