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苏教版数学二年级下册角的初步认识》单元测试卷

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-26 20:52:11
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苏教版数学二年级下册角的初步认识》单元测试卷

角的初步认识一、判断题。(4分)1.三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。()2.一个角的两条边越长,这个角就越大。()3.角的大小与边的长短没有关系。()4.角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。()二、填空题。(8分)1.一个角是由()个顶点和()条边组成的。4.写出下面角的各部分的名称.2.一个三角板有()个角,其中直角有()个。()3.当钟面上3点整的时候,时针和分针成()角三、辨一辨。(11分)()1.下面图形哪些是角?在()里画“√”()()()(
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导读角的初步认识一、判断题。(4分)1.三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。()2.一个角的两条边越长,这个角就越大。()3.角的大小与边的长短没有关系。()4.角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。()二、填空题。(8分)1.一个角是由()个顶点和()条边组成的。4.写出下面角的各部分的名称.2.一个三角板有()个角,其中直角有()个。()3.当钟面上3点整的时候,时针和分针成()角三、辨一辨。(11分)()1.下面图形哪些是角?在()里画“√”()()()(
角的初步认识

一、判断题。(4分)

1.三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。(    )

2.一个角的两条边越长,这个角就越大。  (    )                

3.角的大小与边的长短没有关系。  (    )                       

4.角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。(    )

二、填空题。(8分)

1.一个角是由(  )个顶点和(   )条边组成的。        4.写出下面角的各部分的名称.

2.一个三角板有(   )个角,其中直角有()个。                   (      )

3.当钟面上3点整的时候,时针和分针成()角    

三、辨一辨。(11分)                                             (      )

1.下面图形哪些是角?在(   )里画“ √ ”

   (     )      (     )     (      )     (      )      (     )

2.写出下面各个角的名称。

(    )角     (    )角   (    )角   (    )角    (    )角     (    )角

3.连一连。

四、对号入座。(8分)

1.下列角中,最小的角是(    )。

① 锐角   ② 钝角   ③ 直角   ④ 不确定

2.一张三角形的纸片,如右图剪去一个角后,还剩(    )个角。

  ① 2      ② 3      ③ 4      ④ 5

3.(    )时,钟面上的时针和分针所成的角是钝角。

 ① 1点整   ② 5点整   ③ 9点整   ④ 12点整

4.把直角、锐角和钝角按一定的顺序排列起来,正确的是(   )。

①直角>钝角>锐角和   ②锐角<直角<钝角   ③钝角<直角<锐角   ④钝角>锐角>直角

四、我是数数小能手。(12分)

1.下面图形中各有多少个角?    

                (   )个     (   )个        (   )个

2.数一数,填一填

图形
锐角个数
钝角个数
直角个数
五、在格子图上分别画一个锐角、一个直角和一个钝角。(6分)

六、给下面的钟面画上时针和分针,让它们分别组成锐角、钝角和直角。(6分)

七、在下图中增加一条线段,使它们分别增加2个直角、3个直角、4个直角(6分)

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苏教版数学二年级下册角的初步认识》单元测试卷

角的初步认识一、判断题。(4分)1.三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。()2.一个角的两条边越长,这个角就越大。()3.角的大小与边的长短没有关系。()4.角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。()二、填空题。(8分)1.一个角是由()个顶点和()条边组成的。4.写出下面角的各部分的名称.2.一个三角板有()个角,其中直角有()个。()3.当钟面上3点整的时候,时针和分针成()角三、辨一辨。(11分)()1.下面图形哪些是角?在()里画“√”()()()(
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