
指导教师:王婉如
在学校领导的大力支持下,根据我校的实际情况,种植社团提出了因地制宜,在学校教学楼后开垦了十多块土地,作为我校劳动实践基地种植的实验基地。这样既能给孩子们提供丰富多彩的课余生活,又能让他们亲近生命的成长过程!
一、活动设计与指导者:王婉如
二、活动人员:一年级全体学生
三、活动时间安排
一学年(每周二下午第三节。)
四、活动目标:
1.通过活动,使学生能说出一些蔬菜、农作物的名称、生长特点等,懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节,初步掌握一些种植方法,学会栽种一种植物。
2.培养学生的劳动观念,激发学生劳动的热情,体会劳动人民劳动的艰辛,从而达到珍惜和分享劳动成果的教育目的。
3.激发学生的好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度;使学生获得一些亲身探索的体验,培养学生提出科学的问题、科学的分析问题、科学的解决问题的能力。具有一定的种植实践能力。
4、通过观察蔬菜种植活动,树立正确的劳动观念,端正劳动态度,养成良好的劳动习惯,并培养良好的道德品质。
5、通过小组活动,使学生学会分享共同的劳动成果,学会相互合作。
6、围绕学校劳动基地所种植的蔬菜进行简单研究,了解植物简单的病虫害症状;了解植物基本的生长情况。
五、活动安排
1、活动对象:一年级全体学生
2、活动内容:观察学校劳动实践种植基地的植物
3、活动形式:分四个小组观察植物(2组花生组和2组玉米组)
从翻地开始就带领各小组观察,直至收获。
六、成果展示
展示学生的观察日记(用图画表示或写几句话。)
| 周 次 | 时间 | 教学内容 | 课时 | 备 注 |
| 预备周 | 8.28-9.3 | 清除杂草 | 3 | |
| 一 | 9.4-9.10 | 清除杂草 | 7 | |
| 二 | 9.11-9.17 | 清除杂草 | 7 | |
| 三 | 9.18-9.24 | 翻土整地 | 7 | |
| 四 | 9.25-10.1 | 翻土整地 | 9 | 国庆节 |
| 五 | 10.2-10.8 | 施肥 | 3 | 中秋节 |
| 六 | 10.9-10.15 | 播种 | 7 | |
| 七 | 10.16-10.22 | 管理 | 7 | |
| 八 | 10.23-10.29 | 管理 | 7 | |
| 九 | 10.30-11.5 | 管理 | 7 | |
| 十 | 11.6-11.12 | 除草 | 7 | |
| 十一 | 11.13-11.19 | 除草 | 7 | |
| 十二 | 11.20-11.26 | 施肥 | 7 | |
| 十三 | 11.27-12.3 | 施肥 | 7 | |
| 十四 | 12.4-12.10 | 管理 | 7 | |
| 十五 | 12.11-12.17 | 管理 | 7 | |
| 十六 | 12.18-12.24 | 管理 | 2 | 彝族年 |
| 十七 | 12.25-12.31 | 收获 | 7 | |
| 十八 | 18年1.1-1.7 | 收获 | 7 | |
| 十九 | 1.8-1.14 | 收获 | 7 | |
| 二十 | 1.15-1.21 | 成果展示 | ||
| 二十一 | 1.22-1.28 | 成果展示 |
