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2012年高考理科数学新课标II卷

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-26 20:01:36
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2012年高考理科数学新课标II卷

2012年普通高等学校招生全国统一考试理科数学第I卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1、已知集合A={1,2,3,4,5},B={(x,y)|x∈A,y∈A,x-y∈A},则B中所含元素的个数为()(A)3(B)6(C)8(D)102、将2名教师,4名学生分成2个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组有1名教师和2名学生组成,不同的安排方案共有()(A)12种(B)10种(C)9种(D)8种3、下面是关于复数z=21i
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导读2012年普通高等学校招生全国统一考试理科数学第I卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1、已知集合A={1,2,3,4,5},B={(x,y)|x∈A,y∈A,x-y∈A},则B中所含元素的个数为()(A)3(B)6(C)8(D)102、将2名教师,4名学生分成2个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组有1名教师和2名学生组成,不同的安排方案共有()(A)12种(B)10种(C)9种(D)8种3、下面是关于复数z=21i
2012年普通高等学校招生全国统一考试 理 科 数 学

第I 卷

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。

1、已知集合A={1,2,3,4,5},B={(x ,y )|x ∈A ,y ∈A ,x-y ∈A},则B 中所含元素的个数为( )

(A )3 (B )6 (C )8 (D )10

2、将2名教师,4名学生分成2个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组有1名教师和2名学生组成,不同的安排方案共有( )

(A )12种 (B )10种 (C )9种 (D )8种 3、下面是关于复数z=

21i

-+的四个命题P1:z =2 P2: 2

z =2i P3:z 的共轭复数为1+i P4 :z 的虚部为-1, 其中真命题为( )

(A ). P2 ,P3 (B ) P1 ,P2 (C )P2,P4 (D )P3,P4

4、设F1,F2是椭圆E:22x a

+2

2y

b =1 (a >b >0)的左、右焦点 ,P 为直线

3

2a

x =

上的一点,12PF F △是底角为30°的等腰三角形,则E 的离心率为( )

(A )

12 (B )23 (C ) 34 (D )45

5、已知{n a }为等比数列,214=+a a ,865-=⋅a a ,则=+101a a ( )

(A )7 (B )5 (C )-5 (D )-7 6、如果执行右边的程序图,输入正整数)2(≥N N 和

实数n a a a ⋯,,21,输入A ,B ,则( ) (A )A+B 为的n a a a ⋯,,21和 (B )

2

A B

+为n a a a ⋯,,21的算式平均数 (C )A 和B 分别是n a a a ⋯,,21中最大的数和最小的数 (D )A 和B 分别是n a a a ⋯,,21中最小的数和最大的数

7、如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为( ) (A )6 (B )9 (C )12 (D )18

8、等轴双曲线C 的中心在原点,焦点在x 轴上,C 与抛物线x y 162

=的准线交于A ,B 两点,34=AB ,则C 的实轴长为( )

(A

(B )

(C ) 4 (D )8 9、已知w >0,函数)4

sin()(π

ω+=x x f 在),2(ππ

单调递减,则ω的取

值范围是( )

(A )]45,21[ (B )]4

3,21[ (C )]2

1

,0( (D )(0,2] 10、已知函数x x x f -+=

)1ln(1

)(,则)(x f y =的图像大致为( )

11、已知三棱锥S-ABC 的所有顶点都在球O 的球面上,△ABC 是边长为1的正三角形,SC 为O 的直径,且SC=2,则此棱锥的体积为( ) (A

6 (B

(C

)3 (D

)2

12、设点P 在曲线x

e y 2

1=上,

点Q 在曲线)2ln(x y =上,则|PQ|的最小值为( )

(A )2ln 1- (B ))2ln 1(2- (C )2ln 1+ (D ))2ln 1(2+

第Ⅱ卷

本卷包括必考题和选考题两部分。第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须作答。第22题~第24题为选考题,考试依据要求作答。

二.填空题:本大题共4小题,每小题5分。 13、已知向量a ,b 夹角为45°,且1=a ,102=-b a ,则

b =____________.

14、设x ,y 满足约束条件⎪⎪⎩⎪

⎪⎨⎧≥≥≤+-≥-0

031

y x y x y x 则y x z 2-=的取值范围为

__________.

15、某一部件由三个电子元件按下图方式连接而成,元件1或元件2正常工作,且元件3正常工作,则部件正常工作。设三个电子元件的使用寿命(单位:小时)均服从正态分布N (1000,2

50),且各个元件能否

正常工作互相,那么该部件的使用寿命超过1000小时的概率为__________.

