科学与文化的足迹试卷

一、 单选题（题数：30，共 60.0 分） 

1 在近现代科学发展的背景下，大科学的特征是（）。（）2.0 分窗体顶端

A、 社会化和抽象化

B、 抽象化和个人化

C、 个人化和历史化

D、 个人化和具象化

窗体底端

我的答案：A 

2 人与自然的博弈对人的塑造表现在（）。（）2.0 分窗体顶端

A、 崇尚理性

B、 遵守规则

C、 意欲向前

D、 以上都是

窗体底端

我的答案：D 

3 以下哪一项是关于近代科学时期过犹不及的表现：（）（）2.0 分窗体顶端

A、 认定信仰能够解释一切

B、 认定理性能够解释一切

C、 认定感性能够解释一切

D、 认定权威能够解释一切

窗体底端

我的答案：B 

4 下面哪一项是表示一个国家或地区的发展过程：（）（）2.0 分窗体顶端

A、 当代

B、 现代

C、 现代化

D、 现代性

窗体底端

我的答案：C 

5 科学家的“原善”之“原”不包括（）。（）2.0 分窗体顶端

A、 自发

B、 原始

C、 基本

D、 复杂

窗体底端

我的答案：D 

6 根据囚徒困境理论，一次性博弈会引发（）。（）2.0 分窗体顶端

A、 诚信

B、 背叛

C、 诚信或背叛

D、 既非诚信也非背叛

窗体底端

我的答案：B 

7 以下哪一项不符合知识的积累性壁垒的内涵：（）（）2.0 分窗体顶端

A、 生物链等级越低学习时间越短

B、 生物链等级越低学习时间越长

C、 适用于自然环境和人类社会

D、 学习时间与生态链等级成正比

窗体底端

我的答案：A 

8 当代反科学思潮的核心是（）。（）2.0 分窗体顶端

A、 部分近代科学

B、 所有近代科学

C、 以近代科学为基础的科学技术

D、 以自然哲学为基础的科学技术

窗体底端

我的答案：C 

9 从政权更替的角度而言，中世纪的起止时间是（）。（）2.0 分窗体顶端

A、 西罗马帝国建立到东罗马帝国建立

B、 西罗马帝国建立到东罗马帝国灭亡

C、 东罗马帝国建立到西罗马帝国灭亡

D、 西罗马帝国灭亡到东罗马帝国灭亡

窗体底端

我的答案：D 

10 热力学第二定律对于人类追溯自然史做出的贡献不包括：（）（）2.0 分窗体顶端

A、 自然历中的退化现象

B、 完全否定热力学第一定律

C、 突破机械论的框架

D、 重新提出质和量的关系

窗体底端

我的答案：B 

11 中世纪时期，西欧的科学发展处于哪一种状态：（）（）2.0 分窗体顶端

A、 有限度的停滞

B、 有限度的发展

C、 无限期的停滞

D、 蓬勃发展

窗体底端

我的答案：B 

12 近代科学时期的过渡特征表现为：（）（）2.0 分窗体顶端

A、 理想与世俗

B、 理想与理性

C、 理性与世俗

D、 感性与世俗

窗体底端

我的答案：A 

13 根据科学起源于混沌的观点，混沌是人类哪一种形态的本质：（）（）2.0 分窗体顶端

A、 未融合

B、 已融合

C、 已分化

D、 未分化

窗体底端

我的答案：D 

14 现代和后现代知识与近代知识之间的关系不包括：（）（）2.0 分窗体顶端

A、 深度与平面

B、 不违背非嵌入编码知识

C、 事实、规律与价值观

D、 反精英

窗体底端

我的答案：D 

15 中世纪后期西欧宗教“走向世俗”的表现不包括（）。（）2.0 分窗体顶端

A、 泛神论

B、 重视现世

C、 组织廉洁

D、 走向人情关怀

窗体底端

我的答案：C 

16 通过以下哪一项的作用，生物学从文化中剥离出来并形成的一门学科：（）（）2.0 分窗体顶端

A、 马尔萨斯人口论

B、 人工选择和培育

C、 生物进化论

D、 大量资料累积

窗体底端

我的答案：D 

17 两种文化边界推移的过程，是对以下哪一种文化日益深入的改造：（）（）2.0 分窗体顶端

A、 科学文化

B、 人文文化

C、 传统文化

D、 未来文化

窗体底端

我的答案：C 

18 三论的研究对象是存在，新三论的研究对象则是（）。（）2.0 分窗体顶端

A、 现象

B、 过程

C、 理论

D、 概念

窗体底端

我的答案：B 

19 在天人关系角度上而言，希腊兴起的重要因素是（）。（）2.0 分窗体顶端

A、 于自然和他人的人

B、 与自然和他人不分的人

C、 于自身的人

D、 与自身不分的人

窗体底端

我的答案：A 

20 在培根科学的背景下，化学元素的研究抛弃了之前哪一种化学解释模式：（）（）2.0 分窗体顶端

A、 实体解释实体

B、 实体解释性质

C、 性质解释实体

D、 性质解释性质

窗体底端

我的答案：D 

21 根据知识的划分方式，以下哪一组的主要特征是相同的：（）（）2.0 分窗体顶端

A、 西方文明与文化

