人教版八年级道德与法治上册期中综合测试卷含答案

第一部分（选择题，共30 分）

本部分共15 题，每题2 分，计30 分。每题只有一个选项是符合题意的。

2023 年国庆节期间，西安某中学八年级学生小秦参加了表姐的婚礼；陪爷爷在公园里晨练，看奶奶跳广场舞；和姑姑在农业合作社里参观现代生态农业，感慨农业科技水平的进步；到叔叔工作的敬老院做义工，教老人使用电脑和智能手机；在电脑上观看杭州亚运会直播，为中国健儿加油、喝彩。据此完成1、2 题。

1. 小秦假期生活中包含的认识社会生活的方式有 （ ）

①参加社会实践 ②参加公益活动 ③参观访问学习 ④通过互联网了解

A.①②③     B.①②④ 

C.②③④     D.①②③④

2. 听完小秦分享的假期生活，同学们发表了自己的感悟，你认为正确的有 （ ）

①小西：我们的社会生活绚丽多彩

②小安：随着成长，我们的社会生活空间不断延展

③小康：随着阅历的增加，我们对社会生活的认识越来越深刻

④小阳：越走近社会生活，问题就越多，我们个人也为力

A.①②③     B.①②④ 

C.①③④     D.②③④

3. 出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明 （ ）

A.优秀的家庭和学校一定能培养出合格的社会成员

B.成长为合格的社会成员只能依赖他人和社会环境

C.人的成长是不断社会化的过程，每个人都从社会中不断汲取养料

D.只要在社会中生活，每个人都能成长为一名合格的社会成员

4. 为营造良好班风，八年级（1）班每天都会撰写班级日志。下列改进建议最合理的是 （ ）

八年级（1）班班级日志 日期: 10月11日

◇ 有两名同学的抽屉不干净，堆满用过的纸巾

◇ 课间有同学在走廊大声吵闹

◇ 放学时有一名同学讲脏话

C.懂得文明有礼     D.遵守法律法规

5. 打开手机软件，系统自动读屏，并一一给出语音提示。看新闻，靠文字识别技术“读”出资讯；想购物，图片转语音“描绘”商品详情……借助信息无障碍技术，视障者可以在工作、生活中，更好地使用互联网产品。这说明 （ ）

A.网络为经济发展注入新的活力 

B.网络丰富日常生活，“信息节食”很重要

C.技术使网络环境更加便利、包容、温暖 

D.信息无障碍建设成为各行业的自觉行动

6. 2023 年6月，某科技网络公司在网络平台编造发布谣言信息21条，相关谣言被播放161万余次。机关依法对相关责任人采取刑事强制措施，扣押涉案电子设备21部，关停造谣网络账号300 余个。这启示我们参与网络生活的基本准则是 （ ）

A.恪守道德、遵守法律     B.网络无限、自由有界

C.积极表达、建言献策     D.辨析信息、自觉抵制

7. 自2024 年1月1日起，《未成年人网络保护条例》（ 以下简称《条例》）施行，该《条例》明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容。这要求我们青少年 （ ）

①恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者 ②专心学习科学文化知识，远离所有的网络生活 ③提

高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我 ④沉溺于网络生活，享受网络时代的快乐

A.①③     B.①④ 

C.②③     D.②④

8. 2023 年7月26日6 时30 分许，韩城市交警大队金城中队民警在对一辆小型轿车例行检查时，发现该车驾驶人李某涉嫌酒驾。依据相关法律规定，李某最终被处以暂扣6 个月机动车驾驶证，罚款1 000 元的行政处罚。这启示我们 （ ）

①社会规则保障社会秩序的实现 ②要强化自身规则意识，加强自律

③要将规则内化于心、外化于行 ④遵守规则只能靠他律

A.①②③     B.①②④ 

C.①③④     D.②③④

9. 2023 年7月1日起，新修订的《生态环境行政处罚办法》（ 以下简称《办法》）施行。新《办法》更讲“法度”“力度”“温度”和“尺度”，确保行政处罚“过罚相当”。这启示我们 （ ）