16、数列{}n a 满足12)1(1-=-++n a a n n

n ,则{}n a 的前60项和为

________。

三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 17、(本小题满分12分)已知a ,b ,c 分别为△ABC 的三个内角A ,B ,C 的对边,0sin 3cos =--+c b C a C a 。 (Ⅰ)求A ;

(Ⅱ)若2=a ,ABC △的面积为3,求b ,c 。

18、(本小题满分12分)

某花店每天以每枝5元的价格从农场购进若干枝玫瑰花,然后以每枝10元的价格出售。如果当天卖不完,剩下的玫瑰花作垃圾处理。

(Ⅰ)若花店一天购进16枝玫瑰花,求当天的利润y (单位:元)关于当天需求量n (单位:枝,N n ∈)的函数解析式。 (Ⅱ)花店记录了100天玫瑰花的日需求量(单位:枝),整理得下表:

以100天记录的各需求量的频率作为各需求量发生的概率。

O O O O 11

1

1

1

111x

y

x y

x y x y

)(A )

(B )(C )

(D

(ⅰ)若花店一天购进16枝玫瑰花,x 表示当天的利润(单位:元),求x 的分布列、数学期望及方差; (ⅱ)若花店计划一天购进16枝或17枝玫瑰花,你认为应购进16枝还是17枝?请说明理由。 19、(本小题满分12分) 如图,直三棱柱111C B A ABC -中,12

1AA BC AC ==,D 是棱1AA 的中点,BD DC ⊥1。 (1) 证明:BC DC ⊥1;

(2) 求二面角1C BD A --1的大小。 20、(本小题满分12分)

设抛物线C :)0(22

>=p py x 的焦点为F ,准线为l ,A 为C 上一点,已知以F 为圆心,FA 为半径的圆F 交l 于B ,D 两点。

(1) 若∠BFD=90°,A B D △

的面积为,求p 的值及圆F 的方

程;

(2) 若F B A ,,三点在同一直线m 上,直线n 与m 平行,且n 与C 之

有一个公共点,求坐标原点到m ,n 距离的比值.

21、(本小题满分12分) 已知函数)(x f 满足21

2

1)0()1(')(x x f e

f x f x +

-=- (1) 求)(x f 的解析式及单调区间; (2) 若b ax x x f ++≥

2

2

1)(,求b a )1(+的最大值。

请考生在第22、23、24题中任选一道作答,如果多做,则按所做的第一题计分。作答时请写清题号。 22、(本小题满分10分)选修4—1;几何证明选讲

如图,D ,E 分别为△ABC边AB,AC的中点,直线DE交△ABC 的外接圆于F ,G 两点,若CF ∥AB ,证明:(Ⅰ)CD=BC ; (Ⅱ)GB D B CD ∽△△。

23、(本小题满分10分)选修4—4;坐标系与参数方程

已知曲线1C 的参数方程式⎩

⎨⎧==ϕϕsin 3cos 2y x (ϕ为参数),以坐标原点为极

点,x 轴的正半轴为极轴建立坐标系,曲线C2的极坐标方程式2=ρ。正方形A B C D 的顶点都在2C 上,且A ,B ,C ,D 依逆时针次序排列,点A的极坐标为)2

,

2(π

。 (Ⅰ)求点A ,B ,C ,D 的直角坐标;

(Ⅱ)设P 为1C 上任意一点,求2

2

2

2

PD PC PB PA +++的取值范

围。 24、(本小题满分10分)选修4—5;不等式选讲 已知函数2)(-++=x a x x f

(Ⅰ)当3-=a 时,求不等式3≥x 的解集;

(2)若()4-≤x x f 的解集包含]2,1[,求a 的取值范围。

A

B

C

D

1

A 1

B 1

C D A

E

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2012年普通高等学校招生全国统一考试理科数学第I卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1、已知集合A={1,2,3,4,5},B={(x,y)|x∈A,y∈A,x-y∈A},则B中所含元素的个数为()(A)3(B)6(C)8(D)102、将2名教师,4名学生分成2个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组有1名教师和2名学生组成,不同的安排方案共有()(A)12种(B)10种(C)9种(D)8种3、下面是关于复数z=21i
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