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作物杂交育种、单倍体育种所需年限分析

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-26 20:09:31
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作物杂交育种、单倍体育种所需年限分析

作物杂交育种、单倍体育种所需年限分析育种是一个复杂的过程,一般来说,也是一个漫长的过程。当然,再复杂再漫长,也是有一定时限的。不同的育种方法需要的时间不同,即使是同一种育种方法,又会因为物种、性状的不同而存在时限上的差异。不能一概而论。下面所做分析均为理论年限分析,而实践过程中,所需时间可能更长。一、杂交育种——1、一年生作物育种,以玉米为例。育种目标为双显性性状。性状表现于植株。玉米种群中存在高产不抗病(AAbb)、低产抗病(aaBB)两种类型,以此为材料培育高产抗病(AABB)新品种。P高
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导读作物杂交育种、单倍体育种所需年限分析育种是一个复杂的过程,一般来说,也是一个漫长的过程。当然,再复杂再漫长,也是有一定时限的。不同的育种方法需要的时间不同,即使是同一种育种方法,又会因为物种、性状的不同而存在时限上的差异。不能一概而论。下面所做分析均为理论年限分析,而实践过程中,所需时间可能更长。一、杂交育种——1、一年生作物育种,以玉米为例。育种目标为双显性性状。性状表现于植株。玉米种群中存在高产不抗病(AAbb)、低产抗病(aaBB)两种类型,以此为材料培育高产抗病(AABB)新品种。P高
作物杂交育种、单倍体育种所需年限分析 

育种是一个复杂的过程,一般来说,也是一个漫长的过程。当然,再复杂再漫长,也是有一定时限的。

    不同的育种方法需要的时间不同,即使是同一种育种方法,又会因为物种、性状的不同而存在时限上的差异。不能一概而论。

    下面所做分析均为理论年限分析,而实践过程中,所需时间可能更长。

一、杂交育种——

1、一年生作物育种,以玉米为例。育种目标为双显性性状。性状表现于植株。

   玉米种群中存在高产不抗病(AAbb)、低产抗病(aaBB)两种类型,以此为材料培育高产抗病(AABB)新品种。

      

       P  高产、不抗病(AAbb) × 低产、抗病(aaBB)

                              ↓                    第一年:杂交

       F1               高产、抗病(AaBb)

                            自↓交                  第二年:自交

       F2 高产抗病(AABB,AaBB,AABb,AaBb) 高产不抗病;低产抗病;低产抗病;(淘汰)

                            自↓交                   第三年:人工选择

       F3 高产抗病(AABB,AaBB,AABb,AaBb)    (按单株分别保存收获的种子)

                  自↓交                             第四年:分别种植、自交,后

                                                     代不发生性状分离的高产抗病 

                                                      类型即为所育。

               高产抗病(AABB)                    

                    ↓

             留种(高产抗病新品种)

2、一年生作物育种,以玉米为例。育种目标为双隐性性状,性状表现于植株。

      参照例1可知:理论上,第三年就可以得到所育品种。

3、一年生作物育种,以玉米为例。育种目标为一显一隐性状,性状表现于植株。

      参照例1可知:理论上亦需到第四年方能获得所育品种。

二、杂交育种——性状表现于种子

4、一年生作物育种,以豌豆为例。育种目标为双显性性状。

      参照例1可知:性状表现于种子时,理论上,双显性性状育种或单显性育种所需时限当比性状表现于

   植株时节省一年的时间,即三年。

5、一年生作物育种,以豌豆为例。育种目标为双隐性性性状。

      参照例1可知:性状表现于种子时,理论上,双隐性性状育种所需时限为二年。

6、如果是三对以上相对性状的育种,则育种时限会在上述基础上相应地延长。

三、杂交育种——多年生植物

    如果育种对象为多年生植物,则杂交育种的周期就会更长。道理很简单。

四、单倍体育种

    杂交:要用一年,以获得杂种。

    花药离体培养:这必然是第二年的事,得到单倍体苗并加倍恢复染色体数,这个时间很短,理论上,第二年的当年就可以得到所育新品种。

五、总结

        按照新课程标准的要求,学生只要懂得单倍体育种确实比杂交育种所需时限更短,并因此而缩短了育种年限,加快了育种速度就行。

        这部分知识的核心是原理、过程及应用。

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作物杂交育种、单倍体育种所需年限分析

作物杂交育种、单倍体育种所需年限分析育种是一个复杂的过程,一般来说,也是一个漫长的过程。当然,再复杂再漫长,也是有一定时限的。不同的育种方法需要的时间不同,即使是同一种育种方法,又会因为物种、性状的不同而存在时限上的差异。不能一概而论。下面所做分析均为理论年限分析,而实践过程中,所需时间可能更长。一、杂交育种——1、一年生作物育种,以玉米为例。育种目标为双显性性状。性状表现于植株。玉米种群中存在高产不抗病(AAbb)、低产抗病(aaBB)两种类型,以此为材料培育高产抗病(AABB)新品种。P高
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