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有理数的加减法——计算题练习

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-27 00:01:15
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有理数的加减法——计算题练习

有理数的加减法——计算题练习1、加法计算:(1)(-6)+(-8)=(2)(-4)+2.5=(3)(-7)+(+7)=(4)(-7)+(+4)=(5)(+2.5)+(-1.5)=(6)0+(-2)=(7)-3+2=(8)(+3)+(+2)=(9)-7-4=(10)(-4)+6=(11)=(12)=2、减法计算:(1)(-3)-(-4)=(2)(-5)-10=(3)9-(-21)=(4)1.3-(-2.7)=(5)6.38-(-2.62)=(6)-2.5-4.5=(7)13-(-17)=(8)(
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导读有理数的加减法——计算题练习1、加法计算:(1)(-6)+(-8)=(2)(-4)+2.5=(3)(-7)+(+7)=(4)(-7)+(+4)=(5)(+2.5)+(-1.5)=(6)0+(-2)=(7)-3+2=(8)(+3)+(+2)=(9)-7-4=(10)(-4)+6=(11)=(12)=2、减法计算:(1)(-3)-(-4)=(2)(-5)-10=(3)9-(-21)=(4)1.3-(-2.7)=(5)6.38-(-2.62)=(6)-2.5-4.5=(7)13-(-17)=(8)(
有理数的加减法——计算题练习

1、加法计算:

(1)  (-6)+(-8)=    (2)  (-4)+2.5=    (3)  (-7)+(+7)=

(4)  (-7)+(+4)=     (5)  (+2.5)+(-1.5)=    (6)  0+(-2)=

(7)  -3+2=    (8)  (+3)+(+2)=    (9) -7-4=

(10)  (-4)+6=    (11)  =              (12)=

2、减法计算:

(1) (-3)-(-4)=     (2) (-5)-10=        (3)  9-(-21)=

(4) 1.3-(-2.7)=     (5) 6.38-(-2.62)=        (6)  -2.5-4.5=

(7) 13-(-17)=      (8) (-13)-(-17)=        (9) (-13)-17=

(10) 0-6=       (11) 0-(-3)=             (12) -4-2=

(13) (-1.8)-(+4.5)=      (14)=         (15)=

3、加减混合计算题:

(1) 4+5-11;       (2) 24-(-16)+(-25)-15          (3) -7.2+3.9-8.4+12

(4) -3-5+7        (5) -26+43-34+17-48          (6) 91.26-293+8.74+191

(7) 12-(-18)+(-7)-15                    (8) 

(9)     (10) (-40)-(+28)-(-19)+(-24)-(32)

(11) (+4.7)-(-8.9)-(+7.5)+(-6)         (12) -6-8-2+3.54-4.72+16.46-5.28

4、加减混合计算题:

(1)    (2) (-1.5)++(+3.75)+

(3)   (4) 

(5)        (6) 

(7)  (8) 

(9)       (10) 

有理数的加减法——提高题练习

一、选择题:

1、若是有理数,则的值(      )

A、可能是正数   B、一定是正数  C、不可能是负数   

D、可能是正数,也可能是负数

2、若的值为(      )

 A、正数        B、负数        C、0      D、非正数

3、如果, (    )

A、互为相反数        B、 m=n,且n≥0   

C、相等且都不小于0  D、m是n的绝对值

4、下列等式成立的是(    )

A、    B、=0      C、        D、-=0

5、若,则的值是(      )

A、5         B、1        C、-1        D、-5

6、在数轴上,表示的点在表示的点的右边,且,则的值为(  )A.-3        B.-9        C.-3或-9        D.3或9

7、两个数的差为负数,这两个数 (       )

A、都是负数            B、两个数一正一负   

 C、减数大于被减数       D、减数小于被减数

6、负数a与它相反数的差的绝对值等于(       )

A、 0     B、的2倍    C、-的2倍       D、不能确定  

8、下列语句中,正确的是(       )