①一些原来没有的规则，需要制定 ②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除 ③不能适应生活

变化和社会发展的规则需要调整和完善 ④规则不是一成不变的，我们要积极改进规则

A.①②     B.②③ 

C.③④     D.①④

10. 2023 年10月23日，一名女篮球员发文拒绝球迷接机、拒绝球迷蹲守未公开训练行程并索要签名。该球员发文的原因在于球迷没有做到 （ ）

A.尊重他人     B.平等对待他人 

C.忠诚待人     D.学会欣赏他人

11.“ 善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵”出自《管子•心术下》，其意思是：待人面目和善，就会如同兄弟一样亲近；待人态度恶劣，就同面对刀一样有害。这说明做一个文明有礼的人，就应该 （ ）

A.态度谦和，用语文明     B.换位思考，平等待人

C.疾恶如仇，爱憎分明     D.仪表端庄，着装得体

12. 国家医保局印发的《关于加强和改进医药价格和招采信用评价工作的通知》明确，药品耗材集采严重失信企业将被禁入或约束。这样做有利于 （ ）

A.提高诚信企业知名度，杜绝失信现象 

B.约束失信企业的所有失信行为

C.构筑诚实守信的社会环境 

D.警示失信企业，提高企业的经济成本

13. 无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。对下列行为的性质，判断正确的有 （ ）

①小薇违反学校规定，带手机进入课堂——违反校规校纪的行为

②中学生小斌等人多次抢劫未成年人财物，被判处有期徒刑——刑事违法行为

③朱某在学校操场拾到他人丢失的手表，拒绝归还——行政违法行为

④小超在市体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为

A.①②     B.①④ 

C.②③     D.③④

14. 用示意图、表格、符号等来梳理知识是一种有效的学习方法。下面是小明同学复习“违法行为”时所做的学习笔记，你认为正确的有 （ ）

A.①②     B.①②④ 

C.①④     D.①③④

15. 浙江学生屡获警方表扬：继两名学生发现有人非法种植罂粟向机关举报后，又有三名学生发现“笑气”瓶果断报警。由此可见 （ ）

A.民事违法行为应当承担相应的民事责任 

B.学生已成为我国禁毒工作的主力军

C.青少年要敢于并善于同违法行为作斗争 

D.学校应当不断加大行政执法的力度

第二部分（非选择题，共50 分）

本部分共3 题，计50 分。

“走进社会生活，维护社会规则”是中学生健康成长、走向成熟的必然要求。围绕这一主题，小秦所在学校开展了一系列活动。下面是其中的三个部分，请你参与。

16. （ 15 分）【 小秦的寒假生活】

小秦家住陕西，升入初中后，小秦对欧洲古典建筑产生了浓厚兴趣。2022 年寒假，当地正好有一个“欧洲文化经典之旅”研学活动：法国（2 天）——意大利（2 天）——英国（2 天），包括参观牛津大学等世界著名学府。报名条件要求很高，机会难得。小秦和同学小王都渴望参加，经过选拔，他们成功入选。

下面是他们参与此次活动所遇到的问题与困惑，请你帮忙解答。

正月初四：三秦启程——终于能走了！

（1） 小秦升入初中后，学业压力比小学大了很多。面对学业压力，已经同意的父母又有些犹豫，不想让小秦参与，还因此吵了起来。假如你是小秦，你会如何说服家人呢？（6 分）

正月初七到初十：法意掠影——这就是欧洲！

外面的世界似乎什么都新鲜，小秦眼花缭乱并在不经意间有如下行为：

行为1：第一天黄昏时分，航班终于抵达巴黎。一小时后，他们入住酒店。此时小秦格外兴奋，开心地打电话给澳大利亚的好友小悉分享见闻，小悉听后也要一起来巴黎研学，小秦很开心。

