姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 单选题 (共25题;共50分)
1. (2分) (2020七上·庆云月考) 以下现象揭示的生物特征与其他三个选项不同的是( )
A . 种子长成幼苗
B . 蝌蚪变成青蛙
C . 毛毛虫羽化成蝶
D . 种瓜得瓜
2. (2分) (2020·兴庆模拟) 下列叙述错误的是 ( )
A . 呼吸道是气体交换的场所
B . 肺泡的壁很薄,由一层细胞构成
C . 肺的通气是通过呼吸运动实现的
D . 呼出气体比吸入气体中二氧化碳含量多
3. (2分) (2018八上·长春期中) 家免的心脏与下列哪种动物的心脏结构基本相同( )
A . 青蛙
B . 鲫鱼
C . 长臂猿
D . 蚯蚓
4. (2分) (2019七上·蓬江期末) 种庄稼需要松土,是为了让植物的根部获得足够的( )
A . 能量
B . 氧气
C . 二氧化碳
D . 阳光
5. (2分) (2015八上·江苏期中) 植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人,他肯定没有受损伤的部位是:( )
A . 大脑
B . 小脑
C . 脑干
D . 大脑皮层
6. (2分) (2017七下·保定期中) 胎儿在母体内发育所需的营养物质,获得的途径是( )
A . 胎儿通过胎盘从母体获得
B . 从脐带中获得
C . 胎儿从母体的血液中获得
D . 卵细胞从卵巢中获得
7. (2分) (2016七上·济南期中) 没有完全成熟的番茄吃起来有酸味,这些带酸味的物质主要存在于番茄果肉细胞的( )
A . 液泡
B . 细胞核
C . 细胞质
D . 细胞膜
8. (2分) (2019七上·揭西月考) 某同学家中养的杜鹃在形成蓓蕾后出现了落蕾的现象,当他学习本节知识后给杜鹃施适量化肥,就不再出现落蕾现象,并且不久就开花了。你认为这名同学施的是什么化肥 ( )
A . 氮肥
B . 磷肥
C . 钾肥
D . 钙肥和硼肥
9. (2分) (2019·咸阳) 如图是丁丁同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程图,排序正确的是( )
A . ①②③④⑤
B . ⑤①③④②
C . ③①④⑤②
D . ⑤②④①③
10. (2分) 图为反映某生理过程或现象不正确的是( )
A . 若y表示肺泡的容积,则AB曲线表示呼吸过程中吸气,肋间肌肉和膈肌收缩,肺内气压下降,膈顶下降
B . 若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化,则BC段曲线是由于胰岛素的作用,血液中部分葡萄糖转化为糖元
C . 若Y表示某温室大棚氧气浓度变化,C点是傍晚时段
D . 在某封闭草原,食物链:草→兔→狼,若大量捕杀狼群,Y表示兔的数量变化
11. (2分) (2019·武汉) 下列实验活动中,实验用品与使用目的不相符的是( )
A . 用刀片剖开雌蕊的子房
B . 用碘液检验唾液淀粉酶的活性
C . 用氢氧化钙溶液检验二氧化碳
D . 用蒸馏水维持口腔上皮细胞的正常形态
12. (2分) (2020七下·湛江期中) 下图是人体呼吸系统结构示意图,相关叙述正确的是( )
A . ①能进行气体交换
B . 气体和食物的共同通道是②
C . 声音是由④处的声带发出的
D . 痰形成的部位是⑥
13. (2分) (2018七下·高安期中) 如图所示为某同学在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中显微镜下观察到的视野图像。下列说法正确的是( )
A . 图中所有血管中血流的速度一样
B . 血管1能将心脏中的血液输送到全身各处
C . 血管2和人手臂上能看到的“青筋”是一种类型的血管
D . 血管3内的红细胞单行通过
14. (2分) (2016·衡阳) 如图为反应生物体内某生理过程或现象的曲线,下列叙述错误的是( )
A . 若y表示胸腔容积,则bcd段表示呼气过程
B . 若y表示血液中葡萄糖含量变化,则可以用abc段表示进食后一段时间内血糖的浓度变化
C . 在某封闭草原,有食物链:草→兔→狼,若大量捕杀狼群,则可以用abc段表示在一段时间内兔的数量变化
D . 若y表示某温室大棚二氧化碳浓度,则b点是傍晚时段
15. (2分) (2016八上·昆明期中) 自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列描述错误的是( )
A . 鲸、海豚、海豹的生殖和发育最主要的特点是胎生、哺乳
B . 环节动物、节肢动物都是变温动物
C . 鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变
D . 蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物
16. (2分) 如图是眼球结构示意图,下列有关叙述正确的是( )
A . 2是睫状体,内含平滑肌、能调节3的曲度
B . 3过度变凸且不能恢复原状,会导致近视眼
C . 9像双凸透镜,是眼球内折射光线的主要结构
D . 8内含感光细胞,能接受光的刺激,形成物像
17. (2分) (2016·福州) 以下结构不属于人体运动系统的是( )
A . 骨
B . 关节
C . 肌肉
D . 胃
18. (2分) (2017八下·临沂期中) “种瓜得瓜,种豆得豆”说明了生物界中具有的普遍现象是( )
A . 遗传
B . 进化
C . 变异
D . 繁殖
19. (2分) (2015八上·莒县期末) 为确定山猫、美洲野猫、大熊猫、美洲狮的生物分类地位,某兴趣小组的同学将通过互联网等途径获得的相关信息绘成下表,由此可知,与其他3种动物的亲缘关系最远的是( )
界 | 门 | 纲 | 目 | 科 | 属 | 种 | 俗名 |
动物界 | 脊索动物门 | 哺乳动物纲 | 食肉目 | 猫科 | 猞猁属 | 山猫 | 山猫 |
动物界 | 脊索动物门 | 哺乳动物纲 | 食肉目 | 猫科 | 猞猁属 | 美洲野猫 | 美洲野猫 |
动物界 | 脊索动物门 | 哺乳动物纲 | 食肉目 | 熊科 | 大熊猫属 | 大熊猫 | 大熊猫 |
动物界 | 脊索动物门 | 哺乳动物纲 | 食肉目 | 猫科 | 豹属 | 美洲狮 | 美洲狮 |
B . 美洲狮
C . 大熊猫
D . 美洲野猫
20. (2分) (2018·中山模拟) 下列关于“细菌、真菌与人类生活关系”的叙述错误的是( )
A . 酿酒、做面包、蒸馒头等可以使用酵母菌
B . 制作豆酱、腐乳等食品可以使用霉菌
C . 青霉素、链霉素等抗生素均由放线菌产生
D . 细菌能使食物、伤口红肿化脓,但细菌也有有利的一面
21. (2分) (2020·安徽模拟) 一棵桃树上可以结出不同品种的桃子,这是通过嫁接实现的。嫁接时矿木与接穗能够顺利地愈合,长成一个完整的植物体的关键是( )
A . 要对钻木和接穗进行无菌处理
B . 二者间要保持足够的水分
C . 接穗和站木的形成层紧密结合
D . 要选择在阳光充足的时候进行
22. (2分) (2018七上·揭西月考) 在实验设计中,下列选项不能作为一组对照的是( )
A . 25℃和0℃
B . 有光和无光
C . 有空气和无空气
D . 温度和水分
23. (2分) (2017八下·渭滨期中) 下列属于完全变态发育的一组是( )
①蚊子 ②蟋蟀 ③蝴蝶 ④蝼蛄 ⑤蝉.
A . ①②
B . ④⑤
C . ②③
D . ①③
24. (2分) (2018·海安模拟) 联合国将每年的5月31日定为“世界无烟日”。长期吸烟易导致下列哪种疾病的发生? ( )
A . 肺部病变
B . 艾滋病
C . 肝炎
D . 流感
25. (2分) 下列有关人类和自然环境的关系的叙述中,不正确的是( )
A . 人类的产生和发展依赖于自然环境
B . 人类的活动对自然环境产生着巨大的影响
C . 随着科技的发展人们可以任意改变自然环境
D . 人类必须遵守客观规律利用和改变自然环境为人类服务
二、 判断题 (共5题;共10分)
26. (2分) (2019八上·无为期末) 麻雀一生能吃掉很多粮食,因此是害鸟,要积极消灭
27. (2分) (2018七下·怀远期末) 成分输血是以“缺什么补什么”为原则.(判断对错)
28. (2分) (2019七下·岑溪期末) 反射是神经调节的基本方式。
29. (2分) (2016八上·阜康期中) 呼吸系统最为发达的动物是人类.
30. (2分) 当情绪不好时,有意识的转移话题或做点别的事情,来分散自己的注意力,可缓解情绪.
三、 综合题 (共7题;共34分)
31. (3分) (2016八上·庆阳期中) 如图是某生态系统的食物网图解,请据图回答下列问题.
(1) 在此图中,一种生态系统的生物组成成分不包括的是________者.
(2) 该生态系统中有________条食物链,写出最长的一条食链:________.
(3) 图中蛇与鼠是捕食关系,而狐与鹰之间是________关系.
(4) 如果因某种原因导致农药在该食物网中不断积累,则体内积累农药最多的生物是________.
(5) 在该生态系统中,如果人类大量地捕杀鹰、狐和蛇,则鼠和________的数量会增加,造成植被减少,结果导致生态系统被破坏.因此动物在维持________中起着重要作用.
32. (3分) (2018八上·海沧开学考) 阅读资料,回答问题
资料1 荔枝在我国有两千多年的栽培历史。我国曾于1993年发行一套蜜蜂邮票,其中一枚名为“授粉”,描绘了蜜蜂为荔枝传粉的景象(图1)。
资料2 福建省是全国首个生态文明先行示范区,各地广泛建设生态果园。某地荔枝生态果园通过植物、动物和微生物等科学配置,以及园区光、水、土、养分等合理利用,建立能量流动和物质循环通畅的生态系统。
(1) 从传粉角度看,荔枝花属于________花,荔枝的传粉方式是________。图2是荔枝花的一种,其分叉的[________]________容易接受花粉;受精后的[________]________发育成果实;图3中的[________]________是由胚珠发育而来的。
(2) 荔枝生态果园中,影响荔枝的生态因素,既有蜜蜂等________因素,也有温度、________等________因素。
(3) 荔枝生态果园中科学配置植物、动物和微生物等不同生物种类和数量,不仅有助于提升该生态系统的________能力,还能使其物质循环和能量流动更符合人类的需要。
33. (11分) (2017七下·召陵期中) 心脏是输送血液的“泵”,一次心跳包括了心脏的收缩与舒张的过程,如图是心脏工作示意图,请回答相关问题:
(1) A表示________的过程,血液的流向是________.
(2) B表示________的过程,其中[2]________中的血液进入[________]________,当血液流经毛细血管后,发生的变化是________,血液最终由[________]________返回心脏的右心房.
34. (3分) 豌豆的种子有绿色和黄色两种.一颗黄色种子萌发成的植株进行自花传粉后产生了190颗种子,这些种子的颜色质量分别如下表及直方图如图1所示.图2表示豌豆植株的受精过程,请根据图表分析回答:
种子颜色 | 黄色 | 绿色 |
种子数目 | 143 | 47 |
(1) 如果用D、d分别表示控制豌豆种子颜色的显性基因和隐性基因,根据上表中的数据可知,________ 是显性性状,143颗黄色种子的基因型是________ .
(2) 如果将题干中的黄色种子萌发成的植株与一颗绿色种子萌发成的植株进行人工异花传粉,经过受精作用的种子中,绿色种子占的比例是________ .
(3) 豌豆植株在生殖过程中,通过结构7或[________ ]________ 将基因传递给子代,已知豌豆体细胞中的染色体条数是14条,则结构7中有________ 个DNA分子.
(4) 豌豆植株在完成传粉、受精后,[ ________ ] ________ 发育成种子,种子中的 ________ 将来可发育成植株.
(5) 直方图显示豌豆种子的质量出现了变异,引起这种变异的原因有多种,其中,因为水肥条件不同引起的变异是 ________ 的变异.
35. (8分) 完成实验:甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。现提供40只大小、发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺活性物质等材料。请你完成以下实验,验证甲状腺激素的作用:
(1) 实验变量:________。
(2) 实验设计:①两个玻璃缸分别编号为A和B,各放入________只蝌蚪、适量清水、少量水草,每天同时喂食。②A缸________; B缸________。③每天做好观察记录。
(3) 实验结果:________。
(4) 得出结论:________。
36. (3分) 用达尔文的自然选择学说,分析猎豹和羚羊的进化过程.
(1) 古代的猎豹和羚羊的种群中都存在不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得慢.这说明生物具有1的特性,它为猎豹和羚羊的进化提供了原始的2 .
(2) 在长期的生存斗争中,跑得快的猎豹能够得到食物就容易1;跑得慢的猎豹得不到食物,就会被自然2 .
(3) 同样,跑得快的羚羊不会被猎豹追上,而跑得慢的羚羊就成了猎豹的食物,因此猎豹和羚羊在进化的过程中起到了相互1作用.
(4) 现存的猎豹和羚羊都是跑得很快的,这是1的结果.
37. (3分) (2015七上·淅川期末) 阅读下面短文,回答相关问题:
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物,有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟食杂食鸟(既吃草籽又吃昆虫),昆虫又吃植物的茎和叶,有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟.
(1) 如图是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网,图中还有一条食物链未画完整,请你用文字补充完整________,补充完整后,该食物网中的食物链共有________条.
(2) 该生态系统的分解者主要包括________菌和________菌.
(3) 若某种自然原因导致该生态系统鼠灾大发生,短时期内,该生态系统中________和________的数量会随之增加,而随着上述两种动物数量的增加和植物数量的减少,鼠类的数量也会随着________,使生态系统逐渐恢复原样,这说明生态系统具有一定的________能力.
(4) 如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉森林中的鹰、狐和鸟类,会造成________、________大量繁殖,毁坏森林,这说明动物是生态系统________结构中不可缺少的组成成分,在生态平衡中起着重要作用.
参
一、 单选题 (共25题;共50分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
二、 判断题 (共5题;共10分)
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
三、 综合题 (共7题;共34分)
31-1、
31-2、
31-3、
31-4、
31-5、
32-1、
32-2、
32-3、
33-1、
33-2、
34-1、
34-2、
34-3、
34-4、
34-5、
35-1、
35-2、
35-3、
35-4、
36-1、
36-2、
36-3、
36-4、
37-1、
37-2、
37-3、
37-4、