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电子技术实验报告集成运算放大器

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-26 21:13:58
文档

电子技术实验报告集成运算放大器

学生实验报告系别电子工程系课程名称电子技术实验班级实验名称集成运算放大器姓名实验时间2011年4月6日学号指导教师报告内容一、实验目的和任务1、熟悉运算放大器应用电路的调试;2、掌握运算放大器差动运算应用电路的分析。二、实验原理介绍1.反相比例放大电路图6.1反相比例放大电路2.同相比例放大电路图6.2同相比例放大电路三、实验内容和数据记录1.反相比例放大电路(1)实验电路如图6.1所示(2)按表6.1内容实验并测量记录。表6.1直流输入电压3010030010003000输出电压理论估算-3
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导读学生实验报告系别电子工程系课程名称电子技术实验班级实验名称集成运算放大器姓名实验时间2011年4月6日学号指导教师报告内容一、实验目的和任务1、熟悉运算放大器应用电路的调试;2、掌握运算放大器差动运算应用电路的分析。二、实验原理介绍1.反相比例放大电路图6.1反相比例放大电路2.同相比例放大电路图6.2同相比例放大电路三、实验内容和数据记录1.反相比例放大电路(1)实验电路如图6.1所示(2)按表6.1内容实验并测量记录。表6.1直流输入电压3010030010003000输出电压理论估算-3
学生实验报告

系别电子工程系课程名称电子技术实验
班级实验名称集成运算放大器
姓名实验时间2011年4月6日

学号指导教师
报 告 内 容

一、实验目的和任务

    1、熟悉运算放大器应用电路的调试;

2、掌握运算放大器差动运算应用电路的分析。

二、实验原理介绍

1.反相比例放大电路

                          图6.1反相比例放大电路

                    

2.同相比例放大电路

                          图6.2同相比例放大电路

                      

三、实验内容和数据记录

1.反相比例放大电路

(1)实验电路如图6.1所示

(2)按表6.1内容实验并测量记录。

表6.1

直流输入电压

3010030010003000
输出电

理论估算

-300-1000-3000-10000-15002
实际值

-312-9-2970-9780-10790
误差3.8%3.7%1.0%2.2%39.0%
2.同相比例放大电路

(1)电路如图6.2所示

(2)按表6.2内容实验并测量记录。

表6.2

直流输入电压

3010030010003000
输出电

理论估算

329.9110033001100015007
实际值

343109833701130011300
误差3.8%0.2%2.1%2.7%32.8%
3.电压跟随电路实验

(1)电路如图6.3所示

(2)按表6.3内容实验并测量记录

图6.3 电压跟随器

表6.3

-2-0.50+0.51
-1.99

-0.4900.501.11
-2.04-0.4700.50

1.11
4.反相求和放大电路

(1)实验电路如图6.4所示

(2)按表6.4内容实验并测量记录

图6.4反相求和放大电路

表6.4

0.3-0.3
0.20.2
-4.90.98
5.双端输入求和放大电路

(1)按图6.5连接线路;

(2)按表6.5内容实验并测量记录

图6.5双端输入求和放大电路

表6.5

120.2
0.51.8-0.2
-9.5-9.50.12
四、实验结论与心得

(1)结论:

①比例运算电路的工作原理:在运放的两个输入端,采用单端或双端输入的方式,并引入深度负反馈使运放处于线性工作状态,即可实现反相比例放大、同相比例放大、电压跟随器、反相求和放大和双端输入求和放大电路电路。实验采用叠加原理的分析方法。

②测量结果和计算值比较,存在误差的原因:在选取信号的频率和幅度时,没有很好考虑运放的频响特性和输出幅度的。

③虚短:运放同相输入端和反相输入端的电压相等,如同两点短路一样,但实际并未短路;虚断:运放同相输入端和反相输入端的电流相等,如同两点被断开一样。

④运放组件正常,但电路出现自激现象,应该消振;为了测量的准确,对直流输出电位进行调零,保证输入为零时,输出也为零。

(2)心得:

本次实验需要注意的是,接通电源进行实验,引入负反馈是运放处于线性工作状态的必要条件。,先接好电路,确认无误了,才接通电源。实验步骤不繁琐,但是每个电路图都很相似,容易造成混乱。这次实验需要保持严谨的实验态度,观察电路的特性,然后再进行实验。特别的是对电压跟随器有进一步了解,输出电压与输入电压值相近,在误差允许范围内,可以完全相等,体会到电压跟随器的工作原理特性。
成绩教师签名批改时间

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学生实验报告系别电子工程系课程名称电子技术实验班级实验名称集成运算放大器姓名实验时间2011年4月6日学号指导教师报告内容一、实验目的和任务1、熟悉运算放大器应用电路的调试;2、掌握运算放大器差动运算应用电路的分析。二、实验原理介绍1.反相比例放大电路图6.1反相比例放大电路2.同相比例放大电路图6.2同相比例放大电路三、实验内容和数据记录1.反相比例放大电路(1)实验电路如图6.1所示(2)按表6.1内容实验并测量记录。表6.1直流输入电压3010030010003000输出电压理论估算-3
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