部编版语文一年级上册 第七单元总复习内容整理

一、学习内容

二、单元说明

1.本单元围绕“儿童生活”这个主题编排了《明天要远足》《大还是小》《项链》3篇课文，展现了多彩的儿童生活场景和儿童丰富的内心世界。

2.背诵园地七的“日积月累”（语文书第101页）。

3.课文回顾：

（1）那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？

（2）我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。

（3）小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。

三、复习重点

1.选字填空：

①哪      ②那

（1）（    ）地方的云，洁白柔软。

（2）我的书在（    ）里呢？

①呢      ②吗

（1）大海真的有那么多颜色（    ）？

（2）什么时候才天亮（    ）?

2.仿写句子：

1.翻过来，唉——睡不着。那地方的______，真的像________说的，那么_____________吗？

（例：翻过来，唉——睡不着。那地方的水，真的像朋友说的，那么清澈见底吗？）

2.________________的时候，________________的时候，我觉得自己很大。

________________的时候，________________的时候，我觉得自己很小。

（例：我自己整理书包的时候，我自己打扫房间的时候，我觉得自己很大。

我怕黑不敢一个人睡觉的时候，我打针哭了的时候，我觉得自己很小。）

3.词语积累：

（蓝蓝）的大海   （彩色）的项链   （小小）的海螺和贝壳    

（快活）的脚印   （黄黄）的沙滩   （又宽又远）的大海  

（又长又软）的沙滩    （雪白雪白）的浪花  （金色）的项链

4.仿写词语：

蓝蓝的大海       白白的云朵       黑黑的头发

又宽又远的大海   又细又长的绳子   又大又红的苹果

5.积累填空：

种瓜得瓜，种豆得豆。

前（人）栽树，（后）人乘凉。

千（里）之行，始于足（下）。

百（尺）竿头，更进（一）步。

6.要求会认的字：睡、那、海、真、老、师、吗、同、什、才、亮、时、候、觉、得、自、己、很、穿、衣、服、快、蓝、又、笑、着、向、和、贝、娃、挂、活、金、哥、姐、弟、叔、爷

[说明：会认，会口头组词]

7.认识以下新的偏旁：目字旁（睡）、京字头（亮）、双人旁（得）、竖心旁（快）、禾字旁（和）

8.要求会写的字：才、明、同、学、自、己、衣、白、的、又、和

[要求：会认、会写、会写笔顺、会组词。重点提示：（1）“衣”的第五笔是撇，第六笔是捺。（2）“己”的第三笔竖弯钩不出头。]

9.会写字组词例举：天才、明早、同学、开学、自己、自我、雨衣、白开水、对的、又多又好、中和