行为2：在凡尔赛宫某展厅，小秦边欣赏世界名画，边高声评论说笑。

行为3：在罗马斗兽场外广场，小秦将喝完矿泉水的空塑料瓶，顺手扔进了可回收垃圾桶里。

（2）上述三个行为有两个不妥，小王要善意提醒，你认为小王会说什么？（6 分）

正月十二，小秦开始写自己的寒假作业，他深深感受到通过研读古语，可以学习一些知识。

17. （20 分）关注社会生活

西安某中学开展社会生活讲道德的项目化探究活动，请你参与其中。

【现场采访】

采访者：在公共场所，你会不会自觉排队？

被采访者：不论别人排不排，我都会自觉排队。

（1） 结合所学，请对被采访者的言论作出评价。（3 分）

【实地观察】

地点一 公交枢纽

数名穿着黄色小马甲的志愿者，正在维持秩序，引导乘客排队上车。

（2） 志愿者引导乘客排队上车，维护了哪方面的社会秩序？（1分）

地点二 图书馆

市民们安静有序地在借书处排队借书，这时一名男子大声地打着电话并插队借书，旁边的老大爷提醒道：“在图书馆内要保持安静，到后面排队去吧！”这名男子立即收住脚，嘟囔道：“管得着吗，打电话是我的自由，我想插队就插队。”

（3） 请你从道德与法律两个角度对该男子的言行进行批驳。（6 分）

地点三 杭州亚运会会场

在杭州亚运会一场田径比赛结束后的看台上，记者看到一名年轻妈妈正带着女儿收拾塑料包装袋，记者上前交谈，这名妈妈指着前后左右说：“大家不是都这么做的吗？你看，都把垃圾带走了啊！”顺着她手指的方向，彩色的座位间都是干干净净的。

（4） 材料中年轻妈妈为什么带着孩子做文明观众？（3 分）

（5） 谈一谈以后观看体育比赛时，你打算如何文明观赛。（ 答出三点，3 分）

【撰写报告】

活动结束之际，在撰写调查报告时，为更好倡导有序排队，树立文明新风尚，同学们准备在报告中提几点建议。

（6） 你会提出哪些建议？（从不同角度作答，4 分）

18. （15 分）警惕违法我慎行

【模拟法庭】

某校八年级同学进行模拟法庭活动，模拟审理了如下案件：15 岁中学生陈某为了搞到钱去网吧玩游戏，竟和

另外两个社会上的“朋友”拦路抢劫，在短短几天内作案多起，还把人打成重伤。

小李作为审判长，对陈某作出如下判决：

①陈某的行为触犯了民法。

②陈某应当受到罚款、有期徒刑等刑事处罚。

③未成年人陈某需要承担刑事责任。

（1） 小李的判决有两处错误，请你指出错误并改正。（2 分）

大家经过详细了解，将中学生陈某的成长轨迹绘制如下：

（2） 我们从陈某的事件中可以得到哪些启示？（4 分）

【案例分析】

2023 年4月，网民李某通过编造谣言向西安某商业场所王经理实施敲诈勒索获利6 0 0 0 余元。经调查，李某曾多次以编造网络谣言的方式进行敲诈勒索，共获利4.5 万余元。随后，陕西机关依法对李某采取刑事拘留强制措施，对其造谣网络账号采取关停措施。

对此，小秦发表评论：网络谣言危害大，应坚决抵制。

（3） 网络谣言有哪些危害？（3 分）

网络无限，自由有度。为了合理利用网络，同学们开展了写“合理利用网络”决心书活动。

决心书

网络是把双刃剑，信息时代如何合理利用网络，营造健康文明的网络生态，共享美好数字生活，成为当代中学生面临的一项重大挑战。为此，我决心做到以下几点：

①____________________________________________________________

②____________________________________________________________

③____________________________________________________________

×××

【正确践行】

新修订的《中小学生守则》中删除了一些内容，不再鼓励中小学生牺牲自我“见义勇为”“敢于斗争”，而是要求他们“珍爱生命保安全”“会自护、懂求救”。

（5） 结合所学知识，说说《中小学生守则》作出修改的原因。（3 分）

答案

11. A    点拨：题干说明做一个文明有礼的人，应该态度谦 和，用语文明， A 项符合题意；B、C、D 三项在题干 中未涉及，均不符合题意，排除。故选 A。

13. A    点拨：小薇违反学校规定，带手机进入课堂，属于 违反校规校纪的行为，①判断正确；中学生小斌等人多 次抢劫未成年人财物，被判处有期徒刑，属于刑事违法 行为，②判断正确；朱某在学校操场拾到他人丢失的手 表，拒绝归还，属于民事违法行为，③判断错误；小超 在市体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉 水瓶，属于行政违法行为，④判断错误。故选 A。

16.（1）①学习不仅仅局限在学校， 我们所看，我们所听，  我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。（2 分） ②青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生  活态度，关注社会、了解社会、养成亲社会行为，这有  利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成  正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。（4 分）

（2）行为 1：巴黎黄昏时分，正是澳大利亚的凌晨，所以 急于打电话给好友分享见闻，会打扰好友休息，没有做 到尊重好友。（3 分）

行为 2：欣赏世界名画时不要高声评论说笑，凡尔赛宫 展厅属于公共场所，欣赏世界名画要做到文明有礼，这 不仅仅是个人的私事，还关乎国家形象，应该遵守秩序， 言谈举止要有礼貌，要轻声安静。（3 分）

（3）①业缘关系  ②血缘关系  ③地缘关系（每点 1 分，共 3 分）

17. （1）被采访者的言论是正确的。（1 分）理由：社会正 常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障；（1 分）社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。（1 分）

（2）公共场所秩序。（1 分）

（3）示例：道德角度：这是违背道德的行为，是不文明行 为。这样的言行既是对他人的不尊重，也是对自己的不 尊重。（3 分）法律角度：社会规则划定了自由的边界， 自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则 的约束。我国规定，公民在行使自由和权利的时候， 不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合 法的自由和权利。（3 分）

（4）①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促 进社会和谐。③文明有礼体现国家形象。（每点 1 分， 共 3 分）

（5）①观赛时，做到语言文明、仪表端庄、举止文明。  ②遵守观赛秩序。不翻越围栏，不乱扔垃圾，不以任何  形式干扰比赛等。③尊重比赛各方。不起哄，不向赛  场投掷杂物，不喝倒彩等。（只要围绕“文明有礼观  赛”作答，观点正确，答出三点即可，每点 1 分，共 3 分）

（6）示例：①：加强公共场所智能设施建设，为有序   排队提供智能服务。②社会：全社会加强“跟我排”的   宣传活动，营造良好的社会氛围等。③公民：鼓励更多   的人加入黄色小马甲的志愿者服务队，在有效的组织管   理监督中，树立社会新风尚。（从“、社会、公民” 等角度思考作答，观点正确，答出两点即可，每点 2 分，  共 4 分）

18. （1）①“民法”不对，应 改为“刑法”。（1 分） ②“罚款”不对，应改为“罚金”。（1 分）

（2）示例：①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。  ②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③应增强法治观  念，依法自律，做一个自觉守法的人。④从小事做起，  避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。（言  之成理，符合题意，答出两点即可，每点 2 分，共 4 分）

（3）①扰乱社会正常秩序，造成社会不稳定。②破坏社会 诚信建设。③损害社会道德，败坏社会风气。④损害公 共利益、危害公共安全。⑤侵犯公民的合法权益等。（答 出任意三点即可，每点 1 分，共 3 分）

（4）①积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。（符 合题意即可，1 分）②学会“信息节食”，学会辨析网络信息。（符合题意即可，1 分）③恪守道德、遵守法律。 不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人， 不宣泄负面情绪等。（符合题意即可，1 分）

（5）示例：未成年人体力不具优势，心智尚未成熟，如果  鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。 （3 分）