体育考核课教案

2、游戏：足球式保龄球                

2、运动技能：掌握脚内侧踢球的基本技能。

3、    身体健康：促进学生养成体育锻炼的好习惯。

4、心理健康：引导学生形成良好的心理品质 。                                                   

开始部分

2、师生相互问好，安排见习学生。    

 3、宣布本课内容。    

4、教学组织：成两列横队。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

准备

部分

头部运动、 扩胸运动

腿部运动（与传球动作结合内摆与外摆）

膝关节运动

踝腕关节运动

○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○

        ▲             

1合理的调动队形

2 组织学生练习徒手操

3 语言提示并领做

要求：认真学习徒手操并练习

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 1、组织：

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

            ▲       

2、教法：

a、教师讲解示范动作要领

支撑脚踏在球的侧方，离球约一脚距离，脚尖对准出球的方向，腿微屈，上体前倾；踢球时摆动腿膝关节微屈外转，用脚内侧踢球的后中部。

b、学生练习，先徒手练习，再逐一在教师的指导下试踢。

c、教育学生干什么事都要有恒心，不能半途而废，要坚持到底，无论遇到什么困难只要克服，就会胜利。同时培养学生沉着、机智、果断的优良品质。

d、个别指导，榜样示范练习。

二、游戏：足球式保龄球

组织：  ◎◎◎◎ 

         ◎◎◎ 

          ◎◎   

           ◎

          ▲

○ ○ ○ ○   ○ ○ ○ ○

1．游戏规则讲解

将学生平均分成两组，学生只能用脚内侧传球的方式踢相距5米的保龄球瓶。踢倒一个保龄球瓶则得一分以此类推。每生1次，累计得分。分数高的组获胜。

 2、教师组织游戏

3、教师宣布游戏结果，并对学生的表现给予评价。

基本

部分

10--20

结束

部分

1、手臂放松  2、腰部放松 3、腿部放松 4、全身放松

二、小结本课：对学生的表现和动作中的问题进行讲解。                                       三、收拾器材：布置学生收拾器材。

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