2021年部编人教版五年级下册语文期中试卷及答案(最新)

班级：       姓名：      分数：      考试时间：90分钟

一、 看拼音，写词语。

fán suǒ             huǎng hū            lǐn liè             tuí bài

xián yì             xiāo qiǎn            qīn lüè            xiá zhǎi

二、 用“     ”画出加点字的正确读音。

威吓（xià hè）  提供（gōng gòng）哗笑（huà huá） 晃眼睛（huǎng huàng）

踉跄（niàng liàng）薄弱（bó báo） 湖泊（pō bó）   下绊子（pàn bàn）

三、 辨字组词。

订（_______）兼（_______）陪（_______）糖（_______）署（_______）

钉（_______）廉（_______）赔（_______）塘（_______）著（_______）

盯（_______）歉（_______）倍（_______）唐（_______）暑（_______）

四、 补充词语并按要求填空。

①理（____）当（____）②山洪（____）（____） ③（____）调有（____）

④理（____）气（____）⑤完（____）归（____） ⑥负（____）请（____）

1.请写出两个ABAC式的词语：____________     ____________

2.请写出两个与①意思相近的词语：____________     ____________

五、 选词填空。

销毁     毁灭

(1)火山喷发，岩浆流出来了，把周围的生物全部都（________）了。

(2)侵略者为了（________）罪证，在园内放了一把大火。

持续     连续

(3)大火（________）烧了三天，烟云笼罩了整个北京城。

(4)阴雨连绵的坏天气（________）了半个月，实在叫人难受。

六、 按要求完成句子练习。

1．按要求用“辉煌”一词造句。

（1）表示光辉灿烂：____________________________

（2）表示成绩显著：____________________________

2．按要求改写句子。

（1）我怎么能为了争一口气而置国家利益于不顾呢？

改为陈述句：____________________________________

（2）你快把那本书给我拿来！

改为委婉说法：____________________________________

3．修改病句。

（1）《牛郎织女》是我国著名的四大民间故事。

______________________________________________

（2）我能熟练背诵《示儿》《乞巧》《少年中国说》等古诗。

______________________________________________

七、 按课文内容填空。

1.《白鹭》这篇散文生动地描写了白鹭_____、_____的精巧以及_____、_____、_____时的韵味，给人以美的享受，表达了作者对白鹭的______。

2.《将相和》中的“将”是指_______。“相”是指_______，“和”是________的意思。课文讲了________、_________、_______三个小故事，写出了将相和之间从________到______的过程。

3.《少年中国说》作者热情讴歌中国少年创建“________”的英雄姿态和“________”的光辉未来，鼓励人们__________，肩负起__________的重任，表达了殷切期望祖国__________的强烈愿望和__________的精神。

八、 课内阅读

猎人海力布（节选）

海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。

大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。

人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。

1．海力布“原原本本照实说了”，他说了哪些事情？请你概括地写一写。

（1）____________________________；

（2）____________________________；

（3）___________________________。

2．看到海力布变成了石头，乡亲们非常后悔，非常悲痛。人们会说些什么呢？请你联系上下文展开想象写一写。

_____________________________________________________

3．海力布是怎样一个人？

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九、 阅读检阅台。

竹炭包说明书

（产品特点）竹炭能有效________空气，防腐除臭，________湿度，同时还有________负离子和远红外线、________电磁波的功能，是家居生活必备之选。

（▲）拆开外包装将本品置于汽车、居室、柜子、冰箱等处。每个空间(1平方米以内)用200克竹炭包一包。

（▲）①本产品无须洗涤，使用1～2个月后，放在阳光下晾晒两个小时，即可恢复原有功能。②一般开封使用一年时间的竹炭包最好处理掉，这样更健康。处理可以是烧掉或是回收到垃圾站，还可以埋入泥土，改善土壤活性。

1．请把以下四个词语填入第一个语段的横线上。

释放　　调节　　屏蔽　　净化

2．根据该说明书判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)不管多大的空间，只要放上一包竹炭包就可以防腐除臭。(　　)

(2)用一两个月后的竹炭包清洗晒干后仍可以防腐除臭。(　　)

(3)废弃的竹炭包既可以当垃圾回收，也可以埋入土壤再利用。(　　)

3．本说明书从产品特点、_________、__________三个方面介绍了该竹炭包。

十、 习作。  

无论是严监生还是泥人张，特色鲜明的人总是给人留下深刻的印象，生活中有没有让你印象深刻的人，即使偶然见一面，他（她）的音容笑貌、举手投足也会留在心中挥之不去。想一想，试着选用典型事例来向我们介绍一下他（她）吧。

要求:1．运用学过的写人方法。2．写出人物特点。3．400字左右。

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参

1、烦琐    恍惚    凛冽    颓败 闲逸    消遣    侵略    狭窄

2、hè  gòng  huá  huǎng  liàng  bó  pō  bàn

3、订阅    兼职    陪伴    糖果    署名    钉子    廉洁    赔钱    池塘    著名    盯着    抱歉    数倍    唐朝    暑假

4、所    然    暴    发    协    序    直    壮    璧    赵    荆    罪    无穷无尽    自由自在    天经地义    顺理成章

5、毁灭    销毁    连续    持续 

6、北京故宫的建筑金碧辉煌，令人赞叹不已。    改革开放四十年，我国取得了举世瞩目的辉煌成就。    我不能为了争一口气而置国家利益于不顾。    请你帮我把那本书拿过来吧。    《牛郎织女》是我国著名的四大民间故事之一。    我能熟练背诵《示儿》《乞巧》《少年中国说》等古诗文。

7、颜色    身段    觅食    栖息    飞行    喜爱    廉颇    蔺相如    和好、团结    完璧归赵    渑池会见    负荆请罪    不和    和好    少年中国    少年中国    发愤图强    建设祖国    繁荣富强    积极进取

8、

1．    怎么得到宝石    怎么听见一群鸟商量避难    为什么不能把听来的消息告诉别人    

2．乡亲们会说：唉！当时就应该听海力布的。海力布就不会变成石头了！

3．诚实、善良、舍己救人。

9、

1．净化　调节　释放　屏蔽

2．(1)×　(2)×　(3)√

3．    使用方法    产品使用后的处理方法

10、例文：

令我印象深刻的一个人

每当我看见那双漂亮的鞋子，眼前就立刻浮现出这样的情景：寒风中，一个老人在角落里为人补鞋，他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。

记得去年的一天，哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿，天色逐令我印象深刻的一个人渐渐暗了下来，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋划了一道口子，我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说：“老爷爷您能帮我补鞋吗？”老人望了望天空，忧郁了一下，说：“好吧！我帮你补。”老人又重新坐了下来，打开补鞋箱，拿起鞋开始补。我仔细端详着老人，他头戴草帽，黧黑的两颊深陷进去，满脸深深的皱纹和衣服皱褶连成一片。那是一件洗得发白的旧上衣，并且纽扣没有一个是相同的，鼻梁上架着一副老花镜。右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍，直到缝得很结实。鞋补好了，我问他：“爷爷多少钱？”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么这么便宜，一天也赚不了多少钱！”“我只不过在家闲着，没事做，出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了，掏出身上所有的钱给老人，穿起鞋子直奔回家。

我穿着补好的鞋往回家的方向走去，还不时回头望了望，只见和蔼可亲的补鞋老人正在寒风中收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。