A、两个有理数的差一定小于被减数  

B、两个有理数的和一定比这两个有理数的差大

C、绝对值相等的两数之差为零  

D、零减去一个有理数等于这个有理数的相反数

9、对于下列说法中正确的个数(     )

①两个有理数的和为正数时,这两个数都是正数

②两个有理数的和为负数时,这两个数都是负数

③两个有理数的和,可能是其中的一个加数

④两个有理数的和可能等于0

A、1       B、2      C、3     D、4

10、有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则(      )

A、a+b=0      B、a+b>0      C、a-b<0       D、a-b>0

11、用式子 表示引入相反数后,加减混合运算可以统一为加法运算,正确的是(    )A、a+b-c=a+b+c       B、a-b+c=a+b+c

C、a+b-c=a+(-b)=(-c)         D、a+b-c=a+b+(-c)

12、若,则以下四个结论中,正确的是(      )

A、一定是正数    B、可能是负数

C、一定是正数        D、一定是正数

13、若a、b为有理数,a与b的差为正数,且a与b两数均不为0,那么(      )

A、被减数a为正数,减数b为负数   

B、a与b均为正数,切被减数a大于减数b  

C、a与b两数均为负数,且减数 b的绝对值大      

D、以上答案都可能

14、若a、b表示有理数,且a>0,b<0,a+b<0,则下列各式正确的是(      )

A、-b<-a<b<a      B、-a<b<a<-b 

C、b<-a<-b<a      D、b<-a<a<-b

15、下列结论不正确的是(      )

A、若,,则     B、若,,则

C、若,,则  D、若,,且,则

16、若,时,,,,中,最大的是(     )

A、            B、       C、        D、

17、数m和n,满足m为正数,n为负数,则m,m-n,m+n的大小关系是 (       )

 A、m>m-n>m+n     B、m+n>m>m-n 

C、m-n>m+n>m      D、m-n>m>m+n

18、若,则下列各式中正确的是(       )

A、       B、   C、      D、

19、如果 a、b是有理数,则下列各式子成立的是(       )

A、如果a<0,b<0,那么a+b>0   

B、如果a>0,b<0,那么a+b>0

C、如果a>0,b<0,那么a+b<0   

D、如果a<0,b>0,且︱a︱>︱b︱,那么a+b<0

二、填空题:

20、已知          .

21、 三个连续整数,中间一个数是a,则这三个数的和是___________.

22、若,,且,,则=________.

23、当时,、、中最大的是_______,最小的是_______.

24、若,那么等于___________.

25、若数轴上,A点对应的数为-5,B点对应的数是7,则A、B两点之间的距离是      .

26、有若干个数,第一个数记为a1,第二个数记为a2,第3个数记为a3,…,第n个数记为an ,若a1=-0.5,从第二个数起,每个数都等于“1”与它前面的那个数的差的倒数。

(1)计算:a2=         ,a3=         ,a4=         ;

(2)根据以上计算的结果,请写出a2009- a2011=          .

27、 若异号,则___________.

28、用“>”或“<”号填空:有理数a,b,c在数轴上对应的点如图:

则a+b+c______0;|a|______|b|;a-b+c______0;a+c___b;

c-b___a;

29、如果|a|=4,|b|=2,且|a+b|=a+b,则a-b的值是             .

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有理数的加减法——计算题练习

有理数的加减法——计算题练习1、加法计算:(1)(-6)+(-8)=(2)(-4)+2.5=(3)(-7)+(+7)=(4)(-7)+(+4)=(5)(+2.5)+(-1.5)=(6)0+(-2)=(7)-3+2=(8)(+3)+(+2)=(9)-7-4=(10)(-4)+6=(11)=(12)=2、减法计算:(1)(-3)-(-4)=(2)(-5)-10=(3)9-(-21)=(4)1.3-(-2.7)=(5)6.38-(-2.62)=(6)-2.5-4.5=(7)13-(-17)=(8)(
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