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语文S版五年级上册期中考试试题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-26 18:05:06
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语文S版五年级上册期中考试试题

语文S版五年级上册期中考试试题班级_________  姓名__________     评分___________一、 读拼音写词语(10分)jū  gōng   ào nǎo  zhēngáo   tuī jiàn  tiào  wàng(  ) (  )(  ) (   ) (   )ké  sòu  wǔ dǎo  kuǎn dài  xiāng biān  qíqiú(   ) (    )(    )(    )(   )二、我会在加点字的正确读音下面打上“√”。(3分)根茎(jì
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语文S版五年级上册期中考试试题

班级_________   姓名__________      评分___________

一、 读拼音写词语(10分)

jū  gōng     ào nǎo   zhēng áo    tuī jiàn    tiào  wàng

(       ) (      ) (       ) (       ) (         )

  ké  sòu     wǔ  dǎo    kuǎn dài   xiāng biān    qí   qiú

(       ) (       )(       ) (       ) (         )

二、我会在加点字的正确读音下面打上“√ ”。(3分)

根茎(jìng  jīng )     歼灭(jiān  qiān)      祈求(qí    qǐ )

刹那(shà   chà )      剖开(pō  pōu)      提防(tí   dī)

三、组词。(10分)

蹈(    ) 辩(     )熬(     ) 蔓(     ) 姆(     )

稻(    ) 辨(     )傲(     ) 漫(     ) 拇(     )

挑(  ) 俊(   )载(     ) 催(     ) 垦(     )

跳(  ) 骏(   )裁(      )摧(     ) 恳(     )

四、把下列词语补充完整。(9分)

(  )钉(  )铁  (  )山遍野   披(  )斩(  ) 大义(  )然

惊(  )失(  ) 忠心(  )(  ) 中流(  )柱  同仇敌(  )

居( )临( )临( )不( )众志(   )(   )壮志

五、选词填空。(9分)

矗立    耸立   屹立    肃立    站立

①五位壮士(    )在狼牙山顶峰。

②人民英雄纪念碑像巨人一样(      )在广场南部

③三十万人一齐脱帽(     ),一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。

④他(     )在那里,一动不动。

只有……才……    不但……而且……    不管……都……    虽然……但是……  

    李源是个优秀的少先队员,他(    )学习勤奋,(    )很爱体育。(    )有多忙,他(    )坚持晨跑,所以他的身体一直很棒。他经常说:“(    )做一个全面发展的学生,将来(    )能为祖国的现代化建设作贡献。

只要…就…      虽然…但是…     不是…而是…

即使…仍然…    不是…就是…     只有…才…

1、(      )有毅力有决心,(      )一定能经得起生活的考验.

2、劳动(      )很辛苦,(      )却能增强人的体质.

3、它们在树上做窝、生活,(      )树被风刮得太厉害,(    )到地上来。

4、爸爸妈妈不在家,(   )哥哥煮饭,(    )我煮饭。

六、将括号里能跟后边搭配的词用“√”号画出来。(3分)

(推动 推广)经验 (爱护 保护)环境  (鼓舞 鼓励)斗志

(提高 增加)水平  (珍惜 爱惜)时间  (端正  明确)态度

七、按要求改写句子(4分)

1、天上的星星在闪烁。

改成拟人句:__________________________________________。

2、疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。

改成“被”字句:______________________________________。

3、要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?

改为陈述句:__________________________________________。

4、夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。

仿写句子:____________________________________________。

八、写出下列句子运用的修辞手法。(5分)

 1.小明家的房子小得只有书桌那么大。(       )

 2.小草偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的。(      )

 3.难道不耕耘也会有收获?(      )

 4.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(      )

  5、胡杨是挡在沙漠前的屏障,身后是城市,是村庄,是青山绿水,是并不了解它们的芸芸众生,可它们不在乎。(        )

九、加标点符号。(3分)

1.国王问汤姆    你父母是什么样的    也像你这么小吗

2. 不   汤姆说    我的父母是穷苦的农民   他们长得不比别    也不比别人小

3.  你到我的宝库里拿点金银给你的父母     国王笑着说

十、按照课文内容填空。(10分)

1、天门中断楚江开,(                             )。

2、可怜九月初三夜,(                             )。

3、(                         ),霜叶红于二月花。

4、五岭(                 ),乌蒙(                    )。

   金沙(                 ),大渡(                    )。

诗中把五岭山脉比作(        ),把乌蒙山比作(           )。

5、胡杨,是我平生所见最(      )的树。胡杨生下来(           ),死后(               ),倒下去(                )。

6.根据诗意“红军不怕长征的千难万险,把跨越万水千山只当作平平常常是事” 写出诗句

                    ,                            。

这首诗的诗题是                   ,作者是              。

7.《小麻雀》是苏联的著名作家          写的。他的代表作有长篇小说《         》.

十一、阅读理解。(24分)

(一)  天空还是一片浅蓝,很浅很浅的.转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞.红霞的范围慢慢扩大,越来越亮.我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里.

果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光.太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲向上升.到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱.一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛.它旁边的云也突然有了光彩.

1.这两段文章选自             作者是        。这两段文章按照             的顺序写的. (1分)

2.找出文段中形容神情专注,聚精会神的词语写下来,并造句. (2分)

(          ):                                                                                                                                  

3.文中描写日出时动作的词语有                                                

_____________________________________________________(1分)

4.给下面的多音字注音并组词.(4分)

刹(        )(            )      冲(        )(            )

(        )(            )        (        )(            )

5.划“   ”的句子主要采用了        的修辞手法。“慢慢地”“一纵一纵地……使劲地” 描写海上日出的动态,生动地写出 了                      。请将划线句子进行缩句:

                                                  (3分)

(二)课外阅读                  献给母亲的歌

蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。 

    小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴(yí)、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。 

     全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮。每每茶余饭后,把我们集中在一起,(查问、询问)学习、生活、人际关系。我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。 

    孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。 

    离家几千里,每每眺望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手搭凉棚,在寻找着,凝视着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去…… 

    妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格,上进的精神,我的妈妈是世上最好的妈妈。 

1.将文中括号里不恰当的词划去。(3分) 

2.用横线画出文中的比喻句。(1分) 

3.照样子写词语。(2分)

香喷喷(ABB)______________  __________________  

谆谆教导(AABC)_________________  ____________________

4.写几个成语夸夸妈妈:(不少于4个)(2分)

______  ______ ______   _____

5.短文第三段说“妈妈虽银丝飘飘,却心名眼睛亮”,第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?(1分)

____________________________________________________________________                                  

6.文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事,这三件事分别是 :(概括要简洁)(4分)

(1)_________(2)_________(3)__        ____。这三件事是有内在联系的,因为他们是按 __________顺序写的。 

十二、作文。(30)

习作题目:假如_______________________ 

习作要求:假如你有一对神奇的双手,你会怎样?假如你是一名教师,你会怎样教好自己的学生?假如……充分发挥你的想象力,先把题目补充完整,然后把你自己想说、想写的话写下来。 

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