剥豆导学案教学设计

2、品读课文的细节描写（心理描写、动作描写）的语句，通过多种形式的朗读和说话练习，加强感受，积累语言，体会细节描写的表达效果。

3、以读悟写，以写促悟，读写结合，迁移运用文中细腻的心理描写，展开想象，练习写几句描写儿子心理活动的语段。

4、体会母爱的无微不至，获得敢于挑战、自强自立等乐观积极的生活体验。

一、基础部分

1.本文我读了（）遍，我读得（一般    流利   有感情）

2.出示词语

  眼动手剥、利索、顺手、欣赏、敛声息语、节奏、虚假、隆起、执著、

沮丧、清澈、瞻前顾后、小心翼翼

（1）我想提醒的词语有：                             

（2）我想读一读这些词语。

（3）通过朗读我理解的词语有                      ，不理解的有：                                                 

3.我会概括课文的主要内容。                                                         

二、要点部分

1.对待同样的剥豆比赛，妈妈和儿子的态度似乎迥然不同。现在请你再读读课文，分别找出写母亲和写儿子的句子，用不同的符号标出。

2、我能用课文中的词语来概括母子二人对待剥豆比赛的态度：

 母亲（瞻前顾后、小心翼翼） 儿 子（认真、执著）

3、品读母亲“瞻前顾后”  

自由读句子，边读边划出妈妈剥豆时速度的词语

（1）我找到能体现妈妈剥豆时速度的词语是                  通过这些句子的描写，我体会到了                 

（2）选择一个点，用上“母亲剥豆时之所以————————是因为——————————————”写一到两句句

（3）我能读懂妈妈的这复杂的心情

4、导读儿子的表现补写儿子心理活动

（1）从儿子的表现中可以读出这是个     的儿子？

（２）赛前、赛中、赛后选择一处说说儿子当时的心理想法

母亲为了不打击儿子看到母亲要抓一把豆放在自己的碗里，心想：                                  ，

时间一分一秒地过去了，儿子手不停歇，看到母亲碗里的

豌豆似乎多了点，他忙加足油，默默地告诉自己                       ，

结果出来了，儿子虽然输了，但是他的脸上仍是那如山泉般的的清澈的笑容。

因为他知道：                            。

（3）对于比赛的结果，你有怎样的看法（找到有力证据读读，并谈谈理由）

三、拓展部分

　1．那作为孩子的你，读了这么一则小故事想说的有什么呢？

                                                                       　　四、课外延伸（择其一）

1．和自己的家人一起共同朗读本文，并和家人做一次深刻的沟通。

2．毕淑敏作品长廊：《孩子，我为什么打你》《血玲珑》、《写给女儿们的散文》选择读。         

一、理清课文层次，扫清文字障碍

1.由学会看病导入，板书课题：剥豆；多音字“剥”的正音；

3.齐读课题

4．简介毕淑敏（可根据学生搜集资料情况，让学生自主介绍　

（课件出示词语） 指名读，适当正音

二、品读母亲的瞻前顾后

体会母爱细腻

（交流３位——评价：瞻前顾后、小心翼翼、无微不至）

师：作者向我们展示了一场精彩的剥豆比赛，主要进行了细致的心理描写和动作描写

母亲的心理是复杂的，该怎么读，才能读出妈妈的心理变化呢？

齐读句子

赛前：自信、大气 板书：按（朗读感悟，重点指导朗读第一次对话）

赛中：认真、执著 板书：手不停歇

赛后：轻松、坦然 板书：量 笑

四、提升明理

１、从结果上看儿子输了，但儿子的自信、认真、执著，面对失败的坦然让母亲欣慰不已，对于母亲来说有什么比自己的儿子出色更让她感到骄傲呢？母亲不但看到了一个懂事、乐观、坚强的儿子，还让她收获了教育孩子的哲理。这次没有失败者，只有“双赢”（齐读）

（最后一段指导有层次读）

让我们对母亲说：

（1）温室里长不成参天大树的

让我们对自己说：

（2）人生道路难免磕磕碰碰了，我们只能勇敢面对。

背下这段话，作为我们共勉语句

四、拓展延伸

    导语：一次剥豆，让我们剥出了伟大的母爱，剥出了敢于挑战的儿子；还剥出一个个跳跃着思维火花的词语，一句句情真意切的话语；

母爱是无微不至的，更是用心良苦的。这篇课文让老师欣赏的，更是这位孩子，一个出色的儿子。敢于坦然面对困难，迎接挑战。

   毕淑敏简介  推荐课外阅读文章《蓝萝卜》、《儿子，我为什么打你》

课中合作

（ ）分钟

（课后练习）

（ ）分钟

（ ）分钟

                                剥  豆  

              母亲     瞻前顾后          抓           心理描写

                                       淡化结果       动作描写

                                                                        母 爱

              儿子    认 真  执 著