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四年级体育课教案1

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-27 00:03:32
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四年级体育课教案1

四年级体育实践课教案第1课时教材1.蹲踞式跳远2.迎面传球教学任务1.学会起跳后迅速向前上方跃起、两腿屈膝上提的动作。2.发展腿部力量和协调、平衡等身体素质。3.培养自信心和克服困难的精神。课的结构教学内容组织教法运动负荷次数时间强度开始准备部分5一课堂常规:1体育委员整队2师生问好。3检查服装、鞋子。4宣布课的内容二队列队形练习:1立正、稍息2向左(右)看齐3用跑步法疏散与密集队形。三.准备活动:第二套儿童广播体操1伸展运动2头部运动3肩部运动4四肢运动一组织:如图一××××××××××××
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导读四年级体育实践课教案第1课时教材1.蹲踞式跳远2.迎面传球教学任务1.学会起跳后迅速向前上方跃起、两腿屈膝上提的动作。2.发展腿部力量和协调、平衡等身体素质。3.培养自信心和克服困难的精神。课的结构教学内容组织教法运动负荷次数时间强度开始准备部分5一课堂常规:1体育委员整队2师生问好。3检查服装、鞋子。4宣布课的内容二队列队形练习:1立正、稍息2向左(右)看齐3用跑步法疏散与密集队形。三.准备活动:第二套儿童广播体操1伸展运动2头部运动3肩部运动4四肢运动一组织:如图一××××××××××××
   四   年级体育实践课教案

第  1  课时

教材1.蹲踞式跳远    2.迎面传球

教学任务1.学会起跳后迅速向前上方跃起、两腿屈膝上提的动作。

2.发展腿部力量和协调、平衡等身体素质。

3.培养自信心和克服困难的精神。

课的结构教 学 内 容

组  织  教  法

运动负荷
次数时间强度
开始准备部分

5

一课堂常规:

1体育委员整队

2师生问好。

3检查服装、鞋子。

4宣布课的内容

二队列队形练习:

1立正、稍息

2向左(右)看齐

3用跑步法疏散与密集队形。

三.准备活动:

第二套儿童广播体操

1伸展运动

2头部运动

3肩部运动

4四肢运动

一组织:如图一

       ××××××××

       ××××××××

       оооооооо

       оооооооо

               ×

       Δ

要求:整队迅速、整齐。

要求:声音响亮一致。

要求:课上积极锻炼、认真练习。

二组织:如图一

要求:听口令统一练习。

三组织:如图二

      × × × × × × × ×

      × × × × × × × ×

      о о о о о о о о

      о о о о о о о о

               

                Δ

2

6

2

4*8拍

40

80

课的结构教 学 内 容

组  织  教  法

运动负荷
次数时间强度
基本部分

25

一跳跃:蹲踞式跳远

1单足交换向前跳

2跑几步,一脚起跳,摆动腿踏上跳箱盖练习

3讲解、示范跃起屈膝上提动作,并分组练习摆动腿向前上方摆动作。

4去掉跳箱盖练习。

二游戏:迎面传球

教学重点:传接球的基本技术。难点:队员之间的配合。

1讲解游戏方法、规则并请学生示范。

2各队试做1次。

3正式记分比赛。

三素质练习:纵叉、横叉。

一组织:先分散后分组练习。

1分散练习。

2分组练习。落地处放垫子。

3摆动腿先着地,落地轻巧。

4助跑15米,起跳后向前上方跃起,两腿屈膝上提,落入沙坑。

教学重点:起跳有力,迅速向前上方跃起,两腿屈膝上提。

二组织:如图三

××××  5米  ××××

××××        ××××

оооо        оооо

оооо        оооо

           Δ

方法:甲组排头将球传给乙组排头,自己跑到乙组排尾,依次类推,先传完队获胜。

三组织:如图二

要求:充分下压。5秒×2组

10

50

50

60

80

10

20

100

20

结束部分

5

一整理放松:

二讲评

三收还器材

四布置课后作业、宣布下课

一充分放松上、下肢肌肉。

二表扬有进步的学生。

三第一排同学。

四师生互道再见。

50
预 计 效 果

场地器材跑道、沙坑、跳箱盖、小篮球4只、垫子2只

1.80%的同学学会向前上方迅速跃起,两腿屈膝上提的动作。

2.各组能基本完成传接球的动作。

练习密度

30%
平均心率
125
强度指数
1.5

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四年级体育课教案1

四年级体育实践课教案第1课时教材1.蹲踞式跳远2.迎面传球教学任务1.学会起跳后迅速向前上方跃起、两腿屈膝上提的动作。2.发展腿部力量和协调、平衡等身体素质。3.培养自信心和克服困难的精神。课的结构教学内容组织教法运动负荷次数时间强度开始准备部分5一课堂常规:1体育委员整队2师生问好。3检查服装、鞋子。4宣布课的内容二队列队形练习:1立正、稍息2向左(右)看齐3用跑步法疏散与密集队形。三.准备活动:第二套儿童广播体操1伸展运动2头部运动3肩部运动4四肢运动一组织:如图一××××××××××××
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