B、 东方文明与科学

C、 科学与文化

D、 科学与西方文明

窗体底端

我的答案：D 

22 古代科技到现代科学技术的发展趋势是（）。（）2.0 分窗体顶端

A、 一直缓慢

B、 一直快速

C、 快速到缓慢

D、 缓慢到快速

窗体底端

我的答案：D 

23 在科学研究的抽象化过程中，以下哪一项影响是被排除的：（）（）2.0 分窗体顶端

A、 社会的影响

B、 人的影响

C、 A和B

D、 以上都不是

窗体底端

我的答案：C 

24 在宗教改革背景下，宗教与科学的相通之处不包括（）。（）2.0 分窗体顶端

A、 机械论

B、 规律

C、 反对体验

D、 价值观

窗体底端

我的答案：C 

25 以下哪一项特征是对意会知识的错误描述：（）（）2.0 分窗体顶端

A、 能用逻辑严密表达

B、 能够脱离人的存在

C、 不能在实践中获得

D、 以上都不是

窗体底端

我的答案：B 

26 在现代科学的背景下，科技知识被以下哪一项所左右：（）（）2.0 分窗体顶端

A、 世界观

B、 人生观

C、 价值观

D、 科学主义

窗体底端

我的答案：C 

27 根据科学起源于混沌的观点，以下哪一项不属于原始科学技术的表现形态：（）（）2.0 分窗体顶端

A、 火和弓箭

B、 历法和乘法表

C、 人之初性不定

D、 饮食

窗体底端

我的答案：D 

28 以下哪一项是对一部分人文学者对科学进展迟钝的表现：（）（）2.0 分窗体顶端

A、 浮于技术表面

B、 不探讨科学技术导致的深层文化影响

C、 科技哲学的不受重视

D、 以上都是

窗体底端

我的答案：D 

29 以下哪一项不属于汇聚技术的内容：（）（）2.0 分窗体顶端

A、 生物技术

B、 纳米技术

C、 化学技术

D、 信息技术

窗体底端

我的答案：C 

30 18世纪欧洲启蒙运动的中心是（）。（）2.0 分窗体顶端

A、 英国

B、 德国

C、 法国

D、 

窗体底端

我的答案：C 

二、 判断题（题数：20，共 40.0 分） 

1 在有序和分离的阶段，科学文化与人文文化之间主要是分离、隔阂和对峙的关系。（）（）2.0 分窗体顶端

我的答案： √ 

窗体底端

2 科学文化和人文文化边界推移的过程是自然界的生成过程。（）（）2.0 分窗体顶端

我的答案： × 

窗体底端

3 城邦是希腊创造的源泉、精神的发源地。（）（）2.0 分窗体顶端

我的答案： √ 

窗体底端

4 近代科学学科从文化中分离出来的过程中，并不排斥上帝以及其他不可想象的事物。（）（）2.0 分窗体顶端

我的答案： × 

窗体底端

5 卡夫丁大峡谷指的是社会主义初级阶段。（）（）2.0 分窗体顶端

我的答案： × 

窗体底端

6 近代科学是以新的眼光来审视和研究已有的自然现象。（）（）2.0 分窗体顶端

我的答案： √ 

窗体底端

7 高层次的非嵌入编码知识是低层次非嵌入编码知识的基础。（）（）2.0 分窗体顶端

我的答案： × 

窗体底端

8 博弈论仅仅是理解西方文化的一种视角而已。（）（）2.0 分窗体顶端

我的答案： √ 

窗体底端

9 与西方文化的个人本位不同，东方文化柔性特征的表现形式是党同伐异。（）（）2.0 分窗体顶端

我的答案： × 

窗体底端

10 在博弈中，实验能够确定规则并且使实验对象复杂化。（）（）2.0 分窗体顶端

我的答案： × 

窗体底端

11 与原始宗教的多神性相同，自然哲学在形式上也将通向多神教。（）（）2.0 分窗体顶端

我的答案： × 

窗体底端

12 认识主体和认识对象之间是可以完全分开的。（）（）2.0 分窗体顶端

我的答案： × 

窗体底端

13 经济学对非经济学领域的渗透，与科学文化和人文文化之间边界推移是完全不一致的。（）（）2.0 分窗体顶端

我的答案： × 

窗体底端

14 对于达芬奇而言，科学和艺术是完全相通的。（）（）2.0 分窗体顶端

我的答案： √ 

窗体底端

15 相较于惠更斯提出光的微粒说，牛顿致力于研究光的波动说。（）（）2.0 分窗体顶端

我的答案： × 

窗体底端

16 东西欧之间仅仅是地理上的区别，而文化上并无区别。（）（）2.0 分窗体顶端

我的答案： × 

窗体底端

17 与近代科学不同，现代科学并非以物理学为开端。（）（）2.0 分窗体顶端

我的答案： × 

窗体底端

18 从历史发展进程的角度来看，中世纪西欧“彻底的破坏”成为西方近代走向世界前列的原因。（）（）2.0 分窗体顶端

我的答案： √ 

窗体底端

19 后现代的人的全面发展强调个性与美相得益彰。（）（）2.0 分窗体顶端

我的答案： √ 

窗体底端

20 宗教主张生物学的人为分类法。（）（）2.0 分窗体顶端

我的答案： √ 窗体底端