部编人教版六年级道德与法治(下册)期末试卷及答案(全面)

(时间：60分钟，总分100分)

班级：            姓名：            分数：        

一、填空题（共20分）

1、文化交融有助于不同文化______，______。

2、每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的______要求，也是一个人______的体现。

3、尊重他人不单表现在_____ 上，更应该落实在______。

4、宽容是有限度、有______的。

5、地球出现了______、______、______等问题。

6、要实现科学梦，需要更多的人普及______、弘扬______、传播______。

7、中国坚定不移在______基础上发展同各国的友好合作。

8、尊重他人还要能够维护他人的_______，推己及人，让别人觉得舒服。

9、在我们做了______以后，可以反思事情的______，吃一堑，______。

10、预警信号的级别依据气象灾害可能造成的______程度、_______程度和发展态势一般划分为_______。

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、以下哪一句是关于反思的名言警句（    ）

A．至今思项羽，不肯过江东。

B．吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

C．位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。

2、通过反思，可以看到自己的（    ），避免再犯同样的错误。

A．缺点和优点    B．长处和不足    C．优点和不足    D．缺点和不足

3、当同学小林不小心把我的笔弄坏了，正确的做法是（    ）。

A．原谅同学的错误，不斤斤计较    B．一直生闷气，不理睬

C．和同学大吵一架    D．辱骂同学，和他断交

4、关于反思的说法不正确的是（    ）。

A．反思的过程不重要，反思的结果很重要

B．反思时时都能进行，反思能从中得到经验或教训

C．我喜欢作业完成后，把当天的事情在眼前“过电影”，这时候反思正合适。

5、如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（    ）

A．顺着泥石流的方向逃生

B．往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生

C．要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好

6、植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的一项重要措施。森林（    ）。

①可以调节和改善小区域的气候     ②净化空气，防止粉尘扩散和迁移

③净化污水，减弱噪声             ④吸收放射性物质，减少细菌和美化环境

A．①②③    B．②③④    C．①②④    D．①②③④

7、人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，喝一杯静心泉的水，让自己（     ）下来。

A．不安    B．安详    C．狂躁    D．平静

8、作为未成年人，要从小养成（    ）的好习惯。

A．撒谎    B．偷懒    C．遵纪守法    D．违法

9、据史料记载，金字塔在建造过程采用了最简单的工具是（     ）。

A．坡道、滚筒和杠杆    B．平道、滚筒和杠杆

C．坡道、滚环和杠杆    D．坡道、滚筒和铁杆

10、利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于（    ）。

A．遥感技术    B．地理信息系统    C．全球定位系统    D．雷达技术

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。（      ）

2、国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。（      ）

3、遇到冲突时，我们可以毫不留情的指责对方。（      ）

4、各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（     ）

5、宽容会带给人温暖，有助于社会的和谐发展。（      ）

6、在重大灾害面前，全国人民做到了“一方有难，八方支援”。（      ）

7、别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（      ）

8、为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（      ）

9、弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（      ）

10、面对校园欺凌行为，我们应该勇敢地说“不”。（      ）

四、连线题。（共10分）

1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

五、简答题（4小题，共30分）

1、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

2、地球越来越不堪重负的表现有哪些?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

3、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

4、父母对我们非常了解，那么你通过哪些方法了解你的父母呢？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

参

一、填空题（共20分）

1、取长补短    共存共荣

2、道德    文明素养

3、话语    行动

4、原则

5、资源短缺    环境污染    生态破坏

6、科学知识    科学精神    科学思想

7、和平共处五项原则

8、自尊心

9、错事    经过    长一智

10、危害    紧急    四级

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、B

2、D

3、A

4、A

5、C

6、D

7、D

8、C

9、A

10、A

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、×

2、√

3、×

4、×

5、√

6、√

7、√

8、×

9、√

10、√

四、连线题。（共10分）

1、

五、简答题（4小题，共30分）

1、提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。

2、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变...地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。

3、（1）积极参加科技小发明、小创造活动。

（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。

（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实

4、

答：（答案不唯一）

①我是问了外婆才知道妈妈的生日。

②我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田，我看到爸爸种的西瓜又大又多!

③我妈妈喜欢吃蔬菜，这是我平时观察到的。

④我爸爸爱运动，只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。”