制作灯笼教学反思

本活动以折、粘、剪、三个步骤完成灯笼制作，幼儿在上学期已经学过剪直线的

方法，孩子们能正确使用剪刀，知道形象的用“开火车”的方法进行剪，掌握得

很好，在本次活动中，让幼儿剪长条的线条，然后来进行粘贴，首先先做灯笼的

上半部分，将一张长方形的纸张对折后，将两条边粘贴在一起，变成空心的形状，

第二步在进行剪条状，再打开对折，灯笼的上半部分就做好了，这一部分多数孩

子能完成，有少数孩子，在剪条状时会反方向剪，针对这些幼儿有进行了指导，

难点：剪灯笼条状长短、粗细不均匀，在幼儿制作的过程中，体验了活动的乐趣，

活动的主要来源于幼儿生活中的经验，开展幼儿感兴趣的事情，今天孩子们表现

得很棒，积极的去制作灯笼，还有在制作过程中，他们敢于尝试利用自己的方法

及材料进行制作，极大的发挥了他们的创造力、想象力、还有在作品展示时，孩

子们大胆的讲述自己的作品，在这自然的环境中，为孩子们营造愿意的气氛，使

他们轻松的表达自己的心声，从而收到了良好的教育意义。