建档立卡学生帮扶记录表
            
                    来源:动视网
                                        责编:小OO
                                        时间:2025-09-26 17:55:06
                    
            
            
                         
                
                
                    建档立卡学生帮扶记录表
                    建档立卡贫困家庭学生家访记录时间:2019年1月24日 星期 四   帮扶人(爱心园丁):需向家长汇报的情况对家长进行回访,汇报假期时间及学校布置任务和作业向家长了解的情况刘文斌在家学习情况,和与外界交往情况及了解学生假期在家的情况家访效果良好建档立卡贫困家庭学生心理辅导记录时间:2019年1月11日  星期 五   帮扶人(爱心园丁):学生存在的主要问题刘文斌同学课间操未经允许,私自留在教室内帮扶措施找他谈心,讲清学生该遵守的纪律和对自身的约束帮扶效果良好建档立卡贫困家庭学生学习帮扶记录时间
                    
                 
                
             
                        导读建档立卡贫困家庭学生家访记录时间:2019年1月24日 星期 四   帮扶人(爱心园丁):需向家长汇报的情况对家长进行回访,汇报假期时间及学校布置任务和作业向家长了解的情况刘文斌在家学习情况,和与外界交往情况及了解学生假期在家的情况家访效果良好建档立卡贫困家庭学生心理辅导记录时间:2019年1月11日  星期 五   帮扶人(爱心园丁):学生存在的主要问题刘文斌同学课间操未经允许,私自留在教室内帮扶措施找他谈心,讲清学生该遵守的纪律和对自身的约束帮扶效果良好建档立卡贫困家庭学生学习帮扶记录时间
                        
            建档立卡贫困家庭学生家访记录
时间:2019年1月24日 星期 四   帮扶人(爱心园丁): 
| 需向家长汇报的情况 | 对家长进行回访,汇报假期时间及学校布置任务和作业 | 
| 向家长了解的情况 | 刘文斌在家学习情况,和与外界交往情况及了解学生假期在家的情况  | 
| 家访效果 |   良好  | 
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建档立卡贫困家庭学生心理辅导记录
时间:2019 年1月 11日  星期 五   帮扶人(爱心园丁): 
| 学生存在的主要问题 | 刘文斌同学课间操未经允许,私自留在教室内 | 
| 帮扶措施 | 找他谈心,讲清学生该遵守的纪律和对自身的约束  | 
| 帮扶效果 | 良好 | 
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建档立卡贫困家庭学生学习帮扶记录
时间:2019年1月3日 星期 四   帮扶人(爱心园丁):
| 学习存在的主要问题 |  刘文斌同学因感冒请假一天 | 
| 帮扶措施 |   为他补习落下的功课 | 
| 帮扶效果 |   效果良好 | 
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        建档立卡贫困家庭学生心理辅导记录
时间:2019年1月14日 星期 一   帮扶人(爱心园丁): 
| 学习存在的主要问题 |     刘文斌同学因起床晚了,未能按时来参加期末考试 | 
| 帮扶措施 |    给他打电话,并在校园等他 | 
| 帮扶效果 |    诚恳的改正了错误 | 
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爱
心
园
丁
帮
扶
记
录
老师--- 2019.1
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|  建档立卡学生帮扶记录表 | 
| 镇    乡 |  | 学段 | 初中 | 学生姓名 | 刘文斌 | 性别 | 男 | 
| 就读学校 |   | 年    级 | 九 | 班级 | 一 | 
| 家庭住址 |  | 联系电话 |  | 
| 时间 | 帮扶人签字 | 走访帮扶记录 | 学生或家长签字 | 
| 2019.1.3 |  | 老师帮助刘文斌辅导功课 |  | 
| 2019.1.11 |  | 老师为刘文斌做心理疏导工作 |  | 
| 2019.1.14 |  | 老师为刘文斌做思想政治工作 |  | 
| 2019.1.8 |  | 蔡庆军校长为刘文斌做心理疏导工作 |  | 
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        建档立卡学生帮扶记录表
        建档立卡贫困家庭学生家访记录时间:2019年1月24日 星期 四   帮扶人(爱心园丁):需向家长汇报的情况对家长进行回访,汇报假期时间及学校布置任务和作业向家长了解的情况刘文斌在家学习情况,和与外界交往情况及了解学生假期在家的情况家访效果良好建档立卡贫困家庭学生心理辅导记录时间:2019年1月11日  星期 五   帮扶人(爱心园丁):学生存在的主要问题刘文斌同学课间操未经允许,私自留在教室内帮扶措施找他谈心,讲清学生该遵守的纪律和对自身的约束帮扶效果良好建档立卡贫困家庭学生学习帮扶记